1. PULPO
PROYECTO SERVICIO SOCIAL
ESTUDIANTIL
JUGANDO TAMBIEN SE
APRENDE
INTEGRANTES
NATALIA JULIETH CANO
AURA LIGIA PARRA
MARIA LIBIA CASTAÑO
MARIA DORA RENDON
INSTITUCION EDUCATIVA EL HORRO
ANSERMA CALDAS
10 DE JULIO 2014

2. PRESENTACION
NATALIA JULIETH
CANO
AURA LIGIA PARRA

3. PRESENTACION
MARIA LIBIA CASTAÑO MARIA DORA
RENDON

4. OBJETIVO GENERAL
Ofrecer un servicio de proyección comunitario de
acuerdo con lo planteado por la legislación educativa con
el fin de atender necesidades de la Institución Educativa
el Horro escuela la Arboleda.

5. OBJETIVO ESPECIFICOS
1. Elaborar el material didáctico, mapas, loterías etc..
Como herramientas muy necesarias para los Docentes
de la Institución Educativa la Arboleda, con el fin de
implementar la enseñanza y el aprendizaje de los
estudiantes.
2. Exponer el trabajo realizado para quesea evaluado
por los docentes y usa dos como herramientas de
trabajo necesarias para la Institución.
3. Promocionar la proyección del servicio social
Estudiantil del grado 11 clei VI a la Institución
Educativa el Horro mediante el proyecto pulpo 2014.

6. JUSTIFICACION
Resolución 4210/12 Septiembre 1996
Considerando lo importante que son los materiales
didácticos en las Instituciones Educativas nos decidimos
por la elaboración de este tipo de materiales, como un
objetivo mas para el aprendizaje con los Educadores,
para que se haga mas fluido y permita una mejor
compresión, los temas que se ven; como las loterías y el
abecedario permiten comprender mejor, para el buen
entendimiento de las clases.

7. Se realizan teniendo en cuenta las opiniones de profesores que
fueron las guías en la realización de los mismos.
ACTIVIDAD: Nos reunimos en grupos en nuestras casas, para
realizar los trabajos.
El trabajo que se realizo esta relacionado con la elaboración de
material didáctico para la escuela: La Arboleda, tales como:
Mapas de Colombia, de Caldas, Anserma, Loterías en Ingles,
Loterías de Tablas de Multiplicar, abecedario para adornar la
pared y rompecabezas del cuerpo humano con el fin de
desarrollar EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE
LA ESCUELA
VERED LAARBOLEDA:
Esperamos sea aprovechada por la comunidad educativa

8. CONCLUSION
Fue un trabajo muy interesante porque colocamos en práctica las enseñanzas
adquiridas, además consultamos para tener una buena orientación en la realización
del proyecto, también permitió la integración del grupo y revivimos el aprendizaje y
conocimos la gran labor de los educadores quienes se esforzaron para desempeñarse
como tal.

9. ORGANIZANDO EL MATERIAL
CORTANDO LAS FICHAS
PINTANDO MAPAS TERMINADOS

10. MAPAS TERMINADOS Y LOTERIAS TERMINADAS

11. ESTAS SON LAS CUATRO
INTEGRANTES DEL GRUPO

12. LOTERIA TERMINADA
LAMINAS PARA DECORAR
MATERIAL LISTO PARA
EMPEZAR A TRABAJAR
PEGANDO LÁMINAS