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Introducción.A partir del 2004, los servicios Web 2.0 iniciaron una fuerte introducción en lascomunidades basadas en la We...
Desarrollo.1. ¿Qué es un Wiki?Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativoque puede ser editado...
La información de formato se introduce con una           sintaxis extremadamentesencilla (no hace falta saber HTML). Un bo...
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3. EdublogkiEn este wiki se recogen tanto tutoriales de distintas utilidades (wiki,blogs, podcasts...), como la descripció...
En aulawiki21 se pretende recopilar una cuidada selección deartículos, experiencias, recursos y herramientas que podemosen...
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9. Diferentes aplicaciones para elaborar wikis y las más sencillas en suuso.Como proyecto colaborativo: esta herramienta e...
donde colocan cada uno de los proyectos que se desarrollan a lo largo delproceso educativo, el maestro(a) puede observar e...
Insignias: permiten que de forma rápida y fácil se dé una conexión de la wikidesde cualquier lugar en la web. Esta consta ...
En la wikispaces también contamos con otras herramientas como:Cada uno de estos permite al usuario realizar cambios en la ...
Ventajas y desventajas de las wikis a nivel educativo.    Ventajas:         Disponen de un carácter abierto.         Se ...
Conclusiones.1. las herramientas que se aplican correctamente se convierten en unexcelente recurso para diferentes áreas, ...
Bibliografía.Anónimo (2011) 14 formas de usar una wiki en el aula [presentación]slideshared. Disponible en: http://www.sli...
Educared. La wiki como herramienta didáctica. Recuperado el 19 de abril del2012      desde:        http://www.educared.org...
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Informe final wiki

  1. 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA-CRCURSO APLICACIONES DE INFORMÁTICA EDUCATIVA A LA EDUCACIÓN I PROYECTO FINAL WIKIS, DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y SU APORTE A LA EDUCACIÓN OBJETIVOAplicar estrategias colaborativas en la construcción de conocimientos mediante el uso de herramientas de la web 2.0, aplicadas a la educación, como es la WIKI. FECHA DE ENTREGA Domingo 29 de abril del 2012 ESTUDIANTES: José David Quiroz Sánchez Roxana García Gamboa Marjorie Rojas Vargas Eleonora Salazar Calderón PROFESORA Lilliana Arias G I CUATRIMESTRE 2012
  2. 2. Introducción.A partir del 2004, los servicios Web 2.0 iniciaron una fuerte introducción en lascomunidades basadas en la Web, estas herramientas facilitan la creatividad, lacolaboración y ofrecen a los usuarios la posibilidad de compartir entre elloscontenidos y otros recursos, sin importar su diversidad o ubicación geográfica.Uno de los servicios más exitosos de la Web 2.0 son los denominados Wikis. Yes necesario mencionar a Wikipedia, la enciclopedia libre y de construccióncolectiva, como el ícono de lo que representa las posibilidades de estatecnología informática en Internet, Wikipedia es actualmente el sexto sitio Webmás visitado en todo el ciberespacio, por encima de sitios tan reconocidoscomo Blogger, MSN, Twitter, Myspace, Microsoft, Amazon, ebay y Apple, entreotros.En el presente trabajo, el grupo nº 3 del curso: aplicaciones de informáticaeducativa a la educación I, impartido por la universidad estatal a distanciaUNED, presenta con agrado el informe correspondiente al proyecto final: wikis,definición, características y su aporte a la educación. Esperamos que connuestro trabajo muchos estudiantes y personas interesadas en el uso de lastecnologías y herramientas que ofrece la web 2.0 puedan encontrar una fuenteimportante de información sobre las wikis, la forma como se usan y el potencialque estas ofrecen al sistema educativo.Para una mejor comprensión del tema, el trabajo está dividido en subtemas, demodo que el lector podrá ubicar fácilmente el aspecto de su interés, ya sea quedesee conocer la definición de que es un wiki, como funciona, ejemplos decómo usarla en las aulas, sus principales características, entre otros.
  3. 3. Desarrollo.1. ¿Qué es un Wiki?Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativoque puede ser editado por varios usuarios quienes pueden crear, editar, borraro modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil yrápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para laescritura colaborativa.Un wiki es un sitio web construido por múltiples usuarios de maneraasincrónica, se puede definir como una colección de páginas web que puedenser editadas fácilmente por cualquier persona, en cualquier momento y desdecualquier lugar, es una sencilla base de datos en línea en donde cada páginaes editada fácilmente únicamente con un navegador web, no se necesita de unsoftware especial ni un web máster para crear el contenido.2. Cómo funciona una wiki.Los wikis pueden ser de varios tipos; privados, protegidos y públicos. Todosfuncionan igual, pero la diferencia está en quien puede acceder a suscontenidos.2.1) Privados: solo pueden acceder las personas registradas2.2) Protegidos: pueden acceder todas las personas pero solo puedenmodificar e introducir páginas Web las registradas.2.3) Públicos: son aquellos en los que cualquier persona pude editar ymodificar sus páginas.Normalmente un mismo wiki se puede comportar de las tres formas citadasdependiendo de la configuración.La wiki consiste en una interfaz web y en un sistema de almacenamiento de lainformación (ficheros o base de datos). Todas las paginas disponen de unbotón “editar” que permite cambiar al modo de edición, la edición se realizamodificando el contenido de la pagina en un cuadro de texto.
  4. 4. La información de formato se introduce con una sintaxis extremadamentesencilla (no hace falta saber HTML). Un botón permite terminar la edición y loscambios se incorporan inmediatamente a la página, para crear una nuevapágina es tan sencillo como crear un enlace nuevo y pulsar sobre él.3. En qué forma puedo hacer una wiki?Para la elaboración de un wiki es necesario tomar en cuenta lo siguiente:3.1) crear una cuenta:La misma servirá para identificarnos en la página. 3.2) una contraseñaNecesarias para la seguridad en la red y establecer quién puede modificar lainformación.3.3) una dirección de correo electrónico.Para las diferentes publicaciones en la web, se requiere de una cuenta decorreo, en este caso se enviarán un mensaje de bienvenida para verificar quela dirección de correo es correcta y desde ahí se acepta el ser miembro de lawiki.3.4) La temática del Wiki.Se refiere al tema de que se va a escribir.3.5) Quién va a escribir en el Wiki.Esto se define según el trabajo, ya sea personal, o grupal, en este caso todoslos miembros deben conocer la contraseña y usuario para ingresar y publicar omodificar los contenidos.3.6) Nombre del Wiki. Evidentemente relacionado con la temática o elpersonaje que escribe.3.7) Nombre de usuario. El nombre de usuario también puede ser el nombredel Wiki (o viceversa). Es necesario para definir las características del wiki.
  5. 5. 4. Qué características la distinguen de otras aplicaciones de la web 2.0?Algunas de las principales características de las wikis y que las hacendiferentes de otras herramientas de la web son:- La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej.Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todoel mundo o sólo a aquellos que invitemos- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en laspáginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento deintervenciones- El acceso a versiones previas a la última modificación así como surestauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se vaguardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazardentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf,etc.- Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.- Permite la creación de documentos en sitio web- Él modulo está basado en erfurt wiki.- Se pueden seleccionar diferentes tipos de wiki entre ellos están el profesor. Eldel grupo y el del alumno.- La sencillez en la edición (no es necesario saber ningún lenguaje web).-La posibilidad de permitir un foro de diálogo para compartir dudas,sugerencias, ideas, reflexiones en cada una de las páginas de la wiki.
