1) O texto discute questões ambientais e sociais relacionadas a uma charge.
2) A charge critica a desigualdade no tratamento dos problemas ambientais e sociais.
3) A alternativa correta é a opção "c", que afirma ser necessário discutir os problemas ambientais levando em conta os problemas sociais.
1. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
1. e) A disposição organizada das árvores sobre a torneira sugere a
necessidade de madeira de reflorestamento.
3. Considere a charge.
A charge trata de problemas resultantes de desequilíbrio na vida do
planeta. A análise da charge possibilita afirmar que
a) os animais são sempre as maiores vítimas do consumismo
praticado pelos povos pobres.
b) os seres humanos são os únicos animais capazes de se
Sobre a charge acima é CORRETO afirmar que : protegerem dos riscos ambientais.
c) é preciso discutir os problemas ambientais levando em conta os
problemas sociais.
a) Faz referência ao processo de globalização que torna a d) os governantes resolveram adotar medidas de combate a todo o
tipo de desigualdade social.
língua inglesa universal e falada necessariamente em e) as leis da sociedade atual são elaboradas para promover mais
qualquer país do mundo. igualdade entre os seres vivos.
b) Denota a calamidade do ensino público no Rio de 4.
Janeiro, mostrando que os professores se submetem a
criminalidade e a desordem social, e são desencorajados a
oferecer um ensino com qualidade.
c) Faz uma crítica a violência e a criminalidade do Rio de
Janeiro, sede das olimpíadas de 2016, que vem
preocupando a sociedade e as autoridades por ameaçar e
colocar em dúvida a segurança dos jogos.
d) Mostra que toda sociedade do Rio de Janeiro vem se
preparando para receber com hospitalidade os turistas e
atletas que irão visitar e participar dos Jogos Olímpicos de
2016.
e) Mostra que a linguagem coloquial vem cada vez mais Observando-se todos os elementos do contexto, é correto concluir
que a personagem da direita
sendo utilizada e aceita nas escolas e tem reformulado toda
norma culta da língua portuguesa. a) está distraída, e não ouve seu interlocutor.
b) mostra-se assustada com a imagem do automóvel.
2. c) chama a atenção de seu interlocutor para o mistério que o
outdoor representa.
d) atribui um caráter misterioso ao fato de o carro ser fabricado pela
"Newcar".
e) relaciona o apelo da publicidade com o que acabou de ouvir.
5. (Uff)
Sobre o anúncio da Fundação S.O.S Mata Atlântica, assinale a
afirmação correta:
a) A desproporção da gota em relação à mata sugere a redução
desta e a abundância daquela.
b) O descaso com a Mata Atlântica é a causa direta do esgotamento
de água e outros recursos minerais.
c) O anúncio chama atenção para dois problemas ambientais: a
escassez de água e a destruição da Mata Atlântica. A publicidade, valendo-se de elementos verbais e não-verbais,
d) As queimadas aumentam proporcionalmente à escassez de água encaminha uma produção de sentido cuja leitura propõe uma
ocasionada pela falta de chuva. temática de:
2. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
Restava disso tudo em sua alma uma satisfação? Nenhuma!
a) alienação frente às questões ecológicas e suas conseqüências Nenhuma!
sociais Lima Barreto
b) crítica ao progressivo desenvolvimento urbano
c) relação harmônica entre o homem e as conquistas tecnológicas 8. No período:
d) valorização da relação responsável entre o homem e a natureza "Não brincara, não pandegara, não amara - todo esse lado da
e) reflexão sobre as desvantagens econômicas do uso racional do existência que parece fugir um pouco à sua tristeza necessária, ele
meio ambiente não vira, ele não provara, ele não experimentara", as últimas
orações - "não vira", "não provara", "não experimentara", têm a
6. mesma organização sintática, e seus predicados são:
a) verbais, formados por verbos transitivos diretos,
complementados por um objeto direto explícito no período.
b) verbais, formados por verbos intransitivos.
c) verbais, formados por verbos transitivos indiretos,
complementados por um objeto indireto não explícito no período.
d) verbais, formados por verbos transitivos direto e indireto.
e) verbo-nominais, formado por verbos e predicativos do sujeito.
