Taller para estudiantes de 5°

1. MARTES 09-05-17 Taller en hojas de block para resolver y entregar.
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL
M.E.N.
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
UTILIZANDO LAS CUATRO OPERACIONES
BÁSICAS MATEMÁTICAS.
 OPERACIONES EN EL PLANO
CARTESIANO.
OBJETIVO: Avance con los textos del M.E.N, repasar
ángulos y resolver problemas que involucren las 4
operaciones básicas.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del texto
del MEN.
2. Resuelve las siguientes operaciones
matemáticas:
PROBLEMAS DE OPERACIONES BASICAS
1. Alfonso tenía $450, su tío le regala $350 y
gasta $250. ¿cuánto dinero le queda?
2. Alsalir al recreo Sebastián tenía 12 canicas,
jugando ganó 7 y luego perdió 5. ¿Cuántas
bolas tiene al finalizar?
3. Hallar un número que tiene 278 unidades
más que 794
4. Encontrar un número que tiene 356 unidades
menos que 792
5. Hallar un número que sumado con 919 de
1743
6. Cuál es el número que tiene 176 unidades
más que la diferencia entre 3764 y 2993?
7. Se tiene que transportar 500.000 Kg. de caña
de azúcar al ingenio “la panela” desde los
campos de cultivos en caminos que pueden
cargar hasta 25 toneladas. ¿Cuántos camiones
se necesitan?.
8. Se han repartido cuadernos a los niños de
una escuela ruralque 85 alumnos. Si cada uno
recibió 6 cuadernos y sobraron 17 ¿cuántos
cuadernos había para repartir?
9. Dos trenes salen de una misma estación y en
sentido contrario uno sale a 60 kilómetros por
hora y el otro a 40 kilómetros por hora. ¿A qué
distancia se encontrarán al cabo de 3 horas?
10. Una calle que mide 400 metros de larga
¿cuántos metros se debe de añadir para que
mida 1 kilómetro de larga?
EJERCICIOS DEL PLANO CARTESIANO
Dibuja un plano cartesiano en la hoja
milimetrada y ubica las siguientes parejas:
X Y
5 4
3 1
2 7
7 9
-2 5
-7 3
-5 3
-1 8
4 -6
3 -9
8 -7
6 -2
-1 -8
-5 -8
-7 -3
-2 -6
TECNOLOGÍA
TEMA: PILEO: comprensión lectora.
 EXPLORACIÓN DE BARRAS DE
HERRAMIENTAS DE WORD.
OBJETIVO: Explorar Word y analizar lectura.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Realiza la siguiente lectura:
La tecnología ha permitido una serie de
cambios en la vida cotidiana, porque
transforma su estado natural y artificial,
según sus propias necesidades y su
capacidad para transformar su entorno el
papel fundamental de la tecnología reside
en el impacto que genere en la sociedad a
este proceso se le llama revolución ...
2. De qué se trata el párrafo.
3. Redacta otro párrafo que complemente la idea
inicial.
4. Dibuja 10 íconos de la barra de herramientas de
Word y escribe lo que significa cada ícono. Ej:
INGLÉS
TEMA:
CAPSULA 8 (Bunny Bonita)
Dar y preguntar información personal.
 Welcome!
 My name is...
 What´syour full/middle/
 last/family name?
 How old isshe/he?
 How old are you?
He is...yearsold
 VOCABULARIO: SOPA DELETRAS
OBJETIVO: Resolver la capsula 8 de Bunny bonita y
aprender.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
 Resolver las páginas de la cápsula 8 de
Bunny bonita, traducir completamente,
colorear y resolver las actividades que se
proponen.
 Resolver la sopa de letras, colorear,
traducir y hacer 10 dibujos y 10 oraciones
en español e inglés.