Hitos tecnologicos

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  • 1. ::Serie Integrados – Tecnología e InformáticaHitosTecnológicos Introducción La tecnología la encontramos a diario en todas las cosas que rodean nuestro entorno personal y laboral. En el día a día realizamos actividades que involucran la participación de numerosos objetos tecnológicos. Por ejemplo, pensemos por un momento en los numerosos actos que realizamos desde el momento en que nos levantamos cada día. Por ejemplo, pensemos en los alimentos que ingerimos en el desayuno. Los productos que usamos comprenden toda una tecnología de siembra, recolección, almacenamiento, empaque y distribución; la calidad de los mismos depende de las variables tecnológicas usadas en dichos procesos; la estufa, incluyendo los elementos que hacen parte de la cocina, son otros tantos objetos tecnológicos que usamos desprevenidamente con el fin de lograr un buen desayuno. Los objetos tecnológicos usados corresponden a tecnologías específicas, hacen parte de un mundo marcadamente tecnológico en el cual estamos inmersos, no solo como personas o agentes que utilizan la tecnología y la crean, también la regulan y en ocasiones son objeto de consecuencias indeseables de la misma. Ninguna época como la presente ha tenido que ver con la tecnología tanto como ahora. Exploremos los avances de los objetos tecnológicos que han mejorado la calidad de vida de la sociedad; así como también su importancia, evolución, funcionamiento e impacto .Grado 6. Rosmery Milanés – Samira Pérez 1
  • 2. La Meta ÁMBITO CONCEPTUAL DE LA HISTORIA, A LA PRACTICA Grado SEXTO Periodo 2 Naturaleza y evolución de la tecnología ¿Qué tan indispensables son los Apropiación y uso de la tecnología objetos tecnológicos, si las sociedades PREGUNTA COMPONENTES PROBLEMATIZADORA primitivas podían vivir perfectamente, Solución de problemas con tecnologías careciendo de ellos ¿ Tecnología y sociedad Relaciono la transformación y evolución de los objetos con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad. COMPETENCIAS Analizo y explico la influencia de la tecnología en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica. ÁMBITO TEMÁTICO LOGRO INDICADORES Hitos Tecnológicos Explico el impacto que producen los objetos tecnológicos Investigo sobre la historia de objetos tecnológicosConcepto de tecnología y en la sociedad y su funcionamiento. sociedad.Relación de la tecnología y la sociedad. Indago sobre el uso y utilización de algunos objetos Representa a través de una línea de tiempo laConcepto y evolución de tecnológicos a través de la historia y sus efectos en los evolución que ha tenido un objeto tecnológico los objetos tecnológicos. estilos de vida. en la sociedad. Inventos y desarrollostecnológicos a lo largo de la historia. Analizo y comparo el desarrollo de objetosInfluencia e impacto de tecnológicos frente a la utilización en laobjetos tecnológicos en sociedad. la sociedad. Analizo las ventajas y desventajas que han tenido los objetos tecnológicos en la sociedad.INTEGRADO CON Área de Tecnología
  • 3. Grado 6 CONCEPTO DE TECNOLOGÍA Y SOCIEDADDesde sus orígenes, la tecnología se genero como forma de mejorar la calidad de vida delos seres humanos. Surgieron objetos o “cosas” con la idea de satisfacer lasnecesidades. El papel de la tecnología y su despliegue de innovaciones a lo largo y anchode la sociedad: pude decirse que aparece ante nosotros como una fuerza irresistible, undinamismo alterador del mundo que transformará nuestros trabajos, revolucionaránuestras familias y educará a nuestros hijos. También cambiará la agricultura y lamedicina de métodos tradicionales y modificará los genes de organismos vivos, quizáincluso el organismo humano. Enfrentados con la tecnología no hay ninguna alternativa,no queda sino aceptar lo inevitable y celebrar su venida. De ahora en adelante elladecidirá nuestro futuro.La tecnología es la intervención responsable La sociedad es el conjunto de individuosdel hombre sobre el entorno natural con el fin que comparten una cultura, y que sede aumentar su bienestar y satisfacer sus relacionan interactuando entre sí,necesidades; esencialmente mediante la cooperativamente, para formarutilización de conocimientos teóricos y un grupo o una comunidad.prácticos que le permiten comprender, utilizar,evaluar, transformar y producir artefactos,sistemas y procesos.
  • 4. Grado 6 RELACIÓN DE LA TECNOLOGÍA Y SOCIEDADEstamos rodeados de elementos tecnológicos, pero en numerosas ocasiones no somosconscientes de ello, o sencillamente sólo se hacen visibles cuando suponen un peligro oplantean expectativas muy innovadoras.Muchos científicos que han escrito sobre tecnología encuentran una relación entre ambostérminos, pues tienden a concentrarse en los efectos de la tecnología, en el impacto delcambio tecnológico en la sociedad.La creencia de que las fuerzas técnicas determinan los cambios sociales y culturales, sepresenta tanto en los países industrializados como en los países en vía de desarrollo. Novamos a ahondar sobre esta idea del determinismo tecnológico, en donde la tecnología esun factor independiente y que los cambios de esta causan cambios sociales. Por ahoranos interesa señalar la importancia de la tecnología en el mundo actual, que conlleva a lanecesidad de desarrollar procesos educativos que preparen a los ciudadanos para vivir yparticipar de este mundo marcadamente tecnológico.
  • 5. CONCEPTO Y EVOLUCIÓN DE LOS OBJETOS Grado 6 TECNOLÓGICOS.Un Objeto Tecnológico es un algo creado o modificado por el ser humano para satisfaceruna necesidad propia o ajena. Por lo tanto cualquier cosa que haya sido modificada o enla que haya intervenido el hombre. Un objeto natural modificado por el hombre también esun objeto tecnológico.La sociedad se encuentra en constante desarrollo que necesita nuevos productos que seobtienen mediante el uso de las nuevas tecnologías.Por ejemplo podemos destacar: • El vidrio se empleo en las lentes convexas de las gafas, los anteojos fueron muy usados en el siglo XV, cuando a causa del invento de la imprenta, se produjo una gran necesidad de ellos y a finales del siglo se introdujo la lente cóncava que corregía la miopía. • En cuanto a las fuentes de energía se puede seguir destacando la utilización del agua y el viento para generar energía en diversos sectores, también se empleó en la minería y en la metalurgia, para el bombeo.
  • 6. INVENTOS Y DESARROLLOS TECNOLÓGICOS A LOGrado 6 LARGO DE LA HISTORIA. • Se mejoró la caballería como arma militar, con el invento de la lanza y la silla de montar hacia el siglo IV. • Se desarrolló la armadura más pesada • La cría de caballos más grandes • Construcción de castillos • Introducción de la ballesta • La técnica de la pólvora desde China, llevó a la fabricación de pistolas, cañones y morteros. • El molino fue una de las máquinas más importantes de la época medieval. • La rueda de hilado, que se introdujo desde la India en el siglo XIII o XIV, mejoró la producción de hilo y la costura de la ropa y se convirtió en una máquina común en el hogar. • La introducción de la chimenea en los hogares permitió el ahorro de la madera, cada vez más escasa debido a la expansión agrícola. • La agricultura conoció un avance técnico considerable en los países islámicos, se extendieron los regadíos y se adaptaron nuevos cultivos en distintas regiones (algodón, naranjo, caña de azúcar). • De los árabes procede también la numeración arábiga. • El desarrollo de la quilla, la vela latina triangular para una mayor maniobrabilidad, y de la brújula magnética (en el siglo XIII) hicieron de los barcos veleros las máquinas más complejas de la época. • La invención del reloj con péndulo en 1286 hizo posible que la gente no siguiera viviendo en un mundo estructurado diariamente por el curso del Sol, y cada año por el cambio de estaciones. El reloj fue además una ayuda inmensa para la navegación, y la medida precisa del tiempo fue esencial para el desarrollo de la ciencia moderna. • La invención de la imprenta provocó una revolución social que no se ha detenido todavía. Los chinos habían desarrollado tanto el papel como la imprenta antes del siglo II d.C., pero esas innovaciones no alcanzaron demasiada expansión en el mundo occidental hasta mucho más tarde. El pionero de la imprenta, el alemán Johann Gutenberg, solucionó el problema del moldeo de tipos móviles en el año 1450. Una vez desarrollada, la imprenta se difundió rápidamente y comenzó a reemplazar a los textos manuscritos. De este modo, la vida intelectual no continuó siendo dominio de la Iglesia y el Estado, y la lectura y la escritura se convirtieron en necesidades de la existencia.
  • 7. INFLUENCIA E IMPACTO DE OBJETOS TECNOLÓGICOS EN LA Grado 6 SOCIEDADLa tecnología ha aportado grandes beneficios al ser humano, desde la invención deaparatos y dispositivos para la detección y diagnostico de enfermedades, en la rama de lamedicina, la creación y mejoramiento de herramientas o accesorios que son útiles parasimplificar el trabajo en hogar, sobre todo después de incorporar la energía eléctrica comomedio elemental para satisfacer necesidades. También en el área empresarial haevolucionado con la incorporación de innovaciones tecnológicas en sus procesos.El manejo de la tecnología en la información y la comunicación han sufrido grandescambios, primero se creo el teléfono y telégrafo, además del sistema de correo tradicional,que durante muchos años fueron los medios básicos de comunicación rápidas efectiva.Después surge la computadora como el medio más complejo y eficaz para procesardatos, la cual ha seguido evolucionando hasta llegar a crear una red global decomputadoras conectadas, lo que se conoce como Internet.Muchas maquinas y equipos han sido creados para beneficiar el ahorro de tiempo yesfuerzo de trabajo y el transporte como los vehículos, equipo agrícola, barcos y aviones,además de muebles, herramientas varias y componentes para audio y video.La ciencia ha sido utilizada también con fines que perjudican al hombre, como eldesarrollo de químicos y venenos para crear armas bacteriológicas. El manejo deminerales para desarrollar energía y armas nucleares.Los avances tecnológicos han sido manipulados para obedecer intereses particulares,como la investigación para desarrollar armas de fuego novedosas, utilización detecnología de comunicación como los satélites para establecer blancos para armasmasivas. Además se empelan tecnologías informáticas para falsificación de papel moneday documentos oficiales, hacer copias ilegales de discos compactos, crear publicidadnociva y pornografía en Internet entre los impactos más delicados. La innovacióntecnológica en las empresas ha provocado que la automatización de procesos sustituya alos trabajadores, generando desempleo.La aparición de un nuevo invento, puede llegar a ocasionar la transformación de unasociedad y en consecuencia, modificar ciertos paradigmas bajo los cuales se ha vividodurante un largo período. El siglo que culmina, nos deja grandes muestras de estareflexión.Tal es el caso de inventos como el teléfono, el cual, a pesar de haber sido creado afinales de siglo XIX, tuvo su difusión durante el siglo siguiente. Este aparato que hizoposible la comunicación entre dos personas, sin necesidad de que aquella fuesepresencial, causó un impacto inimaginable en los nuevos hábitos que fue adquiriendo elmundo entero, en la medida en que sus efectos se hicieron notar en cada nación.Podríamos decir que con el teléfono, se inicia una cadena en la revolución de lascomunicaciones.
  • 8. También resulta interesante citar la invención del automóvil, elemento que en sus iniciosse considero como un juguete para ricos, pero que pronto se convirtió en un medio detransporte no solo increíblemente novedoso y útil, sino además viable económicamente,gracias a un sujeto innovador, como lo fue Henry Ford, quien hizo posible la difusión deun modelo de producción continua, denominado líneas de montaje.Este, al Igual que el teléfono, causó grandes modificaciones en la sociedad del momento.Basta con analizar la forma como serian diseñadas las nuevas construcciones, elsurgimiento de una infraestructura diferente para las ciudades, y los cambios de conductade un pueblo que comenzó a planear sus decisiones de tiempo y recursos de una maneratotalmente diferente a la forma en que la abordaron los individuos de las generacionesanteriores; cuestión que sin duda, marcó un gran paso en la evolución industrial de laépoca.
  • 9. Practiquemos… 1. Escoge un objeto tecnológico y explica su funcionamiento. 2. elabora una línea de tiempo en donde escojas un objeto tecnológico y muestres su evolución a través de la historia. 3. Escoge un objeto tecnológico y explica de que forma afecta y beneficia a la sociedad. 4. Elabora una lista de utilidades y uso de objetos tecnológicos.____________________________________Recursos en la Web de donde obtuvimosinformación para el diseño de esta unidad. A estos recursos y sus creadores, gracias.http://edutecno.org/?cat=26