Profil karijernog savetnika
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Profil karijernog savetnika

on

  • 692 views

 

Statistics

Views

Total Views
692
Views on SlideShare
692
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Profil karijernog savetnika Presentation Transcript

  • 1. II modul Profil karijernog savetnikaIskra Maksimović
  • 2. Faze razvoja karijere Prva faza Druga faza Treća faza Četvrta faza Uspostavljanje Napredovanje u karijeri Održavanje karijere Kasna karijera karijere
  • 3. Šta je karijerno informisanje1. Karijerno informisanje omogućava dobijanje informacija koje su neophodne za planiranje, postizanje i održavanje zaposlenosti i volontiranja, za nastavak obrazovanja i za usavršavanje. To obuhvata informacije o: – o zanimanjima, veštinama, karijernim putevima (putevima u realizaciji karijere), – trendovima i stanju na tržištu rada, – obrazovnim programima i mogućnostima, obrazovnim institucijama (svih vrsta – formalne, neformalne), – vladinim i nevladinim programima i uslugama, perspektivama poslova. Ove informacije smatraju se kamenom temeljcem karijernog vođenja.
  • 4. Zadaci karijernog informisanja• Pružanje pomoći korisniku/klijentu da organizuje svoje misli, osećanja i stavove kako bi preduzeo određenu akciju• Pomaže pojedincu da planira svoje buduće obrazovne ili radne puteve• Omogućava pojedincu da u trenucima kada se opredeljuje i bira vodi računa o stilu svog života i svom ličnom zadovoljstvu.
  • 5. Šta je karijerno savetovanje? Karijerno savetovanje pomaže pojedincima da razumeju vlastite ciljeve i aspiracije, sopstveni identitet, donose odluke utemeljene na informacijama, posvete se aktivnostima i upravljaju promenama u svojoj karijeri bilo da su planirane ili neplanirane. To je proces u kome savetnik radi sa pojedincem kako bi mu pomogao da razjasni, precizira, primeni i prilagodi se odlukama vezanim za posao. Karijerno savetovanje se bavi interakcijom rada i drugih životnih uloga.
  • 6. Sedam uobičajenih predrasuda o karijernomsavetovanju1. Karijerni savetnici raspolažu standardizovanim alatima za procenu i na osnovu toga mogu da kažu pojedincima koje zanimanje treba da odaberu2. Odluke o radnoj ulozi mogu se doneti odvojeno od drugih životnih uloga3. Karijerno savetovanje se ne bavi ličnim pitanjima4. Karijernim savetnicima nije potrebna široka savetodavna ekspertiza da kompetentno obavljaju svoj posao
  • 7. 5. Karijerno savetovanje se ne bavi korisnikovim okruženjem i kulturom6. Karijerno savetovanje je potrebno samo kada se mora doneti karijerna odluka7. Karijerno savetovanje se završava nakon što je doneta karijerna odluka
  • 8. Šta je suština karijernog savetovanja• Pružanje pomoći pojedincima da razviju veće samopoštovanje posebno kada je reč o interesovanjima, sposobnostima, vrednostima i ličnom stilu;• Povezuje klijente/korisnika sa različitim izvorima informacija kako bi stekli znanja o zanimanjima i profesijama• Podržava i podstiče klijente/korisnike da u procesu donošenja odluka izaberu onaj karijerni put koji najbolje odgovara njihovim interesovanjima, vrednostima, sposobnostima i ličnom stilu• Pružanje pomoći klijentima/korisnicima da budu aktivni menadžeri svojih karijernih puteva, da upravljaju i balansiraju karijerne izazove i životne uloge i da uče tokom čitavog života
