El documento describe la historia de José, un niño de 13 años que ahorró durante un año en su alcancía de cerámica para comprar una computadora. Su padre le enseñó a administrar su dinero dividiéndolo entre gastos y ahorros, y a establecer metas a largo plazo. El documento también enfatiza la importancia de comenzar a ahorrar desde la infancia y establecer metas financieras para el futuro.

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Educación Financiera
AHORRO INTELIGENTE PARA EL RETIRO
Uno de los momentos más especiales en la vida de José fue cuando rompió su primera
alcancía. Era un puerquito de barro. Le tomó un año llenarlo, pero la espera valió la pena.
Mientras acomodaba sus monedas en montoncitos y separaba los billetes, trataba de
adivinar cuánto dinero tenía y si sería suficiente para su computadora. Emocionado recordó
su esfuerzo de todo el año, las cosas que dejó de comprar durante ese tiempo. Ahora tenía
la mesa llena de monedas y billetes para comprarse lo que se había propuesto, ¡su meta era
una computadora! Sus amigos tenían que pedirles a sus papás lo que querían, pero José
había luchado por lo que anhelaba. ¿Cómo podía hacer eso un adolescente de 13 años? La
respuesta es simple: José contaba con una educación orientada a la organización, el
esfuerzo y el ahorro.
Les voy a contar un poco más sobre el caso de José. Al igual que a otros niños de 13 años, a
él le gustaba que llegaran los domingos, porque eran los días que jugaba con su papá a
hacer negocios, mientras sus amigos quizá salían a gastar el dinero que sus papás les daban
como “domingo”, él recibía después del desayuno, un horario, donde su papá establecía la
hora en que celebrarían una “junta”.
Llegado el momento, ambos platicaban sobre las cosas que quedaban pendientes por hacer
en la casa: el jardín, la barrida del patio, el lavado del coche o el supermercado. El papá de
José le daría una ayuda económica por cada cosa en la que José contribuyera, entre mayor
fuese su esfuerzo, mayor sería la ganancia. Al final del día, su “domingo” le brindaba
mucha satisfacción, ya que al mismo tiempo que convivía con su papá, recibía una cantidad
simbólica que respondía a su esfuerzo. Al final del día, sentado junto a su papá, “hacían
cuentas”. Su papá le estaba enseñando a administrar su dinero.
Le enseñó a dividir su “domingo” en dos partes, una que podía gastar y otra que debía
destinar al ahorro. Siempre le comentaba:
– “La cantidad más importante hijo, es la del ahorro”.
Aprendió que si se gastaba todo lo que recibía, ya no podría ahorrar para lo que él quería y
para lo que en ese momento no le alcanzaba, por lo que debía juntarlo poco a poco. Su papá
le explicó que si postergaba la satisfacción de su deseo, podría lograr una mayor
satisfacción en el tiempo, al lograr una meta más grande.
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El dinero no crece en los árboles, es producto del esfuerzo personal y del cuidado que
tengamos del mismo. Si ahorras, después de un tiempo verás los frutos de tu constancia.
Aún mejor, podrás contar con una base para crear o hacer crecer tu patrimonio.
La mejor edad para comenzar a ahorrar es desde la infancia, una etapa llena de energía, de
perspectivas abiertas y de ilusiones; además, ahorrar requiere de disciplina, constancia y
tiempo. Recibir dinero siempre produce una emoción positiva, y el ahorro no es la
excepción.
Visualiza lo que quieres comprar o tener. Establécelo como meta y haz un plan para
alcanzarlo.
Ahorra una parte de tus ingresos, aprovecha tu dinero al máximo y controla tus gastos para
lograr mejores condiciones de bienestar.
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