Taller de refuerzo para niños con NEE, grado 5°.(Tercer periodo - 2016)

1. TALLER DE REFUERZO
PREINFORME- TERCER PERIODO
GRADO 5°
CIENCIASNATURALES
 Elaboraun listadode 80 animalesyclasifícalossegúnsean(herbívoros,carnívoros,
omnívoros, ovíparos, vivíparos, mamíferos, etc.)
 Elaborauna deliciosarecetacasera, identificalaspropiedadesalimenticiasque posee la
recetay preparauna exposiciónparael grupo. Ademástrae degustacionespara
compartircon tus compañerosde clase.
CIENCIASSOCIALES
En hojasdiferenteselaboralossiguientesmapas(nocroquis) amano y coloréalos(Conlos
respectivosnombres):
 El mapa de Itagüí
 El mapa de Antioquia
 El mapa de Colombia.
ARTÍSTICA
 Elaboraun títere de un personaje que te llame laatención,nolocompres,debes
elaborarlo.
Ademáspreparaunapresentacióncortacon tu títere.
 Realizaundibujolibre bienbonitoenunahojade blocky coloréaloconviniloso
temperas.
ETICA Y VALORES
 Elaboraun acuerdode convivenciacon20 deberesparael grupo5°2, segúnlas
necesidadesactualesque observes.
 Realizaunacarteleragrande bienbonitasobre losdeberesparapegarenel salón.
ED. FISICA
 Elaboraun instrumentodeportivo,utilizatucreatividad. Lapróximaclase loexpondrás
y tendrásla oportunidadde usarlocontuscompañeros.

2. RELIGIÓN
 Escribe una canción religiosa,laque máste guste.
 Escribe que mensaje te dejalacanción.
 De qué hablael salmo98.
 Realizaundibujodel salmo.
MATEMÁTICAS
 Escribe un ejerciciodiferente de cadaunode los17 temasde lacartillaD.B.A y
resuélvelos.
TECNOLOGÍA
 Con materialesdelmedio,debeselaboraruncomputadorbienbonitoycreativo;que
parezca real, seade mesao portátil,para exponerel hardware (Suspartesvisibles)
LENGUACASTELLANA
 Consultalabiografíadel autor del libro,“quiense hallevadomi queso”.
 Realizaunresumende este libro.
 Ademásrealizalaconclusiónomensaje que te dejael libro.
INGLÉS
 Escribe el cuentode lostres cerditoseninglés.
 De este cuentosacaun listadode 10 verboseninglés
 10 adjetivoseninglés
 10 sustantivosen inglés.
 Realizaundibujoalusivoal cuentoycoloréalo.
COMPORTAMIENTO
 Elaboraun resumencompletodel acuerdode convivenciade nuestrainstitución.
 Preparauna exposiciónsobre lomásimportante del acuerdode convivenciayque te
comprometesacumplirpara mejorartudesempeño dentroyfueradel aula.