  6. 6. 5. Las wikis como una aplicación de aprendizaje colaborativo.En los wikis se puede apreciar la evolución de los procesos del pensamientocuando los usuarios interactúan con el contenido. Los wikis también sonllamados software social ya que permiten a los usuarios producir contenidos deforma colaborativa y compartirlos en la web.El modelo constructivista de aprendizaje está presente en esta herramientadebido a que rompen el esquema de aula tradicional y clases unidireccionales,creando un espacio de trabajo colaborativo y participativo donde losconocimientos se construyen entre todos los participantes.Algunas razones por las que se considera una herramienta de aprendizajecolaborativo son: - La posibilidad de múltiples editores. - La inmediatez en la edición-publicación. - La clasificación no-temporal de los artículos introducidos. - La posibilidad de permitir un foro de diálogo para compartir dudas, sugerencias, ideas, reflexiones... en cada una de las páginas de la wiki. - Aumenta la motivación de los alumnos, que se convierten en los autores del contenido que están estudiando, a partir de otros contenidos publicados en la red. - Ser co-autores de unos contenidos favorece el aprendizaje colaborativo.6. Wikis en las aulas y su potencial educativo.Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración. Conun Wiki es fácil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos. Esdecir, el libro de texto dejaría de ser la herramienta base y única. Ya que laswikis poseen la ventaja de realizar la resolución de actividades, para que losalumnos vayan creando nuevas páginas en su Wiki personales para que elprofesor de un seguimiento continuo de sus actividades revisando el wiki de
  7. 7. cada alumno. De esta forma, los alumnos podrán disponer de todo su trabajoreunido en una página inicial a modo de índice.También aplicar esta herramienta en el aula le da al profesor la oportunidad deescribir anotaciones de corrección en alguna página de actividad creadas porellos, usando un color distinto para resaltar su aportación o corrección.También según la configuración de la página los grupos podrán hacer que suswikis sean visibles por el resto de compañeros o no. Ya que esta herramientaes una de las formas de crear conocimiento con la colaboración de loscompañeros de estudio.Algunas razones que evidencian el potencial educativo de los wikis, semencionan a continuación:Porque sirve como soporte del material de aula VirtualIntegra diferentes tipos de medios: texto, imagen, audio, vídeo, enlaces,presentaciones, aplicaciones de la web 2.0Recoge diferentes actividades sueltas perdidas por la red, pudiendoclasificarlas temáticamente y por niveles, secuencias didácticas…Permite atender de forma personalizada a las necesidades de los alumnos,presentando actividades que pueden ser de repaso o de ampliación.Algunas de las razones que justifican su potencial como herramienta educativason:Porque es un punto de encuentro de la comunidad educativa.Permite la colaboración entre profesor, alumnos, padres; y la interacción entretodos los miembros de la comunidad educativa, para un mayor y mejorseguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje (comentarios en el foro oárea de discusión para cada página).Permite publicar y difundir el material creado por los alumnos.Porque permite la base del cambio metodológico que implica la introducción enel currículo de las TIC:
  8. 8. Permite el acceso a fuentes de información variadas, la contextualización de los contenidos, la evaluación del proceso y el resultado... Implica la modificación en los roles del alumno y el profesor. Desarrolla las competencias básicas (comunicación lingüística, tratamiento de la información digital, aprender a aprender, aprendizaje autónomo, socialización del trabajo (trabajo colaborativo, publicación y difusión… 7. Ejemplos de wikis.1. Usemod wiki: El UseModWiki es un wiki escrito en el lenguaje perl de programación. Este es utilizado haciendo uso de la licencia Pública General de GNU . Los artículos en la UseModWiki se almacenan en archivos comunes , no en una base de datos relacional . Algo similar a la interfaz se puede ver en MediaWiki con el entorno clásico. El primer wiki que utilizó esta versión de prueba UseModWiki era el propio wiki Clifford Adams usemod.com, que había estado funcionando en AtisWiki desde octubre de 1999.
  9. 9. Para ingresar al usemod wiki se hace por medio de la direcciónhttp://www.usemod.com/2. DokuWikiEs un software wiki dirigido a las pequeñas empresas y a lasnecesidades de documentación. Funciona con archivos de textoplano y por lo tanto no necesita ninguna base de datos. Tiene unasintaxis simple pero potente (similar a la utilizada por MediaWiki),que asegura que los archivos de datos siguen siendo legibles fueradel wiki y facilita la creación de textos estructurados.La dirección desde la cual se puede accesar a esta herramienta eshttp://www.dokuwiki.org/dokuwiki, en esta se encuentran todas lasaplicaciones y herramientas necesarias para empezar con esteentorno y esta herramienta.
  10. 10. 3. EdublogkiEn este wiki se recogen tanto tutoriales de distintas utilidades (wiki,blogs, podcasts...), como la descripción de una selección deutilidades que pueden ser buenos recursos para profesores,gratuitos y fáciles de utilizar.Este es un ejemplo de la interfaz de este importante blog que estádado al entorno educativo más que todo. Para accesar a este wiki,se puede hacer por medio de la direcciónhttp://edublogki.wikispaces.com/4. Aulawiki21
  11. 11. En aulawiki21 se pretende recopilar una cuidada selección deartículos, experiencias, recursos y herramientas que podemosencuadrar dentro de la denominada web educativa 2.0. También seutiliza como soporte para realizar cursos y talleres presenciales,donde la importancia radica en la enseñanza y el aprendizaje, estawiki es totalmente educativa, el autor responsable se llamaFrancisco Muñoz de la Peña Castrillo.Esta es la interfaz, la cual es la página principal al ingresar a estaWiki, contiene temas relacionados con la educación y varioscontenidos que son aplicados a esta, la dirección web para accesara esta http://aulablog21.wikispaces.com/home.
