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  1. 1. PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA EN LA INSTITUCION ESCOLAR  La institución escolar la integran los: alumnos, maestros y padres de familia. La participación de los padres contribuye al aprendizaje en la educación de los hijos. Los padres de familia son miembros de la comunidad social y de las escuelas. Los padres aportan beneficios a las escuelas.
  2. 2. EQUIDAD EDUCATIVA Tiene derecho a la educación cada individuo ya sea mujer u hombre, Art. 61 El estado impartirá educación preescolar, primaria y secundaria a niños y jóvenes, se relaciona con el Art. 3º. Cada individuo tendrá oportunidades de igualdad en la educación Art. 32
  3. 3. DERECHOS Y OBLIGACIONES QUE CORRESPONDEN A LA FUNCION DEL MAESTRO Ejercer funciones en base a su nombramiento. Ser tratado con respeto y amabilidad por parte de las autoridades educativas. Desempeñar sus funciones dentro del horario que le corresponde. Auxiliar a los alumnos en el desarrollo de su formación integral.
  4. 4. DECRETO DE CREACION DEL INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACION DE LA EDUCACION (INEE)  Se crea el INNE por el ejecutivo del estado. Realiza investigación y evaluación educativa Los principios y valores universales son parte del instituto. Sus compromisos son: Honestidad Responsabilidad Respeto Legalidad Rendición de cuentas Trabajo colaborativo
  5. 5. Modalidades básicas en la educación La SEP determina los planes y programasde estudio. La autoridad educativa federal determina el calendario escolar con 200 días hábiles. Sus componentes fundamentales son mejorar la calidad educativa. Las modalidades educativas tienden a desarrollar : CONOCIMIENTOS COMPETENCIAS HABILIDADES VALORES

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