9. "Curiosamente, a origem etimológica da palavra família nos
remete ao vocábulo latino 'famulus', que significa 'servo' ou
'escravo', sugerindo que primitivamente se considerava a família
como sendo o conjunto de escravos ou criados de uma mesma
pessoa. Parece-me, CONTUDO, que essa raíz etimológica alude à
natureza possessiva das relações familiares entre os povos
primitivos, onde a mulher devia obedecer seu marido como se seu
amo e senhor fosse, e os filhos pertenciam aos pais, a quem deviam
suas vidas e conseqüentemente esses se julgavam com direito
absoluto sobre elas. A noção de posse e a questão do poder estão,
portanto, intrinsecamente vinculadas à origem e à evolução do
grupo familiar".
In: "Como trabalhamos com grupos." Porto Alegre: Artes Médicas,
1997, p. 51).
Conforme as idéias trabalhadas no texto, o termo destacado tem que
ser substituído por:
O aspecto temático implícito e recorrente nas duas tiras é a) no entanto.
b) com tudo.
a) a submissão à sociedade de consumo. c) ao invés disso.
b) o descontentamento com o próprio corpo. d) assim.
c) a insatisfação com os serviços de terceiros. e) apesar disso.
d) a insubordinação psicológica diante da moda. 10.
e) a dependência da opinião alheia.
7. Observe a figura a seguir:
Analise as afirmações relacionadas a "Um triângulo cujos lados são
todos iguais é...?" (5¡. quadrinho)
Considerando-se as formas retratadas e a circunstância que elas I. Como EQÜI significa IGUAL, a palavra que completa a frase é
representam, o título da foto sugere que educar é EQÜIÂNGULO.
a) viver momentos de descontração. II. O pronome relativo "cujos" se relaciona com "triângulo" - o
b) compartilhar experiências. possuidor - e concorda com "lados" - o elemento possuído.
c) construir um ambiente seguro. III. O acréscimo de um artigo antes da palavra "lados" tornaria a
d) alcançar a condição do outro. oração mais adequada ao padrão culto da língua.
e) transmitir ensinamentos adequados. Está(ão) correta(s)
a) apenas I.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO b) apenas II.
c) apenas III.
Iria morrer, quem sabe naquela noite mesmo? E que tinha ele feito d) apenas I e II.
de sua vida? Nada. Levara toda ela atrás da miragem de estudar a e) apenas I e III.
pátria, por amá-la e querê-la muito, no intuito de contribuir para a
sua felicidade e prosperidade. Gastara a sua mocidade nisso, a sua 11- Considere os seguintes dados obtidos sobre
virilidade também; e, agora que estava na velhice, como ela o propriedades de amostras de alguns materiais.
recompensava, como ela o premiava, como ela o condecorava?
Matando-o. E o que não deixara de ver, de gozar, de fruir, na sua
vida? Tudo. Não brincara, não pandegara, não amara - todo esse
lado da existência que parece fugir um pouco à sua tristeza
necessária, ele não vira, ele não provara, ele não experimentara.
Desde dezoito anos que o tal patriotismo lhe absorvia e por ele
fizera a tolice de estudar inutilidades. Que lhe importavam os rios?
Eram grandes? Pois se fossem... Em que lhe contribuiria para a
felicidade saber o nome dos heróis do Brasil? Em nada... O
importante é que ele tivesse sido feliz. Foi? Não. Lembrou-se das
suas causas de tupi, do folklore, das suas tentativas agrícolas...
3. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
A- B-
Água
B +Água
A A +B
C- D-
A + B +Água
Com respeito a estes materiais, pode-se afirmar que:
A
a) a 20ºC, os materiais X e Y estão no estado líquido. B +Água
b) a 20ºC, apenas o material Z está no estado gasoso.
c) os materiais Z, T e W são substâncias.
d) os materiais Y e T são misturas. E-
e) se o material Y não for solúvel em W, então ele deverá Água
flutuar se for adicionado a um recipiente contendo o material B
W, ambos a 20ºC. A
12 - Estão representados abaixo quatro sistemas diferentes,
nos quais as figuras de mesma forma e cor representam o 14-
mesmo elemento químico. Com base nestas informações, As proposições abaixo foram formuladas por um
assinale o que for correto. estudante, após o estudo de substâncias puras e misturas.
