Evaluación parcial, histología médica

1. Universidad Latina de Panamá
Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud
Carrera de Medicina
Curso de Histología Médica I
Primer parcial
Martes, 15 de abril del 2014
Apellidos: Nombres:
Número de cédula de identidad personal o pasaporte
1. ¿Cuál de los siguientes componentes de la mitocondria es más abundante en aquellas células que tienen una
producción alta de ATP?
a. La matriz.
b. La membrana mitocondrial externa.
d. Los gránulos densos.
d. El espacio membranal interno.
2. ¿Cuál de los siguientes eventos ocurre durante la anafase de la mitosis?
a. La separación de las cromátides.
b. La reformación de la cubierta nuclear.
c. El desenrollamiento de los cromosomas.
d. El comienzo en la rotura de la capa nuclear.
3. Después de examinar un tejido de una biopsia, el patólogo nota que un gran porcentaje de las células tiene
núcleos con abundantes nucléolos. ¿Cuál de los siguientes eventos celulares se eleva en estas células?
a. La mitosis.
b. La producción de RNA.
c. La producción de proteínas secretadas.
d. La exocitosis.
4. ¿Cuáles de los siguientes organelos celulares se encuentran en niveles altos en las células involucradas
activamente en la fagocitosis de material extracelular?
a. El retículo endoplásmico rugoso.
b. El aparato de Golgi.
c. Los lisosomas.
d. Los ribosomas.
5. Un niño que padece el síndrome de Zellweger presenta anormalidades craneofaciales y riñones poliquísticos.
El niño fallece durante la infancia temprana. Los ensayos bioquímicos muestran que el bazo y el hígado tienen
niveles disminuidos de oxidasas. ¿Cuál de los siguientes organelos es responsable de este trastorno?
a. Los lisosomas.
b. Las peroxisomas.
c. El aparato de Golgi.
d. La mitocondria.

2. 6. Un pequeño tumor se extirpa de la glándula suprarrenal de un hombre adulto. Después del examen, las
células del tumor muestran niveles excesivamente altos de hormonas esteroides. ¿Cuál de los siguientes
organelos son abundantes en estas células tumorales?
a. El retículo endoplásmico liso.
b. El retículo endoplásmico rugoso.
c. El aparato de Golgi.
d. Los lisosomas.
7. ¿Cuál es el método de estudio celular empleado en este curso?
a. Microscopio óptico.
b. Técnicas moleculares.
c. Cultivos celulares.
d. Rayos X.
8. ¿Cuáles son elementos vitales en el microscopio óptico?
a. Objetivo, asa y fuente de luz.
b. Revolver, platina y ocular.
c. Objetivo, tubo y ocular.
d. Condensador, tornillo micrométrico y objetivo.
9. ¿Cuál es una forma de vida no celular?
a. Procariota.
b. Virus.
c. Eucariota.
d.” Extremófilas”.
10.¿Cuál es un paso del procesamiento histológico?
a. Fijación tisular.
b. Examen anatómico.
c. Examen microscópico.
d. Tinción.
11. ¿Cuáles tipos de preparación hemos realizado en el curso?
a. Antigenicidad protéica.
b. Separación por gradientes.
c. Preparación citológica.
d. Fraccionamiento molecular.
12. ¿Cómo se describe mejor la membrana celular?
a. Estructura compuesta por ácidos grasos forforilados dispuestos en una capa.
b. Estructura compuesta por ácidos grasos forforilados dispuestos en dos capas.
c. Estructura compuesta por ácidos grasos forforilados dispuestos en tres capas.
d. Estructura compuesta por ácidos grasos forforilados dispuestos en cuatro capas.
13. ¿Cuál no es una organela intracitoplasmática?
a. Núcleo.
b. Mitocondria.
c. Nucleolo.
d. Retículo endoplasmático rugoso.

3. 14. ¿Qué es el medio interno?
a. Son el grupo de condiciones necesarias para el funcionamiento celular dentro del mundo.
b. Son el grupo de condiciones necesarias para el funcionamiento celular dentro de la célula.
c. Son el grupo de condiciones necesarias para el funcionamiento celular dentro del organismo.
d. Son el grupo de condiciones necesarias para el funcionamiento celular dentro del núcleo.
15. ¿Que son las microvellosidades?
a.Son pliegues que le permiten a las células cambiar de forma.
b.Son uniones entre células en forma de pequeños vellos.
c.Son los vellos del tejido.
d.Son extensiones de la membrana celular.
16. ¿Para qué sirven las microvellosidades?
a. Extienden la membrana celular.
b. Amplían la superficie celular.
c. Incrementan la velocidad de transporte de algunas sustancias.
d. Todas las anteriores.
17.¿Qué es el citoesqueleto?
a. Son la masa de células que forman el tejido óseo de un organismo.
b. Son un grupo de estructuras intracelulares.
c. Son un grupo de polímeros glucoprotéicos de la superficie celular.
d. Son un grupo de filamentos de ADN que codifican otros componentes vitales en el soporte celular.
18. ¿Cuál es la función del citoesqueleto?
a. Proporciona forