SecondLife™ y los mundos virtuales en las bibliotecas y sus necesidades<br />Rossana I. Barrios Llorens,MIS<br />
What Is Second Life? L1Aura Loire<br />video<br />
Krafty Librarian<br />
Objetivos<br />
¿Qué es Second Life (SL)?<br />
¿Juego? ¡NO!<br />
” I&apos;m not building a game. I&apos;m building a new country”.  (Philip Rosedale, 2006)<br />
Mapa <br />
SLURL<br />Las coordenadas de localización del cuadrantedesdeunadirección en la red:<br />http://slurl.com/secondlife/ALAA...
SLURL Info Island<br />
Mundosvirtuales, educación y bibliotecas<br />http://www.kzero.co.uk/blog/<br />
¿Qué ofrece?<br />
Administración<br />Organización y Servicios<br />Gestión y manejo<br />Mercadeo y presencia<br />Control de las operacion...
El contenido propiedad de la empresa se pueden mover de SecondLife a  SecondLife Empresa beta, maximizando las inversiones...
Corre completamente dentro de la red de una empresa proporcionando así el mismo nivel de seguridad como su intranet.<br />...
Un sistema así,  podría surgir libre de costo y con fines educativos, en un futuro cercano.  Los servicios de información ...
Herramienta de comunicación y educación<br />
SLoodle<br />
Competencias de Información<br />The SaLamanderSloog HUD: gratuito que los miembros de la comunidad educativa de SL pueden...
Mashup<br />Contenido de otras aplicaciones Web para crear un nuevo contenido completo.<br />Vídeos<br />Fotos<br />Mapas<...
¿Porqué experimentar con SL?<br /><ul><li>Plataformacompleta
Atraer al estudiante/usuario
Permite la creación de actividades, experiencias y ambiente virtual
Gusta a la generación del juego digital (gaming generation)</li></li></ul><li>Bibliotecas y educación<br />
Literatura académica<br />
http://www.jvwresearch.org<br />
<ul><li>40 islas que componen un archipiélago de bibliotecas, universidades y entidades educativas.
50 bibliotecas
75 grupos educativos. ALA,  ACRL,  MLA  y  SLA entre otros como ISTE.</li></ul>Alliance Library System<br />
InfoIsland<br />
Info Island InternacionalHispana: Labor Voluntaria<br />
Exhibiciones<br />Extractos de arte de Puerto Rico<br />Carnaval de Ponce<br />
Curso: Universidad de Urbana<br />
Cuarteles generales de PIENSL<br />
Exploración de sesiones de un curso con SL<br />
Sesiones en Second Life de cursos en EGCTI y la facultad de Educación<br />
EGCTI presencia en la Feria de universidades de la Alianza de Bibliotecas Virtuales (AVL) en Infoisland<br />
Compartiendo conocimientos<br />Curso de texturas en UniHispana<br />
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Second Life™ y Los Mundos Virtuales (AdministracióN)

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  • Second Life™ y Los Mundos Virtuales (AdministracióN)