I. O leito puro não pode ser representado por fórmula
molecular porque é uma mistura de várias substâncias.
II. Como se trata de substância pura, o álcool anidro
apresenta ponto de ebulição e densidade característicos.
III. A água mineral é substância pura de composição
definida.
IV. O ar empoeirado é mistura heterogênea sólido + gás.
V. Por ser substância pura, o café coado não pode ser
submetido a processos de fracionamento de misturas.
Quantas proposições estão corretas?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
a) O sistema I contém somente elementos quimicos
e) 5
b) No sistema II ocorre alotropia, que é a formação de
substâncias simples iguais.
15 - A indústria química especializada realiza o processo de
c) O sistema III contém substância pura.
separação dos gases do ar devido à grande utilização de
d) Os sistemas I e IV contêm misturas de duas substâncias
componentes como o N2 e o O2. O processo de separação
e) Em III existe apenas uma molécula
consiste em uma destilação e é demonstrado no esquema
abaixo:
13 - No gráfico que se segue, foram projetados dados de
massa e volume para três líquidos: A, B e água. Sabe-se
que o líquido A é insolúvel tanto em B quanto em água, e
que o líquido B é solúvel em água.
.Massa(g) A Água
5 B
4
3
2
1
.V (cm3) 01. Entrada de ar/filtro primário
02. Compressor
1 2 3 4 5 6 03. Resfriador
04. Purificador de ar (extrai umidade e CO2)
Considerando os dados do gráfico e os de solubilidade 05. Expansor de ar
fornecidos, uma mistura dos três líquidos num recipiente 06. Torre de separação de gases (destilação
apresentará o seguinte aspecto: 07. Saída de O2 líquido (-183ºC)
4. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
08. Saída de N2 líquido (-195ºC)
O “ar líquido” sai da torre 06 a uma temperatura de – 180°C
e precisa estar isento de sólidos que podem entupir a coluna.
Há necessidade, portanto, de separar o CO2, pois seu ponto
de ebulição é –78°C e a –180°C se solidifica, formando o
que conhecemos como gelo seco, que entupiria a coluna.
Assim, no processo, é utilizado um purificador contendo uma
solução que reage com o CO2, formando um carbonato que,
separado, não permite a passagem de sólidos para a coluna
de destilação.
Dada a reação:
CO2 + solução alcalina → carbonato + H2O
Sobre esse processo, marque a alternativa correta:
a) a divisão da Europa em duas esferas de influências
a) O ar que entra na torre sofre filtração simples objetivando políticas e dois sistemas político-econômicos: Europa
separar gases nobres indesejáveis que existem na mistura Oriental-Socialista, aliada a URSS, e a Europa Ocidental-
gasosa. Capitalista, aliado aos EUA.
b) A solução alcalina da reação que produz carbonato pode b) a França, que domina os países capitalistas ocidentais
ser H2SO4. envolvidos na Segunda Guerra Mundial, e a Rússia que
c) O gelo seco é um sólido que sofre o fenômeno de domina os países da Europa Oriental.
condensação. c) um período de relativa paz, à exceção de algumas guerras
d) O CO2 é um composto que se retirado no processo pode civis muito localizadas, sem interferência das
interferir no processo de aquecimento global. superpotências.
e) O gás extraído primeiro é o oxigênio e ele é obtido em d) a diminuição drástica da corrida armamentista e uma
maior quantidade por ser o gás que existe na atmosfera em ajuda dos Estados Unidos para reconstituição dos países
maior quantidade. europeus, que sofreram grandes destruições durante o
conflito mundial.
16 - Considerando os elementos 12A e 17B e suas e) o Reino Unido capitalista que reforça a sua posição como
respectivas posições na tabela periódica, analise as grande potência sobre os demais países da Europa, por seu
afirmativas: grande poder bélico.
I) Ambos podem ser considerados metais de transição.
II) A está localizado no quarto periódo e família 1A. 18- A queda do Muro de Berlim, em 1989, encerrou
III) B é um halogênio, por ser da família 7A. simbolicamente:
IV) B tem tendência de ganhar elétrons.
V) A substância formada por A e B tem elevado ponto de
fusão em função do reticulado cristalino formado devido ao
caráter iônico da ligação.
