CLASES SEMANA 05, TERCER PERIODO- 2017 GRADO 5°

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CLASES: SEMANA 05 TERCER PERIODO
DEL 31-07-17 AL 04-08-17
(DIASAGA)
 Reflexión semanal
 Sopa de letras de inglés
 Valores del día
 Plana de caligrafía
 Mandala
 Taller para el día jueves
LUNES 31-07-17 REFLEXIONES DIARIAS
CIENCIAS NATURALES
TEMA:
 MULTIÁREAS
 CONDUCTORES Y AISLANTES DE CORRIENTE ELÉCTRICA (D:
B.A # 2).
 EXPOSICIÓN DE CIRCUITO ELECTRICO BÁSICO.
OBJETIVO: Avanzar en el multiáreas y entender sobre electricidad.
I.H: 2 horas.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
PORQUÉ LA ROBÓTICA EDUCATIVA PUEDE FACILITAR LOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE?
EL JUEVES SE TRABAJARÁ CON UN TALLER EN HOJAS DE
BLOCK PARA ENTREGAR AL FINALIZAR LA TARDE.
NO HABRÁ ROBÓTICA, SE TRABAJARÁ EL TEMA EN CLASE
DE TECNOLOGÍA, EL MARTES.

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ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Explicación de conductores y aislantes de corriente eléctrica.
3. Tutorial sobre el tema.
4. https://www.youtube.com/watch?v=dzcG5a5kd2M
5. Socializar tarea y socializar los circuitos eléctricos.
Tarea:para el jueves consulta 30ejemplosdeconductoresyaislantes de
electricidad.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
TEMAS:
 LA FONO MÍMICA.
 LA PANTOMIMA
 TÍTERES Y MARIONETAS
 BAILE: DANZA Y URBANOS.
OBJETIVO: Entender cada tema y practicar.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación de cada tema.
2. Ver ejemplos de cada tema.
3. Repartir equipos para realizar las presentaciones de cada tema, por
hileras y presentar la próxima clase.
4. Hacer plana de caligrafía
5. Colorear mandala
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 MULTIAREAS

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 CONVERSIONES ENTRE DISTINTAS UNIDADES DE MEDIDA D.B.A
NÚMERO 14.
 PRUEBAS SABER
OBJETIVO: Avanzar en el multiáreas, entender cada tema y analizar
las pruebas saber.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Avanzar las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Explicación del tema de conversiones, con las tablas.
3. Ejemplos claros de conversión de medida.
4. Ejercicios prácticos.
5. Analizar pruebas saber.
MARTES 01-08-17
REFLEXIÓN
MATEMÁTICAS
TEMAS:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N.
 PRUEBAS SABER
OBJETIVO: Avanzar en el texto del M.E.N y analizar pruebas.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del M.E.N
2. Explicación.
3. Análisis de pruebas.
TECNOLOGÍA
TEMA:

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 EL SOFTWARE (PROGRAMAS SEGÚN SU USO Y LICENCIA)
 LOS CORREOS ELECTRÓNICOS Y LAS REDES SOCIALES
 ROBÓTICA.
OBJETIVO: Analizar cada tema y aprender a dar un mejor uso de ellos.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación de cada tema.
2. Significado de software, correo electrónico, redes sociales.
3. Videos explicativos para afianzar el conocimiento.
4. Práctica de robótica utilizando un prototipo de pygmalion.
INGLÉS
TEMA:
 MOMENTOS DE INGLES: CANCIONES Y NOTICIAS EN ESTE
IDIOMA.
 VOCABULARY
 ENSAYAR LA CLASE PARA EL VIDEO DE BUNNY BONITA.
OBJETIVO: Practicar canciones y noticias en inglés y aumentar nuestro
vocabulario.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Practicar canción en inglés, lidera Camila.
2. Escribir una noticia en inglés y salir a leerla de manera aleatoria.
3. Resolver sopa de letras del vocabulario (resolver, colorear, 10 oraciones
en español e inglés y 10 dibujos bien hechos.
4. Ensayo de la clase de Bunny bonita para el video.
https://www.youtube.com/watch?v=YyFLBTTAbSE

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MIÉRCOLES 02- 08-17
REFLEXIONES DIARIAS
ED. RELIGIOSA
TEMAS:
 ANÁLISIS DE SALMOS Y PARÁBOLAS.
 EL ESPÍRITU SANTO, COMO TESTIGO DEL PADRE Y DEL HIJO,
HACE CAPACES A LOS DISCÍPULOS DE SER TESTIGOS
OBJETIVO: Análisis de parábolas y salmos e identificar los dones del
espiritusanto.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Salmo 53 (conclusión)
2. Parábola (ver y analizar)-resumen y dibujo.
3. https://www.youtube.com/watch?v=wGhn96kpoRc
4. Explicar sobre el espiritu santo.
https://www.youtube.com/watch?v=y_H5J-c5zKk
INGLES
TEMA:
 ENSAYAR LA CLASE PARA EL VIDEO DE BUNNY BONITA.
 ENSAYAR CANCIÓNES PARA EL CONCURSO.
 REVISIÓN - SOPA DE LETRAS DE LA FOTOCOPIA
OBJETIVO: Ensayar la clase en inglés y las canciones.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Ensayar la clase para el video de Bunny Bonita.

