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  • 1.
  • 2. Reflexiones en torno a e-books en el SIBUDEC Un trabajo en progreso<br />Lya Hernández Palominos<br />Manuel Narváez Tejos<br />SIBUDEC – Universidad de Concepción<br />
  • 3. Objetivos<br />Medir el impacto de la colección e-books<br />Demostrar resultados de mejores prácticas de estudiantes y académicos en el uso de la Biblioteca<br />Reformular la adaptación de la biblioteca ante el escenario evolutivo del libro electrónico<br />
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Acontecimientos<br />1971: Michael Hart lidera el proyecto Gutenberg que busca digitalizar libros y ofrecerlos gratis. <br />1993: ZahurKlemath Zapata registra el primer programa de libros digitales, Digital Book, y se publica el primer libro digital: Del asesinato, considerado como una de las bellas artes, de Thomas de Quincey. <br />1993: Digital Book lanza a la venta los primeros 50 libros digitales en disquete en Colombia en Formato Digital Book (DBF). <br />1993: aparece Bibliobytes, un proyecto de libros digitales gratuitos en Internet. <br />1995: Amazon comienza a vender libros a través de Internet. <br />1996: el proyecto Gutenberg alcanza los 1.000 libros digitalizados. La meta es un millón. <br />1998: son lanzados dos lectores de libros electrónicos: Rocketebook y Softbook. <br />1998-1999: surgen sitios en Internet que venden libros electrónicos, como eReader.com y eReads.com. <br />2000: Stephen King lanza su novela RidingBullet en formato digital. Sólo puede ser leída en ordenadores. <br />2001: Todoebook abre como el primer distribuidor de libros electrónicos en español. <br />2001: el Grupo Planeta realiza el primer movimiento de las grandes editoriales lanzando la librería veintinueve.com, que cierra poco después con gran fracaso. <br />2002: las editoriales RandomHouse y HarperCollins comienzan a vender versiones electrónicas de sus títulos en Internet. <br />
  • 9. Acontecimientos<br />2005: Amazon compra Mobipocket en su estrategia sobre el libro electrónico. <br />2006: Sony lanza su lector Sony Reader que cuenta con la tecnología de la tinta electrónica. <br />2007: Zahurk Technologies, Corp. dueña de la tecnología digital Book lanza la primera biblioteca de libros digitales para su lectura en Internet, ‘BibliotecaKlemath.com’, al igual que loslibrosditales.com y digitalbook.us. <br />2007: La Fundación El Libro Total pone al servicio del mundo un nuevo concepto de biblioteca y libro digital (www.ellibrototal.com) <br />2007: Amazon lanza Kindle. <br />2007: Grammata lanza al mercado español el Papyre. <br />2008: Adobe y Sony hacen compatibles sus tecnologías de libros electrónicos (Lector y DRM). <br />2008: Sony lanza su PRS-505 en Reino Unido y Francia. <br />2009: Neotake lanza su buscador de libros electrónicos. <br />2009: Se lanza booq, el primer libro electrónico español. <br />2009: Wolder lanza el Boox, el primer lector de libros electrónicos con wifi y pantalla táctil. <br />Enero de 2010: Apple lanza el iPad y comienza a vender libros electrónicos para su producto[2] <br />13 de julio de 2010: Velocity Micro anuncia una familia de libros electrónicos basadas en Android. <br />15 de julio de 2010: Libranda, la distribuidora digital creada por 7 grupos edioriales españoles, entra en funcionamiento. <br />29 de julio de 2010: Amazon.com desata la guerra de precios al lanzar su Kindle 3 por 139 dólares USA. <br />Octubre de 2010: Barnes & Noble lanza el NookColor, el primer lector de libros electrónicos a color con sistema operativo Android. <br />http://www.dipity.com/uvejota/E-Book/?mode=fs<br />
  • 10.