Estão corretas:
a) II, III e V.
b) II, III e IV.
c) I, II e IV.
d) III, IV e V.
e) I, IV e V.
17- Logo após a Segunda Guerra Mundial instala-se a
chamada Guerra Fria, também conhecida como “equilíbrio
do terror”, quando se verificou a equivalência de forças
destruidoras baseada no equilíbrio nuclear com
conseqüências para o mundo, dentre as quais se destaca: a) a primazia da ONU na resolução dos conflitos
internacionais.
b) o esforço multilateral de busca de uma saída pacifica para
o confronto entre alemães do lado Ocidental e Oriental.
c) a perseguição a Cristãos e Muçulmanos no centro e no
Leste da Europa Oriental.
d) o isolamento entre duas metades da cidade de Berlim e
um país a Alemanha, que protegeu os Judeus que
sobreviveram a 2ª Guerra.
e) a bipolarização estratégica entre duas superpotências
EUA e URSS, que nasceu ao final da 2ª Guerra Mundial.
19- Assinale a alternativa correta a respeito das associações
blocos ou organizações internacionais.
a) Entre as várias organizações que congregam os diversos
5. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
países, nenhuma tem um caráter tão regional quanto a ONU.
b) A União Européia caracteriza-se por ser uma associação O texto refere-se ao problema:
que busca a formação de uma Federação de Estados, cada
um com sua autonomia, mas sem barreiras a livre circulação a) do buraco da camada de ozônio.
de mercadorias e pessoas. b) do aquecimento global.
c) O grupo dos sete países mais ricos, o G 7, funciona como c) das chuvas ácidas.
comitê que encaminha decisões prévias a OTAN ou seus d) das correntes marítimas.
organismos subjacentes, como o Banco Mundial do e) das ilhas de calor
Comércio.
d) Os dois novos membros do Mercosul são Chile e 23- Uma pessoa caminha uma distância de 20,0m em um
Equador, ambos considerados oficialmente parceiros tempo de 10,0s. Qual sua velocidade?
comerciais, fato que viabilizou o rápido aceite de sua a) 1,6 km/h
participação pelos demais. b) 2,5 km/h
e) O NAFTA, associação de livre comércio formada por EUA, c) 5,5 km/h
Canadá, México e Groenlândia, não tem apresentado d) 7,2 km/h
viabilidade de união política, devida às grandes diferenças e) 9,2 km/h
lingüísticas entres as diversas nacionalidades.
24- Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada
20- O clima monçônico, típico do sul e sudeste asiáticos, abaixo e analise as afirmativas que se seguem,
caracteriza-se por apresentar chuvas torrenciais no verão e considerando os princípios da Mecânica Clássica.
um período seco no inverno. Portanto pode-se afirmar que:
TURMA DA MÔNICA / Maurício Souza
a) no inverno, o continente asiático fica dominado por altas
pressões atmosféricas.
b) no verão, o continente asiático fica dominado por altas
pressões atmosféricas.
c) no verão, forma-se no continente uma área dispersora de
massas de ar.
d) no inverno, o oceano Índico emite massas de ar que se
direcionam para o continente.
e) no verão, as massas de ar dirigem-se do continente para I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate
o oceano. e também em relação ao amigo Cebolinha.
II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate,
21- O Japão teria tudo para ser mais um arquipélago do mas em movimento em relação ao amigo Cebolinha.
oceano Pacifico, compondo um arco montanhoso e III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão
vulcânico, não fossem alguns traços que lhe conferem uma jamais pode estar em repouso.
individualização em seu contexto socioespacial. Estão corretas
(LIMA, Ivaldo A inserção do Japão na nova ordem mundial.) a) apenas I
b) I e II
O texto sugere que há características especificas na c) I e III
geografia do Japão. Dentre essas características, destaca-se d) II e III
a: e) I, II e III
25- Um trem de passageiros executa viagens entre algumas
estações. Durante uma dessas viagens, um passageiro
anotou a posição do trem e o instante de tempo
correspondente e colocou os dados obtidos no gráfico
abaixo:
a) elevada densidade demográfica ao longo da planície
costeira.
b) dieta nacional incorporando um expressivo consumo de
arroz.
c) adversidade climática provocado por um regime
monçônico.
d) condição de maior potência financeira e tecnológica
asiática.
e) instabilidade geológica marcada por terremotos e
vulcanismos Com base no gráfico, considere as seguintes afirmativas:
22- “Fenômeno de origem complexa e ainda obscura.