  12. 12. 8. Ejemplos de actividades educativas elaboradas en wikis.8.1) Lluvias de ideas:Se puede utilizar una Wiki para crear una versión en línea de este proceso. Sepuede plantear con toda la clase o en pequeños grupos, pidiéndoles siempreque envíen sus ideas sobre un tema.8.2) Contribución a otros Wikis:Podemos considerar el mandar a nuestra clase que contribuya en la wiki sobreun tema de clase. Es bastante probable que se sienten motivados sabiendoque su artículo aparecerá publicado en un espacio público. Este tipo de trabajotiene numerosos beneficios. En primer lugar, ofrece a los alumnos unamotivación adicional para que lo hagan lo mejor que puedan porque saben quesu trabajo será visto y criticado por un público diferente de su profesor. Ensegundo lugar, puede funcionar como una actividad de resumen del material detodo un trimestre. Por último, los alumnos sabrán que su trabajo lo va a utilizarotra gente y que no va a ser sólo evaluado y archivado.8.3) Creación colaborativa de escritos:Puede ser la edición de una revista, o la creación colaborativa de un cuentoen el que unos deben comenzarlo y otros terminarlo.8.4) Creación colaborativa de un trabajo de investigación.Ayudados de un foro donde debatir el contenido del proyecto, cada grupopuede ir dando forma a su trabajo y puliéndolo a través de un wiki. Muy útilsobre todo en grupos de trabajo con dificultades para reunirse presencialmente.
  13. 13. 9. Diferentes aplicaciones para elaborar wikis y las más sencillas en suuso.Como proyecto colaborativo: esta herramienta esta diseñada para que más deun usuario autorizado incorporen información para que se produzca un soloconocimiento, esta acción la realizan de forma proactiva y como una forma deapoyo complementando lo que otros ya han colocado, por ejemplo Para crearglosarios de forma colaborativa, se selecciona un tema y los alumnos colocanlos conceptos relacionados a este y la definición que tengan de este, al finaltendrán un glosario completo, gracias a la colaboración y aporte de losmiembros de la wiki.Generador de discusión constructiva: mediante un tema generador de análisiscolocado en la wikispaces es posible desarrollar en el aula una conclusión quepermitan una discusión alrededor de lo que se expuso en la wiki, con el fin deexponer lo que opinan y comprenden.Medio para la presentación de proyectos: cada alumno puede tener su propiawikispaces en la que pueden realizar la presentación de trabajos mo proyectosasignados por el docente, de4 esta manera no solo se facilita el trabajo deldocente si no que también es posible que el alumno se centre más en laadquisición de conocimientos por su cuenta logrando que amplíe sus nocioneso concepciones.Para publicar y demostrar conocimientos: con este tipo de herramientas seinvita a los alumnos y el docente a compartir información nueva o que acaba deadquirir o que desea que los demás conozcan, esto es un excelente productorde conocimientos constructivos y significativos, pues los alumnos buscan porsu propia cuenta nuevos aprendizajes para compartirlos y demostrar lo que hanaprendido solos.Forma de aula virtual: esta es una buena opción para la conformación de unaaula virtual, donde el docente hace llegar a cada alumno las indicaciones de loque deben hacer, el alumno realiza la actividad de investigación o la práctica, lacual deber ser presentada mediante esta herramienta.Para medir mediante una evaluación los conocimientos de los alumnos: la wikipuede ser empleada como una bitácora de conocimientos de los estudiantes,
  14. 14. donde colocan cada uno de los proyectos que se desarrollan a lo largo delproceso educativo, el maestro(a) puede observar el progreso de los alumnos ymediante criterios de evaluación medir cuantitativamente los aprendizajes.10. herramientas que contiene la wikispaces.Wikispaces cuenta con una serie de herramientas con las que el usuario escapas de modificar la información contenida en el con el fin de mejorarla yactualizarla, también permite que se realicen cambios estético para que elespacio resulte más atractivo a la vista.Entre las herramientas que posee se cuenta con:Notificaciones: Con esta herramienta podemos seleccionar o recibir unacomunicación sobre los cambios que se produzcan en la página wiki, medianteel un e-mail o mediante un agregado o lector de feedsEstadísticas: con esta es posible visualizar las actividades de los usuarios enlas respectivas wikis. Los visitantes cuentan como direcciones IP únicas en undía determinado, incluyendo los motores de búsqueda y otros rastreadores.Tenga en cuenta que para los wikis privados, se cuenta con puntos de vista apáginas de acceso denegado.Uso del espacio: el uso del espacio de un wiki dependerá del tipo o el tamañode espacio que ocupan los archivos, pues la wiki en esta herramienta esposible detectar la cantidad de espacio utilizado por la información compartidaen ella y el espacio libre para continuar incorporando información.