  • 11. Formatos genéricos:word, pdf, rtf, html, epub, lit, OEB, …<br />Formatos Nativos:Azw (Amazon Kindle), chm, pdb, pml, …Lectores: Sony Reader, Kindle 1,2,..Nook, Ipad, Galaxy, WikireaderConversores: Calibre,…<br />Formatos de entrada: CBZ, CBR, CBC, EPUB, FB2, HTML, LIT, LRF, MOBI, ODT, PDF, PRC**, PDB, PML, RB, RTF, TCR,txt<br />Formatos de salida: EPUB, FB2, OEB, LIT, LRF, MOBI, PDB, PML, RB, PDF, TCR, TXT.<br />Diversidad<br />
  • 12. Misión alternativa. Introducción de competencias o formación de usuarios en una sociedad del conocimiento<br />Proveer plataforma para las nuevas formas de acceso al conocimiento, las nuevas formas de aprender<br />Facilitar la democratización de acceso al conocimiento<br />
  • 13. La nueva biblioteca<br />La biblioteca no solo es almacén de material bibliográfico<br />Espacios físicos y plataformas tecnológicas que facilitan la colaboración, el estudio, el trabajo en equipos<br />Fuente de referencia para el acceso recursos de información asociados a los programas de asignatura básicas de nuestra universidad<br />
  • 14. Salvaguardar la producción científica y académica<br />Proveer la plataformas de cooperación, colaboración para la gestión de conocimiento bibliográfico<br />Preservar y garantizar la accesabilidad al conocimiento producido por la universidad.<br />
  • 15. Usuarios<br />Hace 5 años: 20 mil alumnos aprox.<br />Hoy: 25 mil alumnos aprox.<br />En 5 años un crecimiento de un 25% aprox.<br />
  • 16. Usuarios con préstamos<br />
  • 17. Préstamos<br />
  • 18. Préstamos por usuario<br />
  • 19. Supuestos<br />Centros de fotocopiado con catálogos de libros<br />Copias de libros digitales piratas disponibles en Internet<br />Mayor uso de los recursos electrónicos<br />Apuntes en plataforma de e-learning<br />
  • 20. E-books<br />Un libro electrónico, también conocido como e-book, eBook, ecolibro o libro digital, es una versión electrónica o digital de un libro. <br />También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como e-reader o lector de libros electrónicos.<br />[Wikipedia]<br />
  • 21. e-books en el SIBUDEC<br />
  • 22. Evaluaciones desde el 2000<br />Aspectos comerciales<br />Acceso<br />Modelos de negocios<br />Condiciones de editores o proovedores<br />Mejores ofertas<br />Modelos de compras<br />Aspectos cualitativos<br />Satisfacción usuaria (percepción)<br />
  • 23. Modas<br />Modernización en el SIBUDEC<br />Biblioteca Virtual – Digital<br />Editores, proveedores, representantes nos contagian optimismo con los e-books<br />Bibliotecas híbridas (nuevas formas de lectura)<br />Procesos de acreditación<br />
  • 24. Bibliografías<br />2009 SIBUDEC inicio de proceso de validación basado en los programas de asignaturas<br />Adquisición de bibliografías básicas y complementarias de pre y posgrado 2009 : 36 títulos 2010 : 216 títulos<br />
  • 25. Ebooks<br />Disponibilidad 24/7<br />Acceso remoto<br />Búsquedas a texto completo<br />Copiar y pegar textos<br />No pesan (portabilidad)<br />Enriquecidos con enlaces<br />No requiere espacio en biblioteca<br />No se pierde, no se daña..<br />
  • 26. En catálogo, hay una copia impresa en la estantería y un enlace al título en línea.<br />¿Cuáles eligen nuestros usuarios?<br />
  • 27. Análisis <br />Revisión y análisis de estadísticas de uso<br />Otros estudios determinan que las estadísticas no son determinantes y deben ser complementadas con un análisis de preferencias de nuestros usuarios<br />
  • 28. Análisis<br />El fomento del uso de libros electrónicos tiene cada vez mayor importancia y relevancia en los nuevos modelos educativos.<br />Rol de ayudar a sus usuarios en la comprensión de la complejidad creciente del mercado de la información y la gama cada vez mayor de recursos disponibles.<br />
  • 29. Criterios de selección<br />Textos son bibliografías básicas y/o complementarias actualizadas por cada asignatura.<br />Por recomendación del docente o investigador para ampliar la información de la asignatura.<br />Uso de título, tener como mínimo 8 préstamos por semana.<br />Edición en formato electrónico debe ser más actualizada que la existente.<br />
  • 30. Complementar o reemplazar?<br />Observar como se utilizan en relación con sus contrapartes impresas<br />Evaluación del uso de los contenidos en ambos formatos<br />Mejorar las estructuras que acorten sistemáticamente las brechas entre el usuario y este nuevo concepto de contenedor de la información<br />
  • 31. Retos<br />No sólo gestionamos la información, sino también la experiencia y participación del usuario como elemento determinante en la toma de decisiones.<br />Escuchar a nuestros alumnos decir: “Puedo simplemente conectarme por Internet y ver todos los libros que la Biblioteca tiene, para luego verlos cómodamente desde mi casa. Y todo gratis”<br />
  • 32. Se presentan oportunidades de cambio<br />Antes se debe consensuar criterios, prácticas, beneficios, costos, percepción actual sobre uso y utilidad de los ebooks en nuestra comunidad.<br />
  • 33. Muchas Gracias<br />Lya Hernández Palominos<br />Manuel Narváez Tejos<br />SIBUDEC – Universidad de Concepción<br />

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