1. 3º de Educación Primaria
Grupo 1.3: Ozone

2. 1. Introducción
2. El origen de los géneros
3. Información y opinión
4. La noticia
5. El reportaje

3. EL GÉNERO PERIODÍSTICO  forma literaria que se
emplea para contar cosas de actualidad a través de un
periódico.
En la prensa se diferencian tres tipos de géneros periodísticos:
• El género informativo fundamenta en las noticias
los reportajes objetivos
• El género de opinión se divide en dos tipos:
El editorial es el artículo de opinión del periódico.
Los artículos o comentarios de opinión que constituyen el
planteamiento personal sobre un tema de actualidad.
• El género interpretativo combina la información con la opinión y de aquí
surgen las crónicas, los reportajes interpretativos, las entrevistas, etc.

4. Vinculada a la prensa escrita.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS son las diferentes
formas literarias que se emplean para contar cosas de actualidad que después
aparezcan en algún medio de comunicación.
El origen ha estado vinculado a la historia. A partir del s. XIX se conocen varias
etapas:
• Periodismo ideológico (hasta 1918): Doctrinal y moralizador.
• Periodismo informativo (surgen en 1870- se perfila a partir de 1914 en
Inglaterra y EE.UU.): los hechos se imponen a los comentarios es la
información “pura y dura”
• Periodismo de explicación (a partir de 1945): mayor profundidad en las
informaciones.

5. En un periódico encuentras diferentes formas de presentar la información:
Las noticias o relatos de hechos
Los comentarios o artículos, que permiten
desarrollar determinadas ideas
Las fotografías
Los anuncios

6. En la prensa se pueden distinguir tres actitudes diferentes:
Informar
Opinar
Interpretar
Los diferentes estilos lingüísticos utilizados para cada género periodístico tienen
como finalidad que el lector de prensa pueda diferenciar estas actitudes.
Los periódicos y revistas dedican unas páginas específicas para agrupar todos los
contenidos que podríamos clasificar como opinión. Si lees una de estas páginas te
ofrecen unos puntos de vista determinados sobre diversas noticias, siempre con
una finalidad implícita la de convencer al lector de lo acertado de su postura.

7. El resto del espacio del periódico o revista se destina a
la información y a la interpretación.
En ocasiones, artículos de opinión y noticias comparten una misma página, pero
en esos casos se pueden distinguir tipográficamente con claridad.
La información, la interpretación y la opinión que encontramos en la prensa
enriquecen nuestra visión de la actualidad.
El problema surge si el lector confunde una opinión personal de un colaborador
del periódico con un dato informativo que se supone objetivo y veraz.

8. LA NOTICIA es el relato de un acontecimiento de actualidad que
suscita el interés del público.
El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y
veracidad posible cómo se han producido esos acontecimientos o hechos.
El estilo lingüístico utilizado está claramente definido por las siguientes normas:
claro, concreto y conciso (las 3 C).
El periodista ordena los datos en la narración de la noticia en orden decreciente a
su importancia

9. En la noticia se deben incluir los datos esenciales para
la comprensión del acontecimiento.
Se tiene que proporcionar al público las respuestas a las llamadas 5 W: Quién,
qué, cuándo, dónde, por qué, cómo:
Es el género que con mayor eficacia cumple la función que podemos considerar
prioritaria para el periodista: la de informar.
La noticia se compone de tres partes:
Titular
Lead o entradilla
Cuerpo de la noticia

10. Nos podemos encontrar dos tipos:
• El reportaje objetivo es considerado un género informativo.
Mismas funciones que la noticia
Relato descriptivo
No debe incluir opiniones personales
Objetividad, claridad y precisión.
Consta de dos partes:
x El lead
x El cuerpo
Se diferencia de la noticia en:
x La extensión
x El periodista disfruta de mayor libertad expresiva

11. • El reportaje interpretativo es considerado un género interpretativo.
Surge en EE.UU. en los años 60
Rompe tabúes y normas que regían el periodismo.
Relata un hecho de actualidad pero introduce determinados juicios de
valor
Suelen tener gran creatividad
El autor puede llegar a recrearse en su propio estilo literario.
Casi todo está permitido siempre que INTERESE al lector.