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Las encuestas de actitud o de opinión son
típicamente “administradas” a un grupo grande de
“sujetos”, se le pide a los encuestados que ubiquen
sus sentimientos a lo largo de una escala, que
seleccionen las respuestas más apropiadas a un
conjunto preseleccionado de preguntas, o incluso
que respondan a preguntas abiertas con sus
propias palabras.
El entrevistador sirve como un cuidadoso recolector
de datos; su rol incluye el trabajo de lograr que los
sujetos se relajen lo bastante como para responder
por completo a la serie predefinida de preguntas.
Entrevista de profundidad: Este tipo de
entrevista tiene mucho en común con
la observación participante. Trata de
establecer rapport con los informantes,
formula inicialmente preguntas no
directivas y aprende lo que es
importante para los informantes antes
de enfocar los intereses de la
investigación.
1- Historia de Vida o autobiografía sociológica: trata de
aprehender las experiencias destacadas de la vida de una
persona y las definiciones que esa persona aplica a tales
experiencias.
2- Este tipo se dirige al aprendizaje sobre acontecimientos y
actividades que no se pueden observar directamente.
Los interlocutores son informantes en todo el sentido de la
palabra, actúan como observadores del investigador, son sus
ojos y oídos en el campo .
3-Este ultimo tipo tiene la finalidad de proporcionar un cuadro
amplio de una gama de escenarios, situaciones o personas,
estas entrevistas se utilizan para estudiar un numero
relativamente grande de personas en un lapso relativamente
breve si se le compara con el tiempo que requeriría una
investigación mediante observación participante.
Ningún método es igualmente
adecuado para todos los propósitos.
La elección del método de
investigación debe estar
determinada por los intereses de la
investigación, las circunstancias del
escenario o de las personas a
estudiar, y por las limitaciones
practicas que enfrenta el
investigador.
-Los  datos que se recogen en las entrevistas consisten solamente
en enunciados verbales o discursos.
-Las entrevistas son susceptibles de producir las mismas
falsificaciones, engaños, exageraciones y distorsiones que
caracterizan el intercambio verbal entre cualquier tipo de
personas.
-Las personas dicen y hacen cosas diferentes en distintas
situaciones.
-Es probable que los entrevistadores comprendan mal el
lenguaje de los informantes, puesto que no tienen la
oportunidad de estudiarlo en su uso común; los informantes no
quieren o no pueden expresar muchas cosas importantes y solo
observándolos en sus vidas diarias es posible adquirir
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La entrevista en profundidad

  • 1.
  • 2.
  • 3. Las encuestas de actitud o de opinión son típicamente “administradas” a un grupo grande de “sujetos”, se le pide a los encuestados que ubiquen sus sentimientos a lo largo de una escala, que seleccionen las respuestas más apropiadas a un conjunto preseleccionado de preguntas, o incluso que respondan a preguntas abiertas con sus propias palabras. El entrevistador sirve como un cuidadoso recolector de datos; su rol incluye el trabajo de lograr que los sujetos se relajen lo bastante como para responder por completo a la serie predefinida de preguntas.
  • 4.
  • 5. Entrevista de profundidad: Este tipo de entrevista tiene mucho en común con la observación participante. Trata de establecer rapport con los informantes, formula inicialmente preguntas no directivas y aprende lo que es importante para los informantes antes de enfocar los intereses de la investigación.
  • 6.
  • 7. 1- Historia de Vida o autobiografía sociológica: trata de aprehender las experiencias destacadas de la vida de una persona y las definiciones que esa persona aplica a tales experiencias. 2- Este tipo se dirige al aprendizaje sobre acontecimientos y actividades que no se pueden observar directamente. Los interlocutores son informantes en todo el sentido de la palabra, actúan como observadores del investigador, son sus ojos y oídos en el campo . 3-Este ultimo tipo tiene la finalidad de proporcionar un cuadro amplio de una gama de escenarios, situaciones o personas, estas entrevistas se utilizan para estudiar un numero relativamente grande de personas en un lapso relativamente breve si se le compara con el tiempo que requeriría una investigación mediante observación participante.
  • 8.
  • 9. Ningún método es igualmente adecuado para todos los propósitos. La elección del método de investigación debe estar determinada por los intereses de la investigación, las circunstancias del escenario o de las personas a estudiar, y por las limitaciones practicas que enfrenta el investigador.
  • 10.
  • 11. -Los datos que se recogen en las entrevistas consisten solamente en enunciados verbales o discursos. -Las entrevistas son susceptibles de producir las mismas falsificaciones, engaños, exageraciones y distorsiones que caracterizan el intercambio verbal entre cualquier tipo de personas. -Las personas dicen y hacen cosas diferentes en distintas situaciones. -Es probable que los entrevistadores comprendan mal el lenguaje de los informantes, puesto que no tienen la oportunidad de estudiarlo en su uso común; los informantes no quieren o no pueden expresar muchas cosas importantes y solo observándolos en sus vidas diarias es posible adquirir conocimientos