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Clases de discursos
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Clases de discursos

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  • recomiendo poner autor a las presentaciones. No el nombre de usuario (que muchas veces es algo ridículo) Sino el nombre de la persona que lo escribió.
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  • 1. IntroducciónDiscurso InformativoDiscurso PersuasivoDiscurso Motivacional Conclusión Bibliografía
  • 2. • Un discurso: • Es un evento comunicativo mediante el empleo de elementos lingüísticos. • Articula el enunciado con la intención del autor.• Es el mecanismo más efectivo para entablar comunicación
  • 3. • Características • Uso de 3ª persona• Se usan para compartir información. • Uso del modo verbal indicativo• Se basa en hechos y su objetivo es • Uso de vocablos unívocos educativo (lenguaje recto)• No deben incluirse anécdotas. • Uso de vocabulario técnico• Debe incluir de referencias para • Aportación de datos precisos y respaldar la información. concretos • Uso de oraciones impersonales • Ámbitos • Los podemos encontrar en: • Situaciones cotidianas de comunicación (ejemplo: `La cocina mide 3m por 5m) • Situaciones de comunicación elaboradas (ejemplo: Textos de comunicación; comercial; Discurso periodístico; Discurso científico; Discurso didáctico; Conferencia)
  • 4. USOSCompartir InformaciónSe basa en hechos con referenciasNo incluye anécdotasCARACTERISTICAS3ra PersonaVocabulario técnicoAMBITOSSituaciones cotidianasSituaciones de comunicación elaboradas
  • 5. • Se utilizan para convencer al público • Pretende incidir en el cambio de actitudes ya sean internas o de adoptar un punto de vista particular. externas• Incluye hechos para respaldar una • Debe partir de una tesis, opinión. hipótesis o idea a defender la• La información vertida debe ser cual debe ser analizada investigada y debe incluir referencias. mediante razones a fin de persuadir, incitar y/o exhortar al• La persona que da un discurso público a seguirla. persuasivo debe elegir una opinión y sostenerla. • Persuadir es un proceso de comunicación consciente que• Características implica incidir, atraer, • Convencer convencer, ser empático y cautivar al interlocutor. • Refutar • Se persuade mediante:• Pertenece al discurso argumentativo • • La personalidad porque en él se expone y se • • Las formas retóricas del lenguaje demuestra un punto de vista, opinión o • • La comunicación verbal creencia o se intenta cambiar una • • La comunicación no verbal actitud.
  • 6. -Convence al público de un -El orador debe elegir una punto de vista. opinión y sostenerla- La información debe incluir - Debe convencer y refutar. referencias. Discurso Persuasivo - Cambiar de actitud interna Persuadir: y externa. -Personalidad -Parte de una idea a -Lenguaje defender. -Comunicación verbal y no-Incita al publico a seguir una verbal idea
  • 7. • Discurso altamente emocional que estimula a un oyente u oyentes a perseguir metas significativas en la vida.• Se aportan una serie de herramientas o reflexiones para poder conseguir estas metas.• Puede tratar sobre: • Trabajo en equipo • Superar una crisis personal • Temas sociales, políticos o culturales • Un auto-discurso motivacional• Puede motivar e inspirar a cualquier ser humano: • 1 persona deprimida → 1 país entero • 1 frágil adolescente → duros hombres de negocios o curtidos equipos de baloncestos.
  • 8. • Provoca un cambio en el oyente.• Está lleno de elementos psicológicos que refuerzan su objetivo> • Un gran lenguaje verbal y no verbal. • Metas muy bien definidas,. • Ideas brillantes. • Prácticas estrategias de afrontamiento. • Valores universales. • Ejercicios de visualización.• Además, un gran “speecher” (orador) motivacional es muy consciente de: • Quien es su audiencia • De los mensajes, palabras y valores que debe trabajar para captar su atención • De una serie de factores sociales y pragmáticos como la educación, estilo de vida, estatus, clase, necesidades e intereses que juegan un papel fundamental para influir en el proceso de toma de decisiones y escucha.
  • 9. Emocion Valor Visualizaci ón al esReflexion Elemento Factor s es Psicológic es os Meta Toma de Inspir Decision s ar es
  • 10. • Existen diferentes tipos de discursos, cada uno de ellos para diferentes ocasiones, y cada uno con un objetivo diferente.• Un buen discurso puede proporcionarnos información útil, motivarnos a hacer algo, o bien hacernos cambiar de opinión respecto a un tema.
  • 11. • http://www.retoricas.com/2010/02/discurso- informativo.html• http://es.scribd.com/doc/51403887/EL-DISCURSO- PERSUASIVO-exposicion• http://jaimeburque.com/blog/?p=2413• http://seminarioabierto.com/pulpito08.htm• http://www.aulafacil.com/Hablarpublico/Lecc-8.htm• http://html.rincondelvago.com/creacion-de-un- discurso.html

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