Suspeita-se de um componente antropogênico, quantificado I. Nessa viagem, o trem pára em quatro estações
pelo aumento da concentração de gases oriundos da queima diferentes.
de combustíveis fósseis, além da emissão espontânea de II. O trem retorna à primeira estação após oito horas de
metano no processo digestivo de vários mamíferos”. viagem.
(Fonte: Folha de São Paulo, Mais, 21/09/2003, p.5.) III. O trem executa movimento uniforme entre as estações.
6. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
IV. O módulo da velocidade do trem, durante a primeira hora Essas restrições levam à carência de minerais,
de viagem, é menor do que em qualquer outro trecho. especialmente o cálcio e ferro.
Assinale a alternativa correta. Um indivíduo adulto que adotou essa dieta por um período
a) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. prolongado pode apresentar
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. a) hemorragia e escorbuto.
c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. b) cegueira noturna e xeroftalmia.
d) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) beribéri e pelagra.
e) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. d) bócio endêmico e cãibras.
e) osteoporose e anemia.
26- Dois móveis A e B tem equações horárias, 30- Todos os vírus, incluindo os da AIDS, da Dengue e da
2
respectivamente iguais a: SA = 80 – 5t e SB = 10 + 2t , onde Gripe “A”(H1N1), são "organismos" que:
SA e SB estão em metros e t em segundos. Pode–se afirmar a. só se reproduzem no interior de células.
que b. parasitam somente células de animais.
a) os móveis A e B têm posições iniciais, respectivamente c. são patogênicos para a espécie humana.
iguais a 10m e 80m. d. podem ser observados ao microscópio óptico.
b) o movimento de A é progressivo e de B retrógrado. e. possuem DNA como material genético.
c) os movimento de A e B têm velocidades constantes.
d) ambos têm movimentos progressivos. 31- A transmissão da Taenia solium e da Taenia sagnata
e) o móvel A tem velocidade e B aceleração constante. pode ocorrer pela:
27- Uma pessoa passeia durante 30 minutos. Nesse tempo
ela anda, corre e também pára por alguns instantes. O
gráfico representa a distância (x) percorrida por essa pessoa
em função do tempo de passeio (t).
x(m)
2400
4
a. ingestão de ovos larvados;
3
1800 b. íngestão de alimentos contaminados por fezes de gato;
2 c. ingestão de carne suína e bovina mal passada (mal
1200 cozida ou mal frita);
d. ingestão de ovos das fezes do cão;
600 1 e. ingestão de alimentos contaminados por fezes do porco e
do homem..
5 10 15 20 25 30 t(min)
32- Um grupo de estudantes, ao excursionar com o colégio
Pelo gráfico pode-se afirmar que, na seqüência do passeio expressão para a cidade de Goiás, coletaram um rato, um
da pessoa, ela: periquito, um sapo e um calango e foram debater com o
a) andou (1), correu (2), parou (3) e andou (4). professor Alessandro a classificação deles, a conclusão final
b) andou (1), parou (2), correu (3) e andou (4). foi de que esses animais eram, respectivamente:
c) correu (1), andou (2), parou (3) e correu (4).
d) correu (1), parou (2), andou (3) e correu (4).
28- O atleta jamaicano Usain Bolt foi um dos grandes
protagonistas dos Jogos Olímpicos de Pequim. Ele bateu
seu próprio recorde mundial dos 100 metros com o tempo de a. mamíferos - anfíbios - répteis - anfíbios
9,69 segundos e, na prova dos 200 metros rasos, ele b. anfíbios - peixes - mamíferos - répteis
registrou o tempo de 19,3 segundos. Se Bolt corresse a c. répteis - aves - mamíferos - anfíbios
prova de 200 metros rasos com a mesma velocidade média d. aves - répteis - anfíbios - mamíferos
com que correu a prova dos 100 metros, ele teria e) mamíferos – aves – anfíbios - répteis
completado a prova em
33- A banana não tem sementes porque na realidade:
a) 15,4 segundos. a. É um pseudofruto, ou seja, não é um fruto verdadeiro.
b) 19,4 segundos. b. É um fruto múltiplo, que não foi polinizado.
c) 25,5 segundos. c. É um fruto carnoso, partenocárpico.
d) 29,3 segundos. d. É um fruto do tipo drupa.
e) 30,4 segundos. e. A banana não é um fruto.