  • 9. Zadaci karijernog savetovanja• Analiza (pojašnjenje) relevantnih odlika pojedinca (vrednosti, interesovanja, sposobnosti) – uz pomoć formalnih i neformalnih načina procene• Podsticanje istraživačkih aktivnosti kod pojedinca zasnovanih na iskustvu (job shadowing, praksa, informativni intervjui)• Pružanje pomoći pojedincu da bolje razume svet rada pomoću planiranje karijere i informisanjem
  • 10. • Unapredjivanje veština donošenja odluka pojedinca• Pružanje pomoći u individulanom planiranju karijere• Podučavanje u strategijama traženja posla, veštinama za intervjue i pomoć u pisanju CV, rezimea, biografija• Pružanje pomoći u razrešavanju potencijalnih ličnih sukoba na poslu (razvoj medjuljudskih veština)• Pomoć u razumevanju integracije posla u druge životne uloge• Pomoć osobama koje doživljavaju stres na poslu, gubitak posla i/ili promenu karijere
  • 11. Karijerni savetnik ... Savetovanje pri zapošljavanje Karijerno savetovanje Karijerno Upućivanje na informisanje posao
  • 12. Uloge karijernog savetnika• 6 osnovnih uloga karijernog savetnika: – Pomoć klijentu da preuzme odgovornost za karijerni razvoj – Podsticaj i pomoć klijentu da razvija karijerne ideje – Pomoć klijentu da utvrdi koje veštine najviše voli da izgradjuje i razvija – Pomoć klijentu da prevazidje negativne emocije i otpore prema karijernom razvoju – Podrška i pomoć klijentu kako će se kretati koracima karijere – Pomoć klijentu da razviju cilj i svrhu svoje karijere
  • 13. Poslovi stručnih saradnika u srednjim Koji bi bili poslovi karijernih savetnikaškolama u srednjim školama
  • 14. Poslovi saradnika u KzM Šta bi trebalo da rade karijerniu oblasti karijernog informisanja informatori u KzM
  • 15. Sadašnji poslovi savetnika u Šta treba da radi karijerni Šta treba da radi karijerniNSZ savetnik u srednjoj školi informator u KzM
  • 16. Poslovi i aktivnosti karijernog savetnika• Savetovanje i vodjenje pojedinca u formulisanju njegovih profesionalnih planova• Savetovanje i rad sa roditeljima učenika i studenata u pogledu karijernog razvoja njihove dece• Organizovanje i obskrbljavanje karijernih centara svim potrebnim resursima (katalozi, brošure, priručnici, referentni materijali) za sve vrste obrazovnih i profesionalnih izbora• Učešće i prisustvo svim dogadjajima,sastancima i aktivnostima na lokalnom i nacionalnom nivou koji su vezani upis na različite nivoe obrazovanja, za pitanja finansiranja i stipendiranja obrazovanja, testiranje
  • 17. • Koordinacija i realizacija širenja informacija učenicima, studentima, roditeljima, obrazovnim ustanovama, lokalnoj zajednici, različitim kategorijama korisnika u pogledu mogućnosti nastavka obrazovanja• Uspostavljanje i realizacija saradnje sa lokalnim poslodavcima i negovanje dvostruke komunikacije izmedju karijerne službe i odredjene kompanije
  • 18. • Motivacija i podsticanje pojedinaca (posebno učenika i studenata) da se pripremaju za sistem selekcije na visokom obrazovanju (osnovne i postdiplomske studije) i pružanje direktne pomoći u tom procesu (npr Erasmus Mundus, polaganje ispita za upis itd)• Pružanje potrebnih informacija u pogledu školarine, stipendija, upisnih testova, mogućnosti za konkurisanje (Infostud, Mladiinfo, itd)• Realizacija grupnih radionica koje imaju za cilj pripremu za sistem selekcije (izrada CV, motivacionih pisama, priprema za intervjue...)
  • 19. • Prikupljanje potrebnih informacija o potrebama na tržištu rada – saradnja sa službama zapošljavanja, izbor srednje škole, potrebe kompanija• Upravljanje procesom u kome pojedinac pravi svoje planove nastavka školovanja• Organizacija različitih aktivnosti koje omogućavaju direktne susrete predstavnika srednjih škola sa budućim učesnicima, ili visokoškolskih ustanova sa budućim studentima, ili poslodavaca sa budućim zaposlenima
