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1. Institución Educativa El Diamante 1
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
PLAN DE GESTIÓN ESCOLAR MUNDO DIAMAN-TIC
INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTE
Plan realizado con el acompañamiento del (la) Líder Formador del programa Temá
TICas: Gladys Calderón Jiménez
SECRETARIA DE EDUCACION DE SANTIAGO DE CALI
VALLE – COLOMBIA
2013
Documento publicado bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento - No Comercial, lo que significa que
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Institución Educativa; 2) No hacer un uso comercial; y 3) Dar a conocer los términos de esta licencia. La
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2. Institución Educativa El Diamante 2
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
TABLA DE CONTENIDO
Presentación del Plan.........................................................................................................................3
1. Caracterización de la Institución Educativa....................................................................................5
1.1 Identificación............................................................................................................................5
1.2 Misión de la Institución Educativa............................................................................................5
1.3 Visión de la Institución Educativa.............................................................................................6
1.4 Objetivos Institucionales..........................................................................................................6
1.5 Principios y Valores Institucionales..........................................................................................6
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC..................................................................................8
3. Diagnóstico de las TIC...................................................................................................................10
3.1 Descripción de la metodología...............................................................................................10
3.2 Presentación de los Resultados..............................................................................................12
3.3 Análisis de los Resultados.......................................................................................................12
3.4 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E................................................................12
4. Direccionamiento Estratégico......................................................................................................13
4.1 Misión TIC...............................................................................................................................13
4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC.........................................................................................13
5. Plan de Acción..............................................................................................................................15
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto.........................................................................15
5.2 Cronograma de Actividades....................................................................................................15
Reunión grupo Z4CAL02...............................................................................................................15
6. Plan de Seguimiento y Evaluación................................................................................................18
6.1 Objetivo Estratégico 1............................................................................................................18
6.2 Objetivo Estratégico 2............................................................................................................18
7. Plan de Socialización.....................................................................................................................19
7.1 Relación de los espacios de socialización...............................................................................19
7.2 Cronograma del Plan de Socialización....................................................................................19
Anexos..............................................................................................................................................21

3. Institución Educativa El Diamante 3
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Presentación del Plan
El sistema educativo ha diseñado diferentes propuestas y estrategias con el
objetivo de mejorar la calidad de la educación en las distintas áreas del
conocimiento, lo cual ha transformando el rol del docente y del estudiante,
generando una participación más activa y significativa en el proceso de enseñanza
y aprendizaje.
Una de las propuestas es la incorporación de herramientas tecnológicas al trabajo
pedagógico, en la que el docente asuma una actitud abierta que le permita
reconocer estas herramientas como apoyo a su labor, posibilitando así, en los
estudiantes, experiencias de aprendizaje vivenciales, significativas y novedosas
que desarrollen habilidades y competencias esenciales para su desempeño en la
sociedad. Además estas herramientas son un medio que potencia, favorece y
desarrolla los procesos de enseñanza aprendizaje.
El Plan de Gestión DIAMANTE-TIC, de la I.E el Diamante surge con el fin de
explorar las posibilidades didácticas que ofrece un nuevo modelo de incorporación
de TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de este plan se
pretende dar respuesta a los lineamientos señalados por el Ministerio de
Educación Nacional MEN y el Ministerio de Comunicaciones que viene liderando
en Colombia con el programa “Colombia Aprende”.
Luz Dary Echeverry Serrato

4. Institución Educativa El Diamante 4
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC

5. Institución Educativa El Diamante 5
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1. Caracterización de la Institución Educativa
1.1 Identificación
Nombre de la
Institución Educativa
INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTE
Código DANE
Sede Diamante 176001007115 Sede Juan Pablo II 176001013026
Dirección
Carrera 31 N 41 - 00
Correo Electrónico
ineldiamante@gmail.com
Teléfono
4260678
Municipio
Santiago de Cali
Departamento
Valle del Cauca
Calendario
A
Numero de Sedes
2
Zona que Atiende
Urbana
Jornadas
Mañana y Tarde
1.2 Misión de la Institución Educativa
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE se reconoce pluriétnica y
multicultural que forma estudiantes con calidad humana y competencias técnicas,
a través de la participación de los actores educativos con el apoyo de diferentes
instituciones educativas a nivel local, regional, nacional y del entorno de la comuna
13; lo que permite a los estudiantes la construcción de relaciones sociales
dinámicas y prósperas para el desarrollo de competencias que faciliten el acceso
al campo laboral o a la educación superior.