29- As três décadas de estudos sobre os alimentos, o 34- A respiração é o processo de eliminação do gás
metabolismo humano e a fisiologia do esporte mostram que carbônico (CO2) e absorção de gás oxigênio (O2), realizado
as dietas radicais não funcionam. Na busca do corpo pelos pulmões. A fotossíntese é o processo inverso realizado
saudável e esbelto, a melhor dieta é a do bom senso. Uma pela planta, portanto ela:
das dietas mundialmente conhecidas proíbe o consumo de a) absorve nitrogênio (N2) e elimina gás carbônico (CO2);
leite e derivados e limita muito o consumo de proteínas. b) absorve gás carbônico (CO2) e elimina o gás oxigênio
7. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
(O2); retorno ao capitalismo.
b) ela significou, com a abertura para o capitalismo, um aumento
c) absorve gás oxigênio (O2) e elimina absorve nitrogênio substancial da produção industrial, mas, ao mesmo tempo, por ter
(N2); retirado todos os incentivos anteriormente concedidos à produção
agrícola, foi a razão da ruína do campo.
d) absorve nitrogênio (N2) elimina o gás oxigênio (O2); c) ela significou fundamentalmente uma reforma agrária radical que
e) absorve gás oxigênio (O2) e elimina gás carbônico (CO2); promoveu a coletivização forçada das propriedades agrárias e a
construção de fazendas coletiva, os Kolkhozes.
d) seu resultado foi catastrófico, mesmo permitindo a volta
controlada de relações capitalistas na economia, já que ela ampliou
35. A partir do século XVI, a palavra TRABALHO perde seu ainda mais o nível de desemprego e produziu fome em grande
conceito negativo associado à idéia de pobreza e sofrimento, escala.
adquirindo uma conotação positiva de dignidade, porque: e) ela consistiu na manutenção de elementos econômicos
a) o trabalho passa a ser exercido também pelas classes dominantes. socialistas, na organização da economia (como o planejamento) e
b) a campanha pela abolição do trabalho escravo na América se na permissão para o estabelecimento de elementos capitalistas por
intensifica. meio da livre iniciativa em certos setores.
c) os equipamentos das manufaturas exigem trabalhadores
qualificados. 40. Quanto à Revolução Chinesa, podemos afirmar que:
d) o trabalho é fonte de toda produtividade e riqueza material.
e) a doutrina calvinista justifica o trabalho como fonte de salvação. I - a partir de 1905, com a pressão do Partido Nacionalista
(Kuomitang), se iniciam as tentativas de deposição da dinastia
36. O Entre-Guerras (1918-1939) pode ser considerado, no seu Mandchu, ao mesmo tempo em que as rivalidades no interior do
conjunto, como um período de crises econômicas. Assinale a opção partido acabam por dividir a China provocando conflitos entre
que expressa corretamente um problema relacionado às conjunturas republicanos e partidários da manutenção do domínio dinástico.
desse período: II - os focos de resistência ao domínio dinástico, de tendência
a) A rápida recuperação da produção européia foi impulsionada comunista, iniciam-se em Xangai após a fundação, em 1921, do
pelos novos mercados abertos pela expansão colonial. Partido Comunista Chinês e acabam por provocar tensões entre os
b) A crise alemã de 1924 representou um desdobramento da nacionalistas, chefiados por Chiang Kai Shek, e os comunistas,
decadência da economia dos EUA, o principal centro econômico do chefiados por Mao Tsé Tung, fato que dará início à Grande Marcha
mundo. de 1934 e conduzirá à proclamação da República Popular da China
c) A crise de 1929, iniciada nos EUA, propagou-se rapidamente, em 1949.
