Presentación iii sem 2013 1

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Presentación de programa de trabajo para trabajar en 3er semestre 2013-1

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Presentación iii sem 2013 1

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER JOSÉ VILLAGRÁNREPRESENTACIÓN GRÁFICAIII semestre CICLO 2013-1
  2. 2. ENCUADRE Lista de asistencia  Criterios de evaluación Presentación de Preguntasprofesores  Elección de Objetivos pedagógicos representante de grupo. Programa semestral Reglamento
  3. 3. PROFESORES ARQ. SANDRA PATRICIA CEREZO RAMÍREZ HORARIO VIERNES 9:00 A 12:00
  4. 4. OBJETIVOS PEDAGOGICOS DEL NIVEL• En esta etapa el estudiante discurrirá sobre el significado conceptual, de los objetos arquitectónicos, integrará a su formación los conocimientos que se producen a través de: Incorporación en el proceso del proyecto de las conclusiones obtenidas a través de la investigación al integrarlas como directrices de la propuesta arquitectónica. La fundamentación...criterios de solución estructural y constructiva, así como de configuración geométrica del proyecto, Ejercicios de proyecto en los que destaquen la reflexión de las características conceptuales La observación de las condiciones culturales que dan origen a los objetos arquitectónicos y su concreción en espacios habitables.
  5. 5. REGLAMENTO/EVALUACIÓN/OTROS...  LO REFERENTE A LAS ASISTENCIAS •Se requiere el 80% de asistencias como mínimo para aprobar el semestre. En caso de tener menos del 80% se tomará como 5 o NP. •En caso de faltar por “causas de fuerza mayor”, el alumno deberá presentar un justificante por escrito, en el día inmediato en que se presente a clase, no se aceptará posteriormente.  LO REFERENTE AL TALLER DE ARQUITECTURA •Para acreditar el TALLER DE AQUITECTURA es totalmente NECESARIO APROBAR TODAS Y CADA UNA DE LAS AREAS que lo integran. Representación gráfica, Investigación, Construcción. Geometría y Proyectos, reiteramos que es básico considerar que todas las materias que forman el taller de arquitectura tienen la misma importancia para aprobar el semestre. •La calificación FINAL del TALLER DE ARQUITECTURA será revisada y avalada en forma colegiada por todos los profesores quienes forman el TALLER, considerando el promedio de las calificaciones de cada asignatura, así como, el avance y desempeño desarrollado por el alumno a lo largo del semestre.
  6. 6.  LO REFERENTE A LA CLASE DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA•La no aprobación de la asignatura será con calificación de 5 o NP en los siguientes casos: •Automáticamente quien no haya presentado los ejercicios correspondientes a cada etapa durante el semestre. •Automáticamente quien NO PRESENTE EL 80% de los ejercicios •Automáticamente quien no tenga el 80% de asistencias. •Automáticamente quien haya reprobado o no presentado cualquiera de las materias que forman el Taller de Arquitectura. •Será obligatorio que durante el semestre, el alumno lleve diariamente una Carpeta donde registre sus investigaciones y apuntes, croquis, dibujos y textos descriptivos visitas, conferencias, exposiciones, etc. del desarrollo de cada ejercicio y tema vistos en clase.; podrá ser solicitada por los profesores en cualquier momento para ser firmada. •Será obligatorio presentarla al final del curso con todos los trabajos vistos a lo largo del semestre (con fotos de maqueta). •Por ningún motivo o circunstancia, se aceptarán trabajos fuera de la hora y día establecidos. •Las entregas solicitadas tendrán un margen de 15 minutos después de las 9:00 am, es decir, con un máximo de entrega 9:15 am. Con el objetivo que todos los trabajos sean revisados por cada unos de los profesores.
  7. 7. •Durante las visitas a los sitios señalados previamente, se informará la hora en la que deben presentarse para iniciar la clase, considerando una tolerancia adecuada, posterior a esta será considerada como inasistencia. •Es recomendable que el alumno investigue, participe y procure generar aportaciones sobre el tema, lo anterior será considerado en su calificación.  LO REFERENTE A CADA PROFESOR •Al inicio del semestre, el profesor tiene la obligación de presentar al grupo, el programa que se pretende llevar, así como, aclarar cualquier duda que haya respecto a éste. •Al inicio de cada ejercicio y tema durante el semestre, el profesor tiene la obligación de señalar los conceptos, contenidos y alcances que se pretenden y que se evaluarán, aclarando cualquier duda al respecto. .•Guarde en su poder cualquier material que haya sido calificado, para que en caso de un error, sepueda corregir fácilmente el asunto relacionado con sus calificaciones.
  8. 8.  LO REFERENTE A LA PERMANENCIA EN EL SALÓN DE CLASE•Queda estrictamente prohibido entrar y salir del salón, a partir de que dé iniciola clase.•Queda estrictamente prohibido introducir o ingerir cualquier tipo dealimentos y bebidas (excepto agua simple embotellada).•Se permitirá el uso del teléfono celular sólo en modo de “vibrar”.•Queda prohibido el uso de cualquier aparato musical•Será obligatorio presentarse al salón de clase con el materialsolicitado, se le negará el acceso, considerándolo como inasistencia. Los alumnos nopodrán salir a comprar o conseguir cualquier tipo de material de trabajo a la hora de clase.•Queda estrictamente prohibido durante la clase la permanencia depersonas ajenas al grupo.•Es obligatorio que las parejas de novios que se encuentren inscritos en la misma asignaturamuestren respeto a sus profesores, a sus compañeros y a la información que se les estédando.•Queda estrictamente prohibido tirar basura, así como el hecho detener el salón sucio. Lo anterior será motivo de sanción a lacalificación grupal y/o individual.
  9. 9.  OBSERVACIONES VARIAS DE HÁBITOS DE ESTUDIO•Es importante que el alumno considere la organización de su tiempo,trabajos y entregas.•Es necesario considerar que para lograr un mejor rendimiento académico, al alumno hayadormido por lo menos 8 horas diarias, así como, no olvidar eldesayuno, lo anterior para permitir un adecuado rendimiento.•Si es posible, siempre repase los temas analizados el mismo día que soncubiertos en clase. Utilice un texto guía como complemento de sus apuntes personales.•No vacile en preguntar a sus profesores, si UD. tiene alguna duda, sobrealgún tema en específico.•Durante el tiempo de la clase, tome los apuntes que le permitan recordar sobre el tematratado.•Se debe adquirirun compromiso serio para obtener una buenacalificación. El éxito, depende mucho del estudiante.
  10. 10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN...TIPO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓNDIGNÓSTICA Indicador de conocimientos y habilidades adquiridas en el nivel anteriorPROCEDIMENTAL Se realizará con las asesorías, a través de la observación del proceso y avances de conocimientos y habilidadesFORMATIVA Se realizará con la entrega de ejercicios, a través de la observación de avances conocimientos y habilidades de los contenidos impartidosACTITUDINAL Se realizará, a través de la observación de las actitudes ante el aprendizajeSUMATIVA Es la síntesis valorativa del proceso y los conocimientos adquiridos de los contenidos a aprender
  11. 11. PROGRAMA GENERAL SEMESTRAL CONTENIDOS SESIONES TIPO DE EVALUACIÓN TEMÁTICOS Aprox.CROQUIS DE PROYECTO 1 DIAGNÓSTICAANTERIORCROQUIS BI-DIMENSIONAL 3 PROCEDIMENTAL/FORMATIVAPERSPECTIVA/CROQUIS TRI- 3 PROCEDIMENTAL/FORMATIVADIMENSIONALTÉCNICAS DE AMBIENTACIÓN 2 PROCEDIMENTAL/FORMATIVACROQUIS 4 PROCEDIMENTAL/FORMATIVAAl exterior/aplicación de loanterior
  12. 12. •EVALUACIÓN DE LÁMINAS•ENTREGA COMPLETA DE LÁMINAS Y TRABAJOS QUE SE SOLICITEN.•DIBUJADOS EN SU TOTALIDAD CON TODAS LAS CARACTERÍSTICAS QUE SE SOLICITEN•LA CORRECTA REPRESENTACIÓN DEBERÁN ESTAR REPRESENTADOS LOS EJERCICIOSQUE SE DIERÓN DE MANERA CORRECTA CON CALIDADES DE APLICACIÓN Y TODA SUREPRESENTACIÓN COMPLETA•CALIDAD DE MATERIAL ENTREGADO SE EVALUARÁ LA LIMPIEZA, DISEÑO DE LÁMINAS,REPRESENTACIÓN GRÁFICA COMPLETA Y CORRECTA DE PLANOS ARQUITECTÓNICOS ACOLOR•CUADRO DE DATOS : SERÁ OBLIGATORIO EL DISEÑO DE UN CUADRO DE DATOS, EL CUALDEBERÁ SER LLENADO EN SU TOTALIDAD CON NOMBRE, SEMESTRE, TALLER, FECHA YNÚMERO DE LÁMINA Y COLOCADO DE MANERA HORIZONTAL DEL LADO IZQUIERDO DE LALÁMINA•LAS LÁMINAS SE DOBLARÁN UNA VEZ QUE SE INDIQUE Y SE COLOCARÁN DENTRO DE UNSOBRE DE PLASTICO E INCLUIRLO EN LA CARPETACADA PUNTO DESCRITO ANTERIORMENTE TENDRÁ UN VALOR.
  13. 13. Formato cuadro de datos de láminas EL CUADRO DEBE APARECER EN EL NIVEL INFERIOR DERECHO 1LOS DATOS No. de LáminaDEBERÁNAPARECER ENESE ORDENPOR FAVOR
  14. 14. CONTACTOs FaceBook Representación Taller VillagranBlog: ARKITECTURA69 http://arkitektura69.blogspot.mx/Correo electrónico arq.sandracerezo@gmail.com
  15. 15. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA• TOMAR MATERIAL PAPEL Y PLUMONES• DIBUJAR UN CROQUIS• RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CÓMO CONECTAS LOS APRENDIZAJES DE REPRESENTACIÓN A OTRAS MATERIAS QUÉ ES ARQUITECTURA EXPECTATIVAS QUÉ es y PARA QUÉ DEL TALLER DEREPRESENTACIÓNse utiliza EL CROQUIS Y DE TUS PROFESORES OBJETIVO PERSONALES COMPROMISOS Y DE GRUPO
  16. 16. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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