  • 20. Kompetencije koje treba da ima karijerni savetnik• Nacionalno udruženje za razvoj karijere SAD – Teorija karijernog razvoja: Teorijska osnova i znanje koji se smatraju suštinskim za profesionalce koji se bave karijernim savetovanjem i razvojem. – Veštine individualnog i grupnog savetovanja: Kompetencije individualnog i grupnog savetovanja koje se smatraju suštinskim za efikasno karijerno savetovanje. – Individualna/grupna procena: Veštine individualne/grupne procene koje se smatraju suštinskim za profesionalno bavjlenje karijernim savetovanjem. – Unpaređivanje, upravljanje i primena programa: Veštine neophodne za razvijanje, planiranje, primenjivanje i upravljanje sveobuhvatnim programima karijernog razvoja u raznovrsnim okruženjima.
  • 21. • Informacije/resursi: Informaciona/resursna baza i znanje su suštinski za profesionalce koji se bave karijernim savetovanjem.• Unpaređivanje, upravljanje i primena programa: Veštine neophodne za razvijanje, planiranje, primenjivanje i upravljanjem sveobuhvatnim programima karijernog razvoja u raznovrsnim okruženjima.• Podrška, konsultacije i poboljšanje realizacije: Znanje i veštine koje se smatraju suštinskim za omogućavanje pojedincima i organiazcijama da efikasno utiču na proces karijernog savetovanja i razvoja.
  • 22. • Različite populacije: Znanje i veštine koje se samtraju suštinskim za pružanje procesa karijernog savetovanja i razvoja različitim populacijama.• Supervizija: Znanje i veštine koje se smatraju suštinskim za akritičko ocenjivanje rada savetnika, održavanje i unapređivanje profesionalnih veština i traženje pomoći od drugih (po potrebi) u karijernom savetovanju.• Etička/pravna pitanja: Informaciona baza i znanje suštinski za etičku i zakonsku realizaciju karijernog savetovanja.• Istraživanje(evaluacija: Znanje i veštine koje se smatraju suštinskim za razumevanje i vođenje istraživanja i evaluacije u karijernom savetovanju i razvoju.• Tehnologija: Znanje i veštine koji se samtraju suštinskim za upotrebu tehnologije u pomaganju pojedincima oko karijernog planiranja (www.ncda.org, 1997).
  • 23. Ili 12 ključnih kompetencija (Figler i Strawser-Worgul...)1. Tumačiti sadržaj – razumevanje i slušanje2. Razumeti i odgovoriti na osećanja klijenta (čitati izmedju redova, pratiti neverbalnu komunikaciju i ponašanje klijenta, pratiti njegova osećanja,3. Postavljati otvorena pitanja4. Identifikovati veštine klijenta5. Pojašnjavati vrednosti klijenta6. Kreativno zamišljati7. Davati informacije
  • 24. 8) Igre uloga9) Proveravati10) Sumirati11)Postaviti zadatke12)Identifikovati glavna ograničenja i slabosti klijenta
  • 25. Dodatne veštine• Biti inovativno otvoren za razgovor• Fokusirati se• Voditi• Podržavati
  • 26. Korisnici – klijenti• Svet obrazovanja: • Usluge: – Deca – Učenici – Informisanje – Studenti – Savetovanje – Mladi – Procena radnih potencijala – Odrasli – Obuke Cilj: Izbor škоla i fаkulteтa Poznаvаnje svеta rаdа Podrška каrijernom razvоju
  • 27. Zapošljavanje• Službe i agencije za • Usluge: zapošljavanje• Tražioci zaposlenja - – Informisanje nezaposleni i zaposleni – Savetovanje – Procena radnih potencijala – Obuke Cilj: Izbor ili promena posla, dodatno obrazovanje i obuka
  • 28. PoslodavciCilj: • Usluge:• Obezbediti kompetentne radnike – Informisanje; – Selеkcija; Klasifikacija; – Konsultantske usluge; – Obuke za konкretne poslove.