6. Institución Educativa El Diamante 6
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1.3 Visión de la Institución Educativa
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL DIAMANTE, al 2017, será reconocida como una
Institución pluriétnica y multicultural, modelo de excelencia en la educación media
técnica en la comuna 13 de Santiago de Cali y referente para el desarrollo social
de la comunidad.
1.4 Objetivos Institucionales
• Elevar los niveles de calidad de vida de los estudiantes diamantinos.
• Mejorar los ambientes de aprendizaje.
• Actualizar los procesos de gestión académica según la misión institucional y
las necesidades del contexto.
• Fortalecer los convenios interinstitucionales.
• Mejorar las competencias del personal docente y administrativo.
• Mejorar el clima institucional.
• Optimizar los recursos financieros.
1.5 Principios y Valores Institucionales
Se definen como valores institucionales aquellos que identificarán al educando
formado en nuestras aulas y que fueron elegidos como parte de nuestra filosofía
educativa, producto del entorno y del PEI. Los valores corporativos definidos
para la formación de nuestros estudiantes son:
·
1.5.1 Pensamiento Crítico y Toma de Decisiones.
Que comprenda, analice, discierne, argumente y proponga soluciones sobre
situaciones de su entorno que le permita actuar de forma autónoma para resolver
conflictos con responsabilidad social.
·
1.5.2 Identidad y Pertenencia.
Se reconozca como parte de la comunidad Diamantina cumpliendo sus deberes
institucionales y compromisos, reflejando en actuaciones dentro y fuera de la
institución los valores Institucionales, además portando sus distintivos con orgullo
y respeto.

7. Institución Educativa El Diamante 7
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1.5.3 Trabajo en Equipo.
Dinamiza la unidad grupal para fomentar la solidaridad, la responsabilidad, el
compromiso, la tolerancia, el respeto mutuo, la discusión democrática, el
compromiso hacia los consensos en pro del desarrollo institucional.
1.5.4 Creatividad.
Actitud innovadora que le permite la capacidad de generar ideas constructivas
para su vida cotidiana de manera práctica.
1.5.5 Inclusión Social.
Interacción con sus pares, y en cualquier grupo social apoyándose en la
convivencia pacífica.

8. Institución Educativa El Diamante 8
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC
El Equipo de Gestión TIC de la I.E El Diamante esta conformado por un grupo de
profesionales en educación, algunos son especialistas en informática educativa.
Nombre
Luz Dary Echeverry
S.
Yaneth Drada S.
Jairo Lozano
Zora Inés Ruiz B.
Valery E. Valencia M
Geovanny A. Ku P
Diego González
Oscar H. Sinisterra
Oscar D. Bedoya
Luis Fernando
Formación
[Títulos de
pregrado y
postgrado
que tenga]
Lic.
Educación
Mg.
Educación:
Desarrollo
Humano
Lic.
Educación
Esp.
Resolución
de
conflictos
Lic.
Educación
Esp.
Lic.
Administrac
ión
Educativa
Esp. En
Informática
Educativa
Técnico
dibujo
Técnico:
Electricidad
industrial
Esp.
Didáctica
del arte
Esp.
Informática
educativa
Lic.
Matemática
.
Ing.
Rol en la I.E.
[Estudiante,
Docente,
Padre de
Familia,
Coordinador,
Administrativo,
Egresado,
etc.]
Rectora
Correo Electrónico
Periodo
[Entre qué año
y que año
perteneció al
Equipo de
Gestión en
TIC]
luzdaryecheverry@yah
oo.es
Coordinadora
yadraser@hotmail.com
Coordinador
lajaroja@gmail.com
Coordinadora
(Encargada)
ziruizb@gmail.com
Docente
valeryv333@gmail.com
Docente
kusito27@gmail.com
Docente
diegovi64@hotmail.com
Docente
piangua16@hotmail.co
m
Docente
profeoscardanilo@yah
oo.com
Docente
lufecor@gmail.com
2009
2013

9. Institución Educativa El Diamante 9
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Córdoba
Héctor E. Mesa
María Fernanda
Puente
Industrial
Esp. en
Informática
Educativa
Lic. Básica
primaria
Lic. Básica
primaria.
Docente
hedimepe@gmail.com
Docente
mariafernanda1935@h
otmail.com
Jorge E. Velasco
Esp. Jorge
E. Velasco.
Docente
joresval68@hotmail.co
m
Nubia Angulo
Lic. Básica
primaria
Docente
nubiangulo@hotmail.c
om
William Palacios
Jenny Londoño
Técnico en
sicología
Administrativo
Madre de
familia
Yeloma7@gmail.com
Cuadro 1. Equipo de Gestión en TIC I.E El Diamante
El Licenciado Luis Fernando Córdoba, en el año 2011 desarrollo con los padres de
familia un Proyecto TIC.

10. Institución Educativa El Diamante 10
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
3. Diagnóstico de las TIC
3.1 Descripción de la metodología
Para la elaboración del diagnóstico se aplicará una encuesta a los docentes,
padres de familia, administrativos, directivos y estudiantes que permita conocer
realmente como las TIC están siendo incorporadas en la educación. La encuesta
se aplicará el 2 de diciembre a través de una herramienta tecnológica de internet,
los miembros de la comunidad educativa podrán acceder haciendo clic en la
siguiente dirección:
http://www.portaldeencuestas.com/encuesta.php?ie=134441&ic=44505&c=5e0db
El Diagnostico se realizó por cada una de las Áreas de la Gestión Escolar y se
describe cómo fue la participación de diferentes actores de la comunidad
educativa.
Para la realización del Diagnostico se utiliza la Matriz DOFA.
DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA EL DIAMANTE SOBRE USO
Y APROPIACIÓN DE LAS TIC
GESTION
DIRECTIVA
DIFICULTADES
Hace falta
políticas,
programas
sostenido
para fomentar y
cualificar al
personal directivo,
docente y
administrativo, en
el uso de TIC.
OPORTUNIDADES
Existe un alto
interés a nivel del
MEN y de la SEM
de Santiago de
Cali en garantizar
programas para
fomentar y
cualificar al
personal en el uso
de TIC.
FORTALEZAS
La Institución
cuenta con
procesos
de adecuación y
dotación en
infraestructura y
equipos para
fomentar el uso
de TIC
Existe en la IE
personal de la
gestión directiva
que se está
cualificando a
través de
programa
Colombia
Aprende,
Computadores
para Educar y
SENA.
AMENAZAS
A nivel local
existe un
desarrollo
marcado de
instituciones
educativas que
ofrecen
programas de
formación
orientados al
fomento, uso y
apropiación de
TIC.
ADMINISTRATIVA
Y FINANCIERA
Falta promover
alianzas
Existen
instituciones de
Existe talento
humano,
Las
Instituciones

11. Institución Educativa El Diamante 11
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
estratégicas y
programas
de mantenimiento
preventivo
interinstitucionales
que apoyen y
garanticen el
fomento, uso y
apropiación de
TIC
ACADEMICA
El desarrollo de
competencias en
el uso de
TIC se hace en
exclusiva en el
área de
Tecnología e
informática, se
debe involucrar a
todas las áreas.
COMUNITARIA
Faltan programas
sostenidos y
generalizados
para el desarrollo
de
competencias en
el uso de TIC que
educación
superior y
tecnológica con
alta
experiencia,
infraestructura y
dotación de
equipos que
ofrecen
servicios
complementarios a
nivel
de convenios y
alianzas
estratégicas
interinstitucionales
para el fomento,
uso, apropiación
y mantenimiento
preventivo de
TIC como el
SENA,
INTENALCO,
UNIVALLE
Existe un alto
interés a nivel del
MEN y de la
Secretaria de
Educación
Municipal de Cali
en
desarrollar
programas de
capacitación para
promover el uso
y apropiación de
TIC en los
diferentes
programas, niveles
educativos y plan
de estudios en
general.
La alta población
estudiantil
garantiza un
colectivo de
egresados y
padres de familia,
entre otros, que
infraestructura y
dotación de
equipos para
ofrecer
intercambio
de experiencias
en el fomento,
uso y
apropiación de
TIC
educativas se
organizan y
agrupan cada
vez
más a través de
alianzas para
hacerse más
competitivas en
el mercado
educativo. No
hacerlo
implica un
grave riesgo en
su
sostenibilidad a
futuro.
Existe alto
interés en el
talento
humano de la
I.E. y se cuenta
con
la
infraestructura y
dotación de
equipos para
promover el
desarrollo de
competencias
en el uso y
apropiación de
TIC en los
diferentes
programas,
niveles
educativos y
plan de
estudios.
Se cuenta con
el apoyo del de
la SEM de Cali
para mejorar
la
infraestructura y
dotación de
A nivel local
existen
instituciones
educativas que
ofrecen
formación para
sus estudiantes
y que
promueven el
desarrollo
de
competencias
en el uso y
apropiación de
TIC en sus
diferentes
programas,
niveles
educativos y
plan de
estudios en
general
A nivel local,
regional y
nacional,
existen
instituciones de
educación
técnica,

