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Educacion ambiental
 

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    Educacion ambiental Educacion ambiental Presentation Transcript

    • “CUIDANDO NUESTRO MEDIO AMBIENTE”
    • “La deforestación es responsable de aproximadamente el 15 por ciento de las emisiones de gases de efecto invernadero del mundo; más que todos los carros, camiones, trenes, barcos y aviones que circulan a diario en todo el Planeta.
    • ¿ Todavía no creen en elcalentamiento global ?
    • ¿Inocuidad alimentaria ?Según datos de DIGESA, en el Perú, unas 4,500 hectáreas de cultivo se riegan con aguasresiduales, de ellas solo un 10 por ciento son tratadas, lo que representa un serio riesgo para los consumidores y para quienes riegan sus cultivos bajo esta modalidad.
    • Elevado riesgo de infección parasítica(giardiasis, amebiasis, teniasis, ascariasis), vírica • CONTAMINACIÓN por rotavirus) y bacteriana(hepatitis, diarreasDEL AGUA SUPERFICIAL Y SUBTERRÁNEA(cólera, tifoidea, EDAS ) http://www.sunass.gob.pe/doc/supervision/diagnostico/diagnostico_situacional_aguas_eps.p 2004 df
    • ¿SABIAS QUE ?
    • "No tenemos la solución de todos losproblemas del mundo en nuestrasmanos...Pero frente a los problemas del mundotenemos nuestras manos"TERESA DE CALCUTA.
    • EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental es un proceso dinámico yparticipativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental.
    • LAS 4R DE LA ECOLOGÍA
    • Reducir-RechazarSignifica disminuir el consumo de productos que luego generanmás basura, disminuir el uso de energía (lumínica y calórica) y elconsumo de agua.
    • UNA BUENA ALTERNATIVA…
    • ReutilizarConsiste en volver a usar determinados productostantas veces como sea posible. De esta manera segastan menos recursos en la fabricación de nuevos productos y disminuye la cantidad de basura.
    • Recuperar-Reciclar Significa partir de una recolección selectiva dedeterminados elementos de desecho, de manera de volver a utilizarlos para crear productos deotro uso o iguales u otros de calidad inferior. De ese modo se consigue evitar el despilfaro derecursos naturales, se ahorra energía, se reduce el volumen de residuos y disminuye la contaminación. ¿Recrea-recompra?
    • BIOHUERTO ESCOLAR
    • ¿QUE ES UN BIOHUERTO? Es un espacio de terreno donde podemos producir de la manera más natural alimentos vegetales.En un Biohuerto podemos sembrar:  Hortalizas: lechuga, acelga,tomate, zanahoria, etc.  Plantas medicinales: menta, hierba Luisa, anís, etc.  Algunos frutales: sandía, mango, limón.
    • HORTALIZASSe agrupan de la siguiente manera:• Tallos: apio, espárrago, poro, etc.• Hojas: espinaca, acelga, col, lechuga, etc.• Flores: coliflor, brócoli.• Frutos: zapallo, tomate, berenjena, pepinillo, arvejas.• Hierbas: huacatay, culantro, hierba buena, perejil, etc.• Tubérculos y raíces: zanahoria, nabo, rabanitos.
    • TIPOS DE SIEMBRA:a). Siembra indirecta: La semilla se introduce en un lugar especial llamado almacigo, se espera que germine y crezca hasta cierta altura. Después se extrae la planta con raíz y se le traslada a otro suelo preparado; en este lugar crecerá y producirá. Ejemplo: Lechuga, cebolla, acelga, apio, br ócoli, col o repollo, poro, tomate, etc.
    • B). SIEMBRA DIRECTA Es sembrar directamente las semillas dehortalizas en un sitio definitivo en donde va a crecer y cumplir su ciclo hasta el momento de la cosecha. Las semillas se deben sembrar a poca profundidad, esto dependerá de su tamaño y luego se cubrirá con una capa de tierra. Se realiza con las hortalizas que no soportan el transplante. También con especies cuya raíz se consume. Si estas se trasplantaran se deformarían o no prenderían. Ej.de siembra directa: Zanahoria, nabo, zapallo, rabanito, betarraga, acelg as, culantro, habas, perejil etc.
    • LABORES CULTURALESa). Preparación del terreno y siembrab). El Riegoc). Deshierbod). Raleo o Entresaquee). AporqueCOSECHA Algunas hortalizas o verduras tienen que cosecharse en un tiempo determinado, no importa el tamaño que tengan. No siempre las verduras más grandes son las más nutrientes o alimenticias. Ej. Rabanito debe cosecharse entre los 35 - 50 días cuando se pasa se vuelve amargo y esponjoso. Otras hortalizas pueden estar varios meses sin cosechar. En este caso se arrancan las hojas maduras, sin dañar las raíces.
    • PREPARACIÓN DEL TERRENO Y SIEMBRA
    • Si piensa que la educación escara, ¡¡pruebe con la ignorancia !! Groncho Mark