    1. 1. SecondLife™ y los mundos virtuales en las bibliotecas y sus necesidades<br />Rossana I. Barrios Llorens,MIS<br />
    2. 2. What Is Second Life? L1Aura Loire<br />video<br />
    3. 3. Krafty Librarian<br />
    4. 4. Objetivos<br />
    5. 5. ¿Qué es Second Life (SL)?<br />
    6. 6. ¿Juego? ¡NO!<br />
    7. 7. ” I&apos;m not building a game. I&apos;m building a new country”. (Philip Rosedale, 2006)<br />
    8. 8. Mapa <br />
    9. 9. SLURL<br />Las coordenadas de localización del cuadrantedesdeunadirección en la red:<br />http://slurl.com/secondlife/ALAArtsInfoIsland/128/107/27<br />
    10. 10. SLURL Info Island<br />
    11. 11. Mundosvirtuales, educación y bibliotecas<br />http://www.kzero.co.uk/blog/<br />
    12. 12. ¿Qué ofrece?<br />
    13. 13. Administración<br />Organización y Servicios<br />Gestión y manejo<br />Mercadeo y presencia<br />Control de las operaciones<br />Procesos y toma de decisiones<br />Solución de problemas<br />Innovación y cambio<br />Administración de recursos<br />Liderazgo<br />
    14. 14. El contenido propiedad de la empresa se pueden mover de SecondLife a  SecondLife Empresa beta, maximizando las inversiones ya realizadas en SecondLife.<br />La administración centralizada que permite a las empresas gestionar todo el entorno, incluidos los usuarios, las regiones y el contenido desde una ubicación central. . Los administradores también pueden permitir que SecondLife Empresa a los usuarios beta a utilizar sus nombres de la vida real para sus avatares.<br />
    15. 15. Corre completamente dentro de la red de una empresa proporcionando así el mismo nivel de seguridad como su intranet.<br />Visuales, audio y herramientas de colaboración de texto.<br />Siete regiones virtuales que incluyen un auditorium de cuatro esquinas, dos centros de conferencias, y varios “sandboxes” <br />Reúne  normas de garantía de cumplimiento de privacidad en información a nivel militar de EE.UU.<br />Infraestructura avanzada que puede trabajar hasta con ocho regiones de forma simultánea y 800 usuarios concurrentes en el mismo entorno de inmersión.<br />
    16. 16. Un sistema así,  podría surgir libre de costo y con fines educativos, en un futuro cercano.  Los servicios de información estarían dirigidos a estos esfuerzos en colaboración directa.<br />
    17. 17. Herramienta de comunicación y educación<br />
    18. 18. SLoodle<br />
    19. 19. Competencias de Información<br />The SaLamanderSloog HUD: gratuito que los miembros de la comunidad educativa de SL pueden utilizar para identificar y describir materiales de aprendizaje.<br />El sitio web de Sloog : Listado personal de nuestros propios sitios educativos en SL y etiquetas.<br />La Wiki de la Comunidad Salamander: wiki que ofrece una base de datos de sitios “inworld “ educativos para consulta, discusión y selección.<br />MERLOT: Mejor material educativo en SL seleccionado por los miembros de la Comunidad Salamander .<br />Educación Espacios virtuales 3D<br />
    20. 20. Mashup<br />Contenido de otras aplicaciones Web para crear un nuevo contenido completo.<br />Vídeos<br />Fotos<br />Mapas<br />Intercambio social<br />Bloging<br />Microblogging<br />Otros (aparatos móbiles, entre otros)<br />
    21. 21. ¿Porqué experimentar con SL?<br /><ul><li>Plataformacompleta
    22. 22. Atraer al estudiante/usuario
    23. 23. Permite la creación de actividades, experiencias y ambiente virtual
    24. 24. Gusta a la generación del juego digital (gaming generation)</li></li></ul><li>Bibliotecas y educación<br />
    25. 25. Literatura académica<br />
    26. 26. http://www.jvwresearch.org<br />
    27. 27. <ul><li>40 islas que componen un archipiélago de bibliotecas, universidades y entidades educativas.
    28. 28. 50 bibliotecas
    29. 29. 75 grupos educativos. ALA, ACRL, MLA y SLA entre otros como ISTE.</li></ul>Alliance Library System<br />
    30. 30.
    31. 31. InfoIsland<br />
    32. 32. Info Island InternacionalHispana: Labor Voluntaria<br />
    33. 33. Exhibiciones<br />Extractos de arte de Puerto Rico<br />Carnaval de Ponce<br />
    34. 34. Curso: Universidad de Urbana<br />
    35. 35. Cuarteles generales de PIENSL<br />
    36. 36. Exploración de sesiones de un curso con SL<br />
    37. 37. Sesiones en Second Life de cursos en EGCTI y la facultad de Educación<br />
    38. 38. EGCTI presencia en la Feria de universidades de la Alianza de Bibliotecas Virtuales (AVL) en Infoisland<br />
    39. 39.
    40. 40. Compartiendo conocimientos<br />Curso de texturas en UniHispana<br />
    41. 41. Grupo de Facebook<br />09/11/2009<br />
    42. 42. Perfiles en Facebook<br />
    43. 43. Publicaciones: RezLibris<br />http://www.rezlibris.com<br />
    44. 44. Gracias<br />rossana.barrios1@upr.edu<br />http://www.slideshare.net/Rossana<br />

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