12. Institución Educativa El Diamante 12
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
involucre a
egresados y
padres de familia,
entre otros
miembros de la
comunidad
constituye una
población objetivo
para desarrollar
programas para el
fomento y uso de
TIC.
equipos que
garanticen el
fomento
y uso de TIC
entre todos los
miembros de la
comunidad
educativa.
tecnológica y
superior, que
ofrecen
programas
de formación
orientados al
fomento, uso y
apropiación de
TIC con
posibilidad de
acceso
a personas sin
distingos de
edad u otras
condiciones y
en
modalidades
presenciales, a
distancia y
virtuales.
Cuadro 2. Matriz DOFA para el diagnóstico de la IE El Diamante apropiación y uso
de las TIC.
3.2 Presentación de los Resultados
3.3 Análisis de los Resultados
[El análisis de los resultados del diagnostico deben compararse con lo planteado
en el Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) para darse cuenta de los avances
realizados en estos temas, hasta el momento]
3.4 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E.
[De acuerdo con los resultados del Diagnostico, se debe indicar cuáles son los
procesos de la Gestión Escolar, los objetivos de la institución educativa, las
necesidades o los problemas que se escogerán como prioritarios para incorporar
las TIC, con el propósito de contribuir con su mejoramiento o innovación]

13. Institución Educativa El Diamante 13
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
4. Direccionamiento Estratégico
4.1 Misión TIC
Formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva,
ética, cívica y demás valores humanos de los infantes, adolescentes y adultos de
la comuna 13 de Santiago de Cali - Colombia para lograr el pleno desarrollo de la
personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los
demás y el orden jurídico, que media sus procesos de enseñanza aprendizaje con
las Tecnología de la Información y la Comunicación, TIC.
4.2 Visión TIC
Para el año 2017 la Institución Educativa “EL DIAMANTE” será reconocida como
centro de desarrollo social, que apoya sus procesos en las Tecnologías de la
Información y la Comunicación, fundamentándose en una perspectiva
humanística, cultural, investigativa y productiva para promover el progreso de la
comunidad haciéndola más digna y competente con un enaltecedor sentido de la
humanidad y respeto por el mundo natural.
4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
Objetivos
Estratégicos TIC
[El objetivo es lo que
aspiramos alcanzar
en un determinado
tiempo
en
la
Institución Educativa
con apoyo de las
TIC.
Deben
responder
a
la
priorización
realizada
en
el
diagnostico]
Metas TIC
Proyectos
[Las metas expresan
en forma cuantitativa,
lo que esperamos
lograr
y
cuando
vamos a lograrlo.
Debe
presentarse
mínimo una meta por
cada objetivo]
Fortalecer la
cualificación de
Formar y capacitar el
talento humano de la
[Se
relaciona
los
nombres
de
los
proyectos
que
actualmente existen
en
la
Institución
Educativa
y
que
pueden aportar al
logro
del
objetivo
estratégico. También
se
relaciona
los
nuevos proyectos que
se
consideren
necesarios
para
alcanzar el objetivo
estratégico]
Descubriendo el
mundo fascinante de
Políticas Nacionales
y Territoriales
[Con las que se
Relaciona los objetivos
estratégicos]
Programa
Computadores para

14. Institución Educativa El Diamante 14
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
talento humano
para el fomento, uso
y
apropiación de TIC
I.E. El Diamante en un
70%.
las TIC.
Aprovechar los
programas del
M.E.N en la
formación
continua para todos
los miembros de la
Comunidad
Educativa
como respuesta al
diagnóstico en el
uso de TIC.
Reestructurar el plan
de estudios y
áreas para
fomentar el
desarrollo de
competencias en el
uso y
apropiación de las
TIC
Abrir espacios para
la reflexión desde la
pedagogía
sobre los alcances y
limitaciones de las
TIC
en los
procesos de
enseñanza
aprendizaje
Mejorar la calidad
Educativa institucional
en un 70% para el
2014.
Comparto
experiencias en TIC.
Educar.
Colombia Aprende.
Aprendizaje a través
del SENA
Programa Temá TICas
[¿Cómo se relacionan los Objetivos Estratégicos TIC con los objetivos del PEI?]