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2. Ensayar canciones para el concurso.
3. Revisión de la sopa de letras.
ESPAÑOL
 TEMA:
o TEXTO MULTI-ÁREA
o PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS CON NORMAS
APA – ICONTEC. SEGÚN LOS TEMAS DADOS.
o COMPRESIÓNDE TEXTOS D.B.A NÚMERO 8 – (ANALISIS DE
PRUEBAS SABER).
OBJETIVOS:Avanzaren el multiáreas, y explicaciónde cada tema para
ponerlos en práctica.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
2. Explicación de cada tema.
3. Asignar tarea: ver video reflexión sobre el poder de la palabra y presentar
un trabajo escrito sobre el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=qZkuKJNtv6c , ojo con las normas de
ortografía y orden.
4. Análisis de pruebas saber- plataforma.
JUEVES 03-08-17
El taller es para resolver en hojas de block y entregar al finalizar la clase.
REFLEXIONES DIARIAS
Resuelve el taller en hojas y entrega una minicartelera bien creativa sobre el
tema.
MATEMÁTICAS:
TEMAS:
 D.B.A

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 PRUEBAS SABER
OBJETIVO: Avanzar en el texto del D.B.A y analizar las pruebas saber.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Resolver los temas siguientes del D.B.A. (Terminar)
2. Explicación.
3. Análisis de pruebas saber.
4. Realiza una sopa de letras con operaciones básicas. (10). Ejemplo 45 +
10 = 55, y el resulado es el que buscarías en la sopa de letras.
SOCIALES
TEMAS:
o MULTIÁREAS
o ACONTECIMIENTOS QUE CARACTERIZARON EL GOBIERNO
LIBERAL ENTRE 1863-1886.
o CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE COLONIZACIÓN DE
ANTIOQUIA
OBJETIVO: Avanzar en el multiáreas y conocer sobre cada tema.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Avanzar en el multiáreas.
2. Análisis de acontecimientos importantes del gobierno liberal
3. https://www.youtube.com/watch?v=58xojRnoHI8&list=PLmf7lzcKF5O
K7c2-Nk5wZmM1yM6HBgOc- Resumen
4. Colonización de Antioquia, explicación.
https://www.youtube.com/watch?v=fVlHReRyuo8
https://www.youtube.com/watch?v=DX3n75cSGKI
https://www.youtube.com/watch?v=xiW5ddrnJGw
https://www.youtube.com/watch?v=EV6vFwX8b3o
NOTA: Todos estos videos debes verlos en la casa, sino alcanzamos a
verlos en clase y escribir el análisis general.

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ÉTICA Y VALORES
TEMA:
o QUÉ ES UN PLAN DE TRABAJO- Socialización
o VIDEOS (SUPERACIÓN PERSONAL Y VALORES)
OBJETIVO: Socializar planes de trabajo y ver videos de superación
personal
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Socializar algunos planes de trabajo.
2. Sopa de letras: Motivación, superación, ánimo, adelante, levantarse,
luchar, sobresalir, creer.
3. Ver video de superación personal y valores. Escribe la conclusión del
video.
https://www.youtube.com/watch?v=UyFhx-B885A
Hacer conclusión.
CIENCIAS NATURALES
TEMAS:
 REVISIÓN DE CONSULTA Y SOCIALIZACIÓN DE
CONDUCTORES Y AISLANTES DE ELECTRICIDAD.
 PRUEBAS SABER.
OBJETIVO: Revisión de tarea y socialización.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Revisión de tarea.
2. Socializar la consulta.
3. Realiza 2 acrósticos “Conductores y aislantes”

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4. Analizar pruebas saber de la plataforma.
5. Escribe 2 preguntas tipo icfes acerca del tema de los conductores y
aislantes de electricidad, con la pregunta y las cuatro posibles respuestas.
VIERNES 04-08-17
REFLEXIONES DIARIAS
ESPAÑOL
TEMA:
 LIBRO Y CUADERNO DE TRABAJO DEL M.E.N
 MIS AVENTURAS LITERARIAS (Valores del día)
 REGLAS ORTOGRÁFICAS.
OBJETIVO: Avanzar en los libros del M.E.N, resolver actividades del
cuaderno“mis aventurasliterarias” y practicar normas de ortografía.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
ACTIVIDADES:
1. Resolver las actividades de las páginas siguientes del M.E.N.
2. TAREA: Actividades de mis aventuras literarias (Valores del día): recortar,
decorar, escribir conclusiones y hacer dibujos de cada reflexión.
3. Analizar algunas normas de ortografía básicas.
https://www.youtube.com/watch?v=CP0S7MWRODs
4. Dictado https://www.youtube.com/watch?v=f887rcnHZ0Q
EDUCACIÓN FÍSICA
TEMAS:

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 PRIMEROS AUXILIOS: ESQUEMA CORPORAL,
AJUSTE POSTURAL, IMAGEN CORPORAL.
 USO CREATIVO DEL TIEMPO LIBRE
 TEMAS DE ACTUALIDAD
OBJETIVO: Aprender de cada tema.
INTENSIDAD HORARIA: 1 hora
ACTIVIDADES:
1. Explicación de cada tema y socialización.
2. Hacer un cuadro informativo sobre lo que sabemos de cada tema.
3. Practica.
4. Ensayar cumbia.
5. Ejercicios de relajación
https://www.youtube.com/watch?v=zdCvlY7Z0wk
CIENCIAS SOCIALES.
TEMAS:
 MULTI-AREAS
 ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES QUE SUCEDIERON
DURANTE EL PERIODO DE LA HEGEMONÍA CONSERVADOR
 RECUENTO DE AFROCOLOMBIANIDAD
OBJETIVO: • Aprendersobre la Hegemoníaconservadoray sobre
la afrocolombianidad.
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas.
ACTIVIDADES

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1. Resolver las dos páginas siguientes del multiáreas.
6. Explicación sobre el primer tema:
https://www.youtube.com/watch?v=6m1feA43IDY
7. Hacer resumen.
8. Afrocolombianidad https://www.youtube.com/watch?v=uLQSqYQ1C8w