  15. 15. Insignias: permiten que de forma rápida y fácil se dé una conexión de la wikidesde cualquier lugar en la web. Esta consta de cualquier imagen pequeña, ogrande con su nombre y la descripción del wiki, o con una clave donde seobservan los cambios recientes en el wiki.Carpetas wep: permite gestionar las páginas y los archivos con carpetas WebEntrada de blog: Es posible importar una entrada de blog en la página dewikispaces como si esta fuera una nueva página, o añadir la entrada a unapágina que ya existe. Para ello se debe tener un enlace a la entrada del blogque se desea compartir como un anexo de información al espacio.Copias de seguridad:Como su mismo nombre lo indica en esta el usuario puede crear una copiacomprimida de la información y los archivos que se encuentran en lawikispaces.Eliminar wiki:El fin de esta es eliminar la página en su totalidad o elegir cualquiera de estasopciones para eliminar la wiki:  ¿Quieres cambiar el nombre de la wiki en su lugar?Usted no podrá volver a utilizar este nombre de dominio wiki, después deeliminar el wiki.Puede cambiar el nombre de la wiki en el dominio de cambio de página.  ¿Quieres este wiki convierte en un plan diferente?Si tu wiki se utiliza para la educación K-12 y quiere ser convertido a nuestroplan Plus gratis, vaya a la página de suscripción y solicitar una actualización.  ¿No está seguro si Wikispaces se adapte a sus necesidades?Póngase en contacto con nosotros, estaremos encantados de responder a suspreguntas. Estamos en constante evolución, es posible que la característicaque usted necesita está en nuestra hoja de ruta o de hecho ya!
  16. 16. En la wikispaces también contamos con otras herramientas como:Cada uno de estos permite al usuario realizar cambios en la apariencia yagregar y eliminar archivos y datos para la construcción de un conocimiento oun trabajo. Como se observa en la imagen cada uno de ellos posee una funciónque solo el usuario creador del sitio y quienes tengan el permiso puedenrealizar sin ningún problema.11. Cómo recomienda que deba ser su elaboración, uso y aplicación enun ambiente educativo.Utilizando la wiki como una herramienta educativa se promueve el aprendizaje,logrando que el alumnado se entretenga, se divierta, mejoren y estimulen eltrabajo cooperativo a través de Internet.Existen wikis a nivel educativo de diferentes tipos: con contenidos concretos,con contenidos generales, para poner en práctica determinados aspectos
  17. 17. Ventajas y desventajas de las wikis a nivel educativo. Ventajas: Disponen de un carácter abierto. Se pueden realizar modificaciones instantáneas con una metodología muy sencilla. Los/as alumnos/as se centran en el contenido y no sólo en la tecnología. Desarrollan el trabajo colaborativo aumentando las capacidades y las relaciones sociales. Abren nuevos espacios de comunicación entre la comunidad educativa. Aumentan la motivación del alumnado, fomentando el aprendizaje constructivo. Desventajas: En ocasiones existe una falta de supervisión de los contenidos por parte de los/las docentes. Tienen unos gestores de texto limitados. Poseen ciertas limitaciones para incorporar archivos multimedia.