15. Institución Educativa El Diamante 15
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
5. Plan de Acción
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto
Proyecto
[Nombres de los
Proyectos (Nuevos o
Existentes) que
desarrollarán los
Objetivos Estratégicos]
Responsable del
proyecto
[Nombre y cargo de la
persona de la I.E.
encargada del
Proyecto]
Macro Actividad
[Descripción de las principales actividades
que debe desarrollar el proyecto para el
aprovechamiento de las TIC a nivel
pedagógico o de la Gestión Escolar]
5.2 Cronograma de Actividades
[Se incluye en este espacio el cronograma de actividades ya sea como Carta
Gantt y/o Carta PERT, lo que implica definir por cada actividad, de cada proyecto,
su duración y fecha de realización.]
ITEM
DESCRIPCION
FECHA
1
Reunión grupo Z4CAL02
Octubre
al 2
de diciembre de 2013
2
Conformación equipo de Gestión TIC
Noviembre 19 de 2013
3
Elaboración Prueba Diagnostica
Noviembre 25 de 2013
4
Aplicación encuesta diagnóstica
Diciembre 2 de 2013
5
Encuentro del equipo
elaboración matriz DOFA
de
gestión
TIC, Enero 2014

16. Institución Educativa El Diamante 16
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
6
Direccionamiento Estratégico para que las TIC Enero del 7 al 15 de
apoyen la innovación pedagógica de gestión 2014
escolar.
7
Elaboración de Plan de Acción para el desarrollo Enero del 7 al 15 de
de Proyectos con TIC que posibiliten el 2014
mejoramiento institucional.
8
Diseño de plan de seguimiento y evaluación
para impulsar los Proyectos con TIC.
9
Plan de Socialización del Plan de Gestión para
el Uso Educativo de las TIC.
10
11
12
Enero del 7 al 15 de
2014
Enero del 7 al 15 de
2014

17. Institución Educativa El Diamante 17
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC

18. Institución Educativa El Diamante 18
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
6. Plan de Seguimiento y Evaluación
[Para el Plan de Seguimiento y Evaluación se requiere enumerar cada uno de los
Objetivos Estratégicos, sus Respectivas Metas TIC y cada uno de los Proyectos
que corresponden a dicho objetivo]
6.1 Objetivo Estratégico 1
[Se relaciona el primer Objetivo Estratégico con sus Metas TIC]
[A continuación se asignaran de forma individual los indicadores, instrumentos de
medición, frecuencia de medición, Responsable y Línea de referencia, para cada
uno de los proyectos que forman parte del objetivo estratégico numero 1]
Proyecto No 1
Nombre del Indicador
Descripción del Indicador
Instrumentos de Medición
Frecuencia de Medición1
Responsable de Seguimiento
[Dentro Equipo de Gestión en TIC]
[Nombre y cargo de la persona encargada]
Línea Base
6.2 Objetivo Estratégico 2
1
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de un
informe que, además de los resultados, adjunte o presente evidencias.

19. Institución Educativa El Diamante 19
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
7. Plan de Socialización
7.1 Relación de los espacios de socialización
[Se describe como se considerado generar y/o propiciar los espacios para la
socialización del plan de gestión y la participación de la comunidad educativa en
las diferentes actividades que en el se relacionan]
Actor de la
Comunidad
Educativa
[A quien va
dirigida la
socialización:
Padres de
Familia,
Docentes,
Estudiantes,
etc]
Propósito
[Qué busca la
socialización:
Diagnosticar,
Planear, Informar,
Presentar
avances o
resultados]
Metodología
[Plantea la
estratégica a
utilizar para lograr
el propósito de la
actividad]
Responsable Equipo
de Gestión en TIC2
[Nombre y cargo de la
persona encargada]
Fechas
[Se asigna
la fecha
prevista]
7.2 Cronograma del Plan de Socialización
[Se incluye en este espacio el cronograma de actividades ya sea como Carta
Gantt y/o Carta PERT)]
2
El responsable debe generar un informe describiendo brevemente lo realizado, presentando los
principales resultados y adjuntando evidencias.

20. Institución Educativa El Diamante 20
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC

21. Nombre de la Institución Educativa 21
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Anexos
[Se debe anexar el acta de aprobación del plan de Gestión de Uso Educativo de
las TIC, por parte del consejo Académico y/o Consejo Directivo,]
Ejemplo de Acta
Logo de la
Institución
Nombre de la Institución
Concejo Directivo o Académico
[Según el caso)
Acta de Reunión No:___
Fecha:______________
Descripción:
Reunión [extraordinaria u ordinaria según el caso] convocada para la
presentación y respectiva aprobación del Plan de Gestión de uso
Educativo de las TIC, además de otros asuntos
Asistentes:
Contenido de la Reunión:
Firmas de los Asistentes:
_____________________________
_____________________________
_________________________
_________________________