pelos países capitalistas, cujas economias estavam em III - a partir do término da 2 Guerra Mundial, em função dos
interdependência com a norte-americana. acordos firmados entre EUA e URSS, as duas Chinas, a de Formosa
d) Os desajustes da economia mundial tiveram como principal e a continental, se unem sob a liderança de um colegiado que
causa o abalo provocado pela Revolução Russa. incluía comunistas e nacionalistas e que desempenhou papel
e) A reconversão foi caracterizada pela expansão da importante na realização da Revolução Cultural de 1960.
industrialização, em escala mundial, principalmente em economias
periféricas. Assinale a opção que contém a(s) afirmativa(s) correta(s):
a) Apenas I
37. "A guerra européia que se iniciou no 1 de setembro de 1939 foi b) Apenas II
a guerra de Hitler. Historiadores continuarão a discutir as forças c) Apenas I e II
sociais, econômicas e políticas que o levaram a assumir uma série d) Apenas II e III
de riscos calculados que culminaram em uma guerra em grande e) Apenas III
escala".
(KITCHEN, Martin. "Um mundo em chamas". Rio de janeiro:
Zahar, 1993. p. 11.) 41 A loja de livros usados, “Sebo ABC”, utiliza o seguinte
sistema de trocas: “2 livros por 1”. Dos seis livros indicados
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, considere as
afirmativas a seguir. para o vestibular de 2010, um candidato não dispõe de
nenhum. Então para que possa ler os seis livros indicados
I. Hitler, apesar do poder absoluto que detinha no Estado Maior para esse concurso, utilizando sucessivamente o sistema de
Alemão, foi forçado a agir em um contexto socioeconômico, no
qual era dependente do apoio ativo de seus subordinados. trocas do “Sebo ABC”, ele deverá ter no mínimo
II. Hitler se encontrava em pleno comando da política externa a) 8 livros.
alemã, e suas ações levaram em conta as circunstâncias sociais
históricas e culturais de sua época. b) 5 livros.
III. A guerra implementada por Hitler resultou de sua insanidade e c) 7 livros.
de seus interesses pessoais, o que isenta, assim, a sociedade alemã
de qualquer responsabilidade sobre os resultados da empreitada. d) 9 livros.
IV. As decisões de Hitler bem como a política interna e externa por e) 6 livros.
ele encetada foram respaldadas pelas elites diplomáticas e militares 2
e pelas classes hegemônicas alemãs. 1
42- Efetuando-se 2 + (−4)−2, obtém-se:
Estão corretas apenas as afirmativas: 4
a) I e III.
b) I e IV.
c) II e III.
d) I, II e IV. 50
e) II, III e IV. a)
4
38. Na segunda etapa da Revolução Industrial, iniciada por volta de 41
1860, caracterizou-se um(a): b)
a) fortalecimento das corporações de mercadores. 8
b) aumento da utilização da mão-de-obra servil.
c) exploração de novas fontes de energia e desenvolvimento de 35
novos processos produtivos. c)
d) intensificação das trocas comerciais através das feiras. 16
e) predominância do sistema familiar de produção. 5
39. Leia o texto a seguir. d)
4
Em 1921, o problema nacional central era o da recuperação 5
econômica - o índice de desespero do país é eloqüente: naquele ano, e)
36 milhões de pessoas não tinham o que comer. Nas novas e 16
ruinosas condições da paz, o "comunismo de guerra" revelava-se
insuficiente: era preciso estimular mais efetivamente os
mecanismos econômicos da sociedade. Assim, ainda em 1921, no X
Congresso do Partido, Lenin propõe um plano econômico de 0,81.0,001
emergência: a Nova Política Econômica. 43- Simplificando a expressão x=4 , o valor
NETO, J. P. "O que é Stalinismo". São Paulo: Brasiliense, 1981. 1000
Sobre a chamada Nova Política Econômica é correto afirmar que: de x será:
a) ela reintroduziu práticas de exploração econômica anteriores à
Revolução Russa de 1917 que se traduziram num abandono a) 0,09
temporário de todas as transformações socialistas já feitas e um
8. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
b) 0,3 46- O quadro numérico, ao lado, é construído, linha a linha,
respeitando uma lógica construtiva, desde a primeira linha. A
a
c) 0,03 soma de todos os números que compõem a 91 linha é um
número que está entre:
d) 3
e) 0,9
44- A figura abaixo mostra o mapa do continente Oval, que
possui dez países, localizado no legendário planeta
Redondo.