  18. 18. Conclusiones.1. las herramientas que se aplican correctamente se convierten en unexcelente recurso para diferentes áreas, en este caso, la aplicación adecuadasde estas permiten innovar el proceso de enseñanza y aprendizaje, se enseña alos alumnos que todo lo que encontramos en la web no solo está ahí paradivertir, si no que en ella encontramos información valiosa que beneficiasignificativamente sus conocimientos.Para lograr comprender esto se concibe que herramientas como wikispacestienen todos los recursos para que quienes las utilicen sean estos alumnos odocentes la apliquen como un medio de información, o como un espacio máspara el desarrollo del proceso educativo, esto resultará gratificante para ambossi se consigue enseñar su uso adecuado, y por supuesto si se eliminan todaslas supersticiones que se tienen de la web y el miedo de utilizarlas en las aulas.El uso de estas, parte principalmente de que el docente tenga la seguridadmostrar y ejecutarlas en el aula con sus alumnos.2. Para la elaboración de estas importantes herramientas, el educador o lapersona que se encarga de elaborar un wiki y todo su entorno, es importanteque tome en cuenta varias características que hacen que esta herramientapueda volverse aun más significativa para el aprendizajes de los estudiantes,como la necesidades educativas especiales que se pueden encontrar, y el nivelcognoscitivo en el que está el grupo en general y cada uno de sus miembros.3. Las wikis son novedosas, permitiendo que cada aprendizaje pueda sertomado en cuenta durante el proceso de enseñanza, además de que posee lafacilidad de lograr que los contenidos puedan ser visualizados y estudiados deuna forma que le hace más sencillo a los estudiantes poder encontrarlos yaccesar a estos para realizar verificaciones y reforzar aun en gran medidaestos aprendizajes dados.
  19. 19. Bibliografía.Anónimo (2011) 14 formas de usar una wiki en el aula [presentación]slideshared. Disponible en: http://www.slideshare.net/xarxatic/14-formas-de-usar-una-wiki-en-el-aula[22/04/2012]Anónimo (2007) Usos didácticos del Wiki [Moodle] http://docs.moodle.org.Disponible en:http://docs.moodle.org/all/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Wiki[17/04/2012]Barroso, Lourdes. (11 Enero 2008). Aula blog. Consultado el 19 de abril del2012 de:http://www.aulablog.com/portal/wikiteca/wikitutoriales/item/1908-edublogkiCreando wikis. Recuperado el 18 de abril de 2012 desde:http://creandowikis.wikispaces.com/Diego Berrueta Muñoz (2003) herramientas colaborativas [presentación]asturlinux.org. Disponible en: http://www.asturlinux.org/archivos/charla-herramientas-colaborativas-euitio/html/img0.html[17/04/2012]Dokuwiki. Manual de dokuwiki. Licencia: CC Attribution-Share Alike 3.0Unported Consultado el 19 de abril del 2012 de:http://bitnami.org/stack/dokuwikiEducared, fundación telefónica. Wiki del mes - Aulawiki 21 - Noviembre 2008.Actualizado domingo 06/03/2011. Consultado el 19 de abril del 2012 de:http://www.educared.org/global/software-libre/visualizacion?EDUCARED_SHARED_CONTENT_ID=4897303
  20. 20. Educared. La wiki como herramienta didáctica. Recuperado el 19 de abril del2012 desde: http://www.educared.org/global/premiointernacional/wiki-herramienta-didacticaEduteka USO EDUCATIVO DE LOS WIKIS. Wikispaces, registro y guía de uso.Recuperado el 19 de abril de 2012 de:http://www.eduteka.org/WikisEducacion.phpFreddy- Antonio (2008) ¿Que es un wiki? características de un wiki ydiferencias con el blog. [Blog] lacoctelera.net. Disponible en: http://freddy-antonio.lacoctelera.net/post/2007/11/01/aaque-es-wiki-caracteristicas-un-wiki-y-diferencias-con [17/04/2012]Muñoz De La Peña, Francisco. Los wikis como herramienta educativa.Octubre 12, 2008. Recuperado el 17 de abril de 2012 de:http://www.slideshare.net/aula21/los-wikis-como-herramienta-educativa-presentationSite ELS. ¿Que son los wikis? Recuperado el 17 de abril del 2012desde: http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htmUSEMODWIKI ¿Qué se puede hacer con usemodwiki? Consultado el 19de abril del 2012 de:http://www.usemod.com/cgi-bin/wiki.pl?UseModWiki

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