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¡¡TODA LA VIDA SE HATODA LA VIDA SE HA
HECHO ASHECHO ASÍÍ!!
........cocoññaa!!!!!!
LAS DIEZ FRASES QUE NOLAS DIEZ FRASES QUE NO
SE DEBERSE DEBERÍÍAN OIR EN UNAN OIR EN UN
DEPARTAMENTO DEDEPARTAMENTO DE
URGENCIASURGENCIAS
MMóónica Lalandanica Lalanda
(Barcelona 25(Barcelona 25--NovNov--2009)2009)
LA DINLA DINÁÁMICA DE ESTAMICA DE ESTA
PRESENTACIPRESENTACIÓÓN:N:
10 t10 tóópicospicos
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE
TESIS INICIALTESIS INICIAL
EVIDENCIAEVIDENCIA
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
FRASE QUE NO SE DEBERFRASE QUE NO SE DEBERÍÍA OIR ENA OIR EN
URGENCIASURGENCIAS
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
¿¿EsEs aceptableaceptable dardar analgesia antes deanalgesia antes de queque lele
valorenvaloren loslos cirujanoscirujanos??
A) SIA) SI
B) NOB) NO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
““La analgesiaLa analgesia puedepuede afectarafectar lala valoracivaloracióónn
de un abdomende un abdomen agudoagudo””
EVIDENCIAEVIDENCIA
La administraciLa administracióón de analgesia tienen de analgesia tiene
beneficios considerablesbeneficios considerables para el estadopara el estado
general del paciente y no empeora sinogeneral del paciente y no empeora sino
que en ciertos casosque en ciertos casos facilita la impresifacilita la impresióónn
diagndiagnóósticastica por parte del cirujanopor parte del cirujano
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
uunn pacientepaciente concon dolordolor abdominalabdominal severosevero o uno un
abdomenabdomen agudoagudo nono tienetiene porpor queque esperaresperar parapara
recibirrecibir analgesia.analgesia.
……..y..y nuncanunca sese sabesabe lolo queque vava aa tardartardar elel cirujanocirujano
--““QUE DICE ELQUE DICE EL
CIRUJANO QUE NOCIRUJANO QUE NO
DEMOS ANALGESIA ALDEMOS ANALGESIA AL
PACIENTE HASTA QUEPACIENTE HASTA QUE
ELLOS LE EXAMINENELLOS LE EXAMINEN
LA TRIPALA TRIPA””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
¿¿LeLe dardarííasas morfinamorfina??
A) SIA) SI
B) NOB) NO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
““La morfinaLa morfina deprime el centro respiratoriodeprime el centro respiratorio,,
impide la valoraciimpide la valoracióón neuroln neurolóógicagica yy ademademááss
eses adictivoadictivo y por lo tanto sus indicacionesy por lo tanto sus indicaciones
son muy limitadasson muy limitadas””
EVIDENCIAEVIDENCIA
la morfina administrada en dosisla morfina administrada en dosis
apropiadasapropiadas equilbran el efectoequilbran el efecto
estimulatorio del dolorestimulatorio del dolor yy
consecuentementeconsecuentemente no deprimen lano deprimen la
respiracirespiracióónn. Su uso espor. Su uso esporáádico,dico, no causano causa
adicciadiccióón ninguna.n ninguna.