a) 8000 e 8300
b) 8300 e 8600
c) 8600 e 8900
d) 8900 e 9200
e) 7900 e 8000
Supondo que as viagens descritas abaixo sejam feitas por 47- Maria e Joana foram a uma loja comprar um presente.
terra, pode-se afirmar que Juntas, elas tinham, 43 reais e 60 centavos e, depois de
a) para viajar do país F para o país I, é necessário passar comprado o presente, restaram 16 reais e 10 centavos. Se
por outros três países além de F e I. Maria gastou 3/5 do seu dinheiro e Joana gastou 2/3 do seu,
b) para viajar do país B para o país H, é necessário passar quanto restou a Maria, depois da compra do presente?
pelo país C. a) R$ 9,00
c) para sair do país B, é necessário e suficiente passar pelo b) R$ 9,10
país A. c) R$ 9,20
d) para viajar do país E para o país H, é suficiente d) R$ 9,30
atravessar o país C além de E e H. e) R$ 9,40
e) para viajar do país A para o país I, é suficiente passar por 4 15
outros dois países além de A e I. 48- A expressão é igual a:
5 30
45- Na figura a seguir, está indicada uma seqüência de
operações a serem efetuadas com o número obtido na 2 2 2 3 2 4 2
operação anterior. a) b) c) d) e) 2
5 5 5 5
49- Enquanto ornamentava sua árvore de Natal, Aninha se
deparou com a seguinte situação: colocando uma bola em
cada ramo da árvore, restava-lhe uma bola; porém,
colocando duas bolas em cada ramo, restava um ramo sem
bola. O número de bolas de que Aninha dispunha era
Se o resultado foi 44, com qual valor positivo de x se
começou?
a) 7,2
b) 7,4 a) 3.
c) 7,6 b) 4.
d) 7,8 c) 5.
e) 8,0 d) 6.
e) 7.
9. Colégio Expressão Concurso de Bolsa
50- Uma fábrica de azulejos possui dois modelos de ladrilhos
quadriculados, chamados de "3 x 3" e "5 x 5", mostrados nas
figuras a seguir.
Deseja-se lançar um novo modelo de ladrilhos
quadriculados, chamado "7 x 7", seguindo o mesmo padrão
dos modelos anteriores. O número de quadrados pintados
em um ladrilho do modelo "7 x 7" será igual a: Texto IV
a) 20 Antes da ditadura militar, que perdurou durante
décadas no Brasil, o ensino público era de qualidade e o
b) 25 ensino particular era visto com desdém. Após os “anos de
chumbo” e sucessivos programas de “regresso estudantil”,
c) 30 seus professores veem-se constantemente diante de
desafios muito além da arte de ensinar, enfrentando uma
d) 35
infraestrutura precária e o desinteresse público pela
e) 40 educação. Diante desse triste quadro, as escolas
particulares sobressaem nos anos 80, 90 e atualmente.
Coletânea
Texto V
Texto I
A educação foi um dos pilares para a edificação do Estado
Falar "com licença", "boa noite", "por favor"; não interromper Moderno no Japão e um sustentáculo para sua
quando outros estão falando, falar baixo, respeitar a modernização. Os antigos feudos foram extintos e os
coletividade, respeitar autoridades e até respeitar a si próprio privilégios pessoais foram eliminados através de uma
são atitudes que não custam nada mas fazem uma diferença reforma agrária e da reformulação de todo sistema
gigantesca para quem pratica esses atos e para quem tem o educacional no país. A partir desse período, a escola deixou
privilégio de conviver com pessoas assim. de ser privilégio de um segmento social, tornando-se
Texto II obrigatória para todos.
Na escola, o aluno conhece e vivencia o espaço e o tempo Assim, com base na leitura da coletânea, redija um
necessários à concepção e à construção de sua cidadania, texto DISSERTATIVO de aproximadamente 30 linhas
aprendendo "conteúdos e conhecimentos", como também manifestando seu ponto de vista sobre o tema:
vivenciando "valores e sentimentos". Na sociedade, ele
coloca em ação a sua consciência crítica, sua reflexão A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO
relacional, sua criatividade despertada, sua conduta DO CIDADÃO.
libertária, ampliando seu espaço de entendimento e
renovando seu tempo de ação.
Texto III