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
a dolor severo, analga dolor severo, analgéésico potente. Lasico potente. La
morfina es un analgmorfina es un analgéésico de primera lineasico de primera linea
y es seguroy es seguro
--“¡“¡UY, NO! MORFINAUY, NO! MORFINA
NO, QUE ES MUYNO, QUE ES MUY
PELIGROSA YPELIGROSA Y
DEPRIME ELDEPRIME EL
CENTROCENTRO
RESPIRATORIORESPIRATORIO””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
Con estos datos, mCon estos datos, mee gustargustarííaa unauna
radiografradiografííaa deldel tobillotobillo parapara completarcompletar lala
valoracivaloracióónn::
A) SIA) SI
B) NOB) NO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
uuna radiografna radiografííaa dede tobillotobillo eses
imprescindibleimprescindible parapara elel manejomanejo de unde un tobillotobillo
tumefacto trastumefacto tras unauna lesilesióónn porpor inversiinversióónn
EVIDENCIAEVIDENCIA
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
ssolamente losolamente los tobillostobillos queque son Ottawa +son Ottawa +
requierenrequieren pruebaprueba radiolradiolóógicagica
--””VAMOS A HACERVAMOS A HACER
UNA RADIOGRAFIAUNA RADIOGRAFIA
A LA CHICA QUE SEA LA CHICA QUE SE
HA TORCIDO ELHA TORCIDO EL
TOBILLO Y LUEGOTOBILLO Y LUEGO
LA VEMOSLA VEMOS””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
MeMe gustargustarííaa unauna radiografradiografííaa dede loslos huesoshuesos
propiospropios de lade la nariznariz::
A) SIA) SI
B) NOB) NO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
llaa radiografradiografííaa dede loslos huesoshuesos propios de lapropios de la
nariznariz eses esencialesencial parapara elel manejomanejo clclííniconico
del trauma nasal ydel trauma nasal y eses unun requerimientorequerimiento
medicomedico--legallegal
EVIDENCIAEVIDENCIA
nono aportanaportan beneficiobeneficio alal manejomanejo clclííniconico..
puedenpueden desviardesviar lala atenciatencióónn de lade la
anamnesis y laanamnesis y la exploraciexploracióónn clclíínicanica..
altaalta exposiciexposicióónn aa unauna radiaciradiacióónn
innecesariainnecesaria..
mmedicolegalmenteedicolegalmente no sonno son necesariasnecesarias..
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
unauna buenabuena exploraciexploracióónn debedebe determinardeterminar sisi
lala aparienciaapariencia de lade la nariznariz requiererequiere
manipulacimanipulacióón sinn sin necesidadnecesidad dede unauna
radiografradiografííaa
--””TIENE USTED LATIENE USTED LA
NARIZ ROTA, PERONARIZ ROTA, PERO
VAMOS A HACERLEVAMOS A HACERLE
UNA PLAQUITAUNA PLAQUITA
PARAPARA
COMPROBARLOCOMPROBARLO””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
LosLos bebbebéés percibens perciben elel dolordolor concon menormenor
intensidadintensidad::
A)A) VerdaderoVerdadero
B)B) FalsoFalso
TESIS INICIALTESIS INICIAL
loslos bebbebééss tienen unatienen una percepcipercepcióónn deldel dolordolor
muchomucho menormenor..
EVIDENCIAEVIDENCIA
lala percepcipercepcióónn deldel dolordolor eses igualigual
carecencarecen dede laslas vvííasas inhibitoriasinhibitorias con locon lo cualcual
lala sensacisensacióónn estestáá menosmenos moduladamodulada
exposiciexposicióónn alal dolordolor enen edadesedades tempranastempranas
puedenpueden crearcrear respuestasrespuestas patolpatolóógicasgicas
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
eses aconsejableaconsejable utilizarutilizar unun anestanestéésicosico locallocal
oo mméétodostodos dede distraccidistraccióónn
--””NO, NO, SI AL NINO, NO, SI AL NIÑÑOO
NO LE DUELE ELNO LE DUELE EL
PINCHAZO, ES QUEPINCHAZO, ES QUE
NO LE GUSTA QUENO LE GUSTA QUE
LE SUJETEMOSLE SUJETEMOS””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
SueloSuelo aconsejaraconsejar unun collarcollaríínn blandoblando aa esteeste
tipotipo dede pacientespacientes::
A) SIA) SI
B) NOB) NO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
eell latigazolatigazo oo esguinceesguince dede cuellocuello requiererequiere
inmovilizaciinmovilizacióónn concon collarcollaríínn blandoblando
(y los famosos con collar(y los famosos con collaríín rn ríígido)gido)
EVIDENCIAEVIDENCIA
aa loslos seisseis mesesmeses elel resultadoresultado finalfinal eses muymuy
superior ensuperior en pacientespacientes tratadostratados concon
movilizacimovilizacióónn..
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
elel tratamientotratamiento parapara elel latigazolatigazo dede cuellocuello eses
analgesia,analgesia, movilizacimovilizacióónn inmediatainmediata yy
ejerciciosejercicios adecuadosadecuados
--””LE VAMOS ALE VAMOS A
PONER ESTEPONER ESTE
COLLARIN PARA ELCOLLARIN PARA EL
LATIGAZO DELLATIGAZO DEL
CUELLO, YA VERACUELLO, YA VERA
QUE BIEN LE VAQUE BIEN LE VA””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
SiSi lala radiografradiografííaa dede craneocraneo eses normalnormal eses
altamentealtamente improbableimprobable queque hayahaya dadaññoo
cerebralcerebral
A) VERDADEROA) VERDADERO
B) FALSOB) FALSO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
unauna radiografradiografííaa dede craneocraneo normalnormal en unen un
niniññoo eses unun buenbuen factorfactor predictivopredictivo dede queque
no hayno hay dadaññoo intracranealintracraneal
EVIDENCIAEVIDENCIA
no seno se encuentraencuentra evidenciaevidencia ningunaninguna dede queque
unauna radiografradiografííaa dede craneocraneo seasea capazcapaz dede
predecirpredecir dadaññoo cerebralcerebral
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
lala ttéécnicacnica dede diagndiagnóósticostico radiolradiolóógicogico debedebe
basarsebasarse en laen la historiahistoria y lay la exploraciexploracióónn
clclíínicanica
--””YA SE QUE SE HAYA SE QUE SE HA
CAIDO POR LACAIDO POR LA
ESCALERA CON ELESCALERA CON EL
TACATACA--TACA, PEROTACA, PERO
SI LA RADIOGRAFIASI LA RADIOGRAFIA
ESTA BIEN, LEESTA BIEN, LE
MANDAMOS AMANDAMOS A
CASITACASITA””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
Reconozco que mi letra no se entiendeReconozco que mi letra no se entiende
muy bien:muy bien:
A) VERDADEROA) VERDADERO
b) FALSOb) FALSO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
llosos mméédicosdicos nono escribenescriben tantan malmal
nono causacausa mayormayor dadaññoo
EVIDENCIAEVIDENCIA
lala letraletra deldel mméédicodico eses muchomucho menosmenos
legiblelegible queque la dela de otrosotros profesionalesprofesionales de lade la
sanidadsanidad..
unun diezdiez porpor ciertocierto dede loslos erroreserrores cometidoscometidos
a laa la horahora dede prescribirprescribir sese debendeben a laa la
ilegibilidadilegibilidad de lade la escrituraescritura
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
--”¿”¿QUE PONE AQUI?QUE PONE AQUI?
ESTA LETRA NOESTA LETRA NO
HAY QUIEN LAHAY QUIEN LA
ENTIENDA, PARECEENTIENDA, PARECE
CHINOCHINO””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
Con un electro yCon un electro y unasunas troponinastroponinas normalesnormales
meme quedoquedo tranquilotranquilo
A) SIA) SI
B) NOB) NO
TESIS INICIALTESIS INICIAL
tesistesis inicialinicial: electro normal y: electro normal y troponinastroponinas dede
rangorango normalnormal excluyenexcluyen lala presenciapresencia de unde un
infartoinfarto agudoagudo dede miocardiomiocardio
EVIDENCIAEVIDENCIA
solo unsolo un estudioestudio seriadoseriado dede loslos electro yelectro y
troponinas hastatroponinas hasta 1212 horashoras sonson efectivasefectivas
enen excluirexcluir unun infartoinfarto cuandocuando lala sospechasospecha
clclíínicanica eses altaalta
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
todotodo pacientepaciente sospechososospechoso dede isquemiaisquemia
cardiacacardiaca requiererequiere electroselectros repetidosrepetidos yy
troponinastroponinas seriadasseriadas cadacada 44 horashoras parapara
definirdefinir unun diagndiagnóósticostico..
--””SI EL ELECTRO YSI EL ELECTRO Y
LAS TROPONINASLAS TROPONINAS
ESTAN NORMALES,ESTAN NORMALES,
NO TIENE UNNO TIENE UN
INFARTOINFARTO””
XX
ESCENARIOESCENARIO
HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE……....
AA susu llegadallegada al hospital, laal hospital, la valoracivaloracióónn yy
manejomanejo inicialinicial de unde un politraumatizadopolitraumatizado debedebe
serser hechahecha porpor
A) UN TRAUMATOLOGOA) UN TRAUMATOLOGO
B) UN MEDICO DE URGENCIASB) UN MEDICO DE URGENCIAS
TESIS INICIALTESIS INICIAL
elel manejomanejo deldel pacientepaciente politraumatizadopolitraumatizado
debedebe comenzarcomenzar porpor laslas lesioneslesiones obviasobvias oo
aquellasaquellas queque masmas dolordolor lele causancausan alal
pacientepaciente yy debedebe realizarlorealizarlo unun traumattraumatóólogologo
EVIDENCIAEVIDENCIA
usouso dede laslas guguííasas de ATLS (Advancedde ATLS (Advanced
Trauma Life Support)Trauma Life Support)
evaluacievaluacióón sistemn sistemáática:tica: tratandotratando primeroprimero
““lolo queque primeroprimero matamata””..
CONCLUSICONCLUSIÓÓNN
elel pacientepaciente politraumatizadopolitraumatizado eses
responsabilidadresponsabilidad inicialinicial deldel mméédicodico dede
urgenciasurgencias,, incluyendoincluyendo susu diagndiagnóósticostico yy
estabilizaciestabilizacióónn inicialinicial segsegúúnn loslos protocolosprotocolos
de ATLS.de ATLS.
--””OYE, LLAMAD AOYE, LLAMAD A
LOSLOS
TRAUMATOLOGOSTRAUMATOLOGOS
QUE HAY UNQUE HAY UN
POLITRAUMAPOLITRAUMA””
XX
monica.lalanda@yahoo.commonica.lalanda@yahoo.com

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Ponencia 1 copy11[1] lalanda

  • 1. ¡¡TODA LA VIDA SE HATODA LA VIDA SE HA HECHO ASHECHO ASÍÍ!! ........cocoññaa!!!!!!
  • 2. LAS DIEZ FRASES QUE NOLAS DIEZ FRASES QUE NO SE DEBERSE DEBERÍÍAN OIR EN UNAN OIR EN UN DEPARTAMENTO DEDEPARTAMENTO DE URGENCIASURGENCIAS MMóónica Lalandanica Lalanda (Barcelona 25(Barcelona 25--NovNov--2009)2009)
  • 3.
  • 4. LA DINLA DINÁÁMICA DE ESTAMICA DE ESTA PRESENTACIPRESENTACIÓÓN:N: 10 t10 tóópicospicos ESCENARIOESCENARIO HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE TESIS INICIALTESIS INICIAL EVIDENCIAEVIDENCIA CONCLUSICONCLUSIÓÓNN FRASE QUE NO SE DEBERFRASE QUE NO SE DEBERÍÍA OIR ENA OIR EN URGENCIASURGENCIAS
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... ¿¿EsEs aceptableaceptable dardar analgesia antes deanalgesia antes de queque lele valorenvaloren loslos cirujanoscirujanos?? A) SIA) SI B) NOB) NO
  • 10. TESIS INICIALTESIS INICIAL ““La analgesiaLa analgesia puedepuede afectarafectar lala valoracivaloracióónn de un abdomende un abdomen agudoagudo””
  • 11. EVIDENCIAEVIDENCIA La administraciLa administracióón de analgesia tienen de analgesia tiene beneficios considerablesbeneficios considerables para el estadopara el estado general del paciente y no empeora sinogeneral del paciente y no empeora sino que en ciertos casosque en ciertos casos facilita la impresifacilita la impresióónn diagndiagnóósticastica por parte del cirujanopor parte del cirujano
  • 12. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN uunn pacientepaciente concon dolordolor abdominalabdominal severosevero o uno un abdomenabdomen agudoagudo nono tienetiene porpor queque esperaresperar parapara recibirrecibir analgesia.analgesia. ……..y..y nuncanunca sese sabesabe lolo queque vava aa tardartardar elel cirujanocirujano
  • 13. --““QUE DICE ELQUE DICE EL CIRUJANO QUE NOCIRUJANO QUE NO DEMOS ANALGESIA ALDEMOS ANALGESIA AL PACIENTE HASTA QUEPACIENTE HASTA QUE ELLOS LE EXAMINENELLOS LE EXAMINEN LA TRIPALA TRIPA”” XX
  • 14.
  • 16. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... ¿¿LeLe dardarííasas morfinamorfina?? A) SIA) SI B) NOB) NO
  • 17. TESIS INICIALTESIS INICIAL ““La morfinaLa morfina deprime el centro respiratoriodeprime el centro respiratorio,, impide la valoraciimpide la valoracióón neuroln neurolóógicagica yy ademademááss eses adictivoadictivo y por lo tanto sus indicacionesy por lo tanto sus indicaciones son muy limitadasson muy limitadas””
  • 18. EVIDENCIAEVIDENCIA la morfina administrada en dosisla morfina administrada en dosis apropiadasapropiadas equilbran el efectoequilbran el efecto estimulatorio del dolorestimulatorio del dolor yy consecuentementeconsecuentemente no deprimen lano deprimen la respiracirespiracióónn. Su uso espor. Su uso esporáádico,dico, no causano causa adicciadiccióón ninguna.n ninguna.
  • 19. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN a dolor severo, analga dolor severo, analgéésico potente. Lasico potente. La morfina es un analgmorfina es un analgéésico de primera lineasico de primera linea y es seguroy es seguro
  • 20. --“¡“¡UY, NO! MORFINAUY, NO! MORFINA NO, QUE ES MUYNO, QUE ES MUY PELIGROSA YPELIGROSA Y DEPRIME ELDEPRIME EL CENTROCENTRO RESPIRATORIORESPIRATORIO”” XX
  • 21.
  • 23. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... Con estos datos, mCon estos datos, mee gustargustarííaa unauna radiografradiografííaa deldel tobillotobillo parapara completarcompletar lala valoracivaloracióónn:: A) SIA) SI B) NOB) NO
  • 24. TESIS INICIALTESIS INICIAL uuna radiografna radiografííaa dede tobillotobillo eses imprescindibleimprescindible parapara elel manejomanejo de unde un tobillotobillo tumefacto trastumefacto tras unauna lesilesióónn porpor inversiinversióónn
  • 26. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN ssolamente losolamente los tobillostobillos queque son Ottawa +son Ottawa + requierenrequieren pruebaprueba radiolradiolóógicagica
  • 27. --””VAMOS A HACERVAMOS A HACER UNA RADIOGRAFIAUNA RADIOGRAFIA A LA CHICA QUE SEA LA CHICA QUE SE HA TORCIDO ELHA TORCIDO EL TOBILLO Y LUEGOTOBILLO Y LUEGO LA VEMOSLA VEMOS”” XX
  • 28.
  • 30. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... MeMe gustargustarííaa unauna radiografradiografííaa dede loslos huesoshuesos propiospropios de lade la nariznariz:: A) SIA) SI B) NOB) NO
  • 31. TESIS INICIALTESIS INICIAL llaa radiografradiografííaa dede loslos huesoshuesos propios de lapropios de la nariznariz eses esencialesencial parapara elel manejomanejo clclííniconico del trauma nasal ydel trauma nasal y eses unun requerimientorequerimiento medicomedico--legallegal
  • 32. EVIDENCIAEVIDENCIA nono aportanaportan beneficiobeneficio alal manejomanejo clclííniconico.. puedenpueden desviardesviar lala atenciatencióónn de lade la anamnesis y laanamnesis y la exploraciexploracióónn clclíínicanica.. altaalta exposiciexposicióónn aa unauna radiaciradiacióónn innecesariainnecesaria.. mmedicolegalmenteedicolegalmente no sonno son necesariasnecesarias..
  • 33. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN unauna buenabuena exploraciexploracióónn debedebe determinardeterminar sisi lala aparienciaapariencia de lade la nariznariz requiererequiere manipulacimanipulacióón sinn sin necesidadnecesidad dede unauna radiografradiografííaa
  • 34. --””TIENE USTED LATIENE USTED LA NARIZ ROTA, PERONARIZ ROTA, PERO VAMOS A HACERLEVAMOS A HACERLE UNA PLAQUITAUNA PLAQUITA PARAPARA COMPROBARLOCOMPROBARLO”” XX
  • 35.
  • 37. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... LosLos bebbebéés percibens perciben elel dolordolor concon menormenor intensidadintensidad:: A)A) VerdaderoVerdadero B)B) FalsoFalso
  • 38. TESIS INICIALTESIS INICIAL loslos bebbebééss tienen unatienen una percepcipercepcióónn deldel dolordolor muchomucho menormenor..
  • 39. EVIDENCIAEVIDENCIA lala percepcipercepcióónn deldel dolordolor eses igualigual carecencarecen dede laslas vvííasas inhibitoriasinhibitorias con locon lo cualcual lala sensacisensacióónn estestáá menosmenos moduladamodulada exposiciexposicióónn alal dolordolor enen edadesedades tempranastempranas puedenpueden crearcrear respuestasrespuestas patolpatolóógicasgicas
  • 40. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN eses aconsejableaconsejable utilizarutilizar unun anestanestéésicosico locallocal oo mméétodostodos dede distraccidistraccióónn
  • 41. --””NO, NO, SI AL NINO, NO, SI AL NIÑÑOO NO LE DUELE ELNO LE DUELE EL PINCHAZO, ES QUEPINCHAZO, ES QUE NO LE GUSTA QUENO LE GUSTA QUE LE SUJETEMOSLE SUJETEMOS”” XX
  • 42.
  • 44. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... SueloSuelo aconsejaraconsejar unun collarcollaríínn blandoblando aa esteeste tipotipo dede pacientespacientes:: A) SIA) SI B) NOB) NO
  • 45. TESIS INICIALTESIS INICIAL eell latigazolatigazo oo esguinceesguince dede cuellocuello requiererequiere inmovilizaciinmovilizacióónn concon collarcollaríínn blandoblando (y los famosos con collar(y los famosos con collaríín rn ríígido)gido)
  • 46. EVIDENCIAEVIDENCIA aa loslos seisseis mesesmeses elel resultadoresultado finalfinal eses muymuy superior ensuperior en pacientespacientes tratadostratados concon movilizacimovilizacióónn..
  • 47. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN elel tratamientotratamiento parapara elel latigazolatigazo dede cuellocuello eses analgesia,analgesia, movilizacimovilizacióónn inmediatainmediata yy ejerciciosejercicios adecuadosadecuados
  • 48. --””LE VAMOS ALE VAMOS A PONER ESTEPONER ESTE COLLARIN PARA ELCOLLARIN PARA EL LATIGAZO DELLATIGAZO DEL CUELLO, YA VERACUELLO, YA VERA QUE BIEN LE VAQUE BIEN LE VA”” XX
  • 49.
  • 51. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... SiSi lala radiografradiografííaa dede craneocraneo eses normalnormal eses altamentealtamente improbableimprobable queque hayahaya dadaññoo cerebralcerebral A) VERDADEROA) VERDADERO B) FALSOB) FALSO
  • 52. TESIS INICIALTESIS INICIAL unauna radiografradiografííaa dede craneocraneo normalnormal en unen un niniññoo eses unun buenbuen factorfactor predictivopredictivo dede queque no hayno hay dadaññoo intracranealintracraneal
  • 53. EVIDENCIAEVIDENCIA no seno se encuentraencuentra evidenciaevidencia ningunaninguna dede queque unauna radiografradiografííaa dede craneocraneo seasea capazcapaz dede predecirpredecir dadaññoo cerebralcerebral
  • 54. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN lala ttéécnicacnica dede diagndiagnóósticostico radiolradiolóógicogico debedebe basarsebasarse en laen la historiahistoria y lay la exploraciexploracióónn clclíínicanica
  • 55. --””YA SE QUE SE HAYA SE QUE SE HA CAIDO POR LACAIDO POR LA ESCALERA CON ELESCALERA CON EL TACATACA--TACA, PEROTACA, PERO SI LA RADIOGRAFIASI LA RADIOGRAFIA ESTA BIEN, LEESTA BIEN, LE MANDAMOS AMANDAMOS A CASITACASITA”” XX
  • 56.
  • 58. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... Reconozco que mi letra no se entiendeReconozco que mi letra no se entiende muy bien:muy bien: A) VERDADEROA) VERDADERO b) FALSOb) FALSO
  • 59. TESIS INICIALTESIS INICIAL llosos mméédicosdicos nono escribenescriben tantan malmal nono causacausa mayormayor dadaññoo
  • 60. EVIDENCIAEVIDENCIA lala letraletra deldel mméédicodico eses muchomucho menosmenos legiblelegible queque la dela de otrosotros profesionalesprofesionales de lade la sanidadsanidad.. unun diezdiez porpor ciertocierto dede loslos erroreserrores cometidoscometidos a laa la horahora dede prescribirprescribir sese debendeben a laa la ilegibilidadilegibilidad de lade la escrituraescritura
  • 62. --”¿”¿QUE PONE AQUI?QUE PONE AQUI? ESTA LETRA NOESTA LETRA NO HAY QUIEN LAHAY QUIEN LA ENTIENDA, PARECEENTIENDA, PARECE CHINOCHINO”” XX
  • 63.
  • 65. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... Con un electro yCon un electro y unasunas troponinastroponinas normalesnormales meme quedoquedo tranquilotranquilo A) SIA) SI B) NOB) NO
  • 66. TESIS INICIALTESIS INICIAL tesistesis inicialinicial: electro normal y: electro normal y troponinastroponinas dede rangorango normalnormal excluyenexcluyen lala presenciapresencia de unde un infartoinfarto agudoagudo dede miocardiomiocardio
  • 67. EVIDENCIAEVIDENCIA solo unsolo un estudioestudio seriadoseriado dede loslos electro yelectro y troponinas hastatroponinas hasta 1212 horashoras sonson efectivasefectivas enen excluirexcluir unun infartoinfarto cuandocuando lala sospechasospecha clclíínicanica eses altaalta
  • 68. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN todotodo pacientepaciente sospechososospechoso dede isquemiaisquemia cardiacacardiaca requiererequiere electroselectros repetidosrepetidos yy troponinastroponinas seriadasseriadas cadacada 44 horashoras parapara definirdefinir unun diagndiagnóósticostico..
  • 69. --””SI EL ELECTRO YSI EL ELECTRO Y LAS TROPONINASLAS TROPONINAS ESTAN NORMALES,ESTAN NORMALES, NO TIENE UNNO TIENE UN INFARTOINFARTO”” XX
  • 70.
  • 72. HORA DE MOJARSEHORA DE MOJARSE…….... AA susu llegadallegada al hospital, laal hospital, la valoracivaloracióónn yy manejomanejo inicialinicial de unde un politraumatizadopolitraumatizado debedebe serser hechahecha porpor A) UN TRAUMATOLOGOA) UN TRAUMATOLOGO B) UN MEDICO DE URGENCIASB) UN MEDICO DE URGENCIAS
  • 73. TESIS INICIALTESIS INICIAL elel manejomanejo deldel pacientepaciente politraumatizadopolitraumatizado debedebe comenzarcomenzar porpor laslas lesioneslesiones obviasobvias oo aquellasaquellas queque masmas dolordolor lele causancausan alal pacientepaciente yy debedebe realizarlorealizarlo unun traumattraumatóólogologo
  • 74. EVIDENCIAEVIDENCIA usouso dede laslas guguííasas de ATLS (Advancedde ATLS (Advanced Trauma Life Support)Trauma Life Support) evaluacievaluacióón sistemn sistemáática:tica: tratandotratando primeroprimero ““lolo queque primeroprimero matamata””..
  • 75. CONCLUSICONCLUSIÓÓNN elel pacientepaciente politraumatizadopolitraumatizado eses responsabilidadresponsabilidad inicialinicial deldel mméédicodico dede urgenciasurgencias,, incluyendoincluyendo susu diagndiagnóósticostico yy estabilizaciestabilizacióónn inicialinicial segsegúúnn loslos protocolosprotocolos de ATLS.de ATLS.
  • 76. --””OYE, LLAMAD AOYE, LLAMAD A LOSLOS TRAUMATOLOGOSTRAUMATOLOGOS QUE HAY UNQUE HAY UN POLITRAUMAPOLITRAUMA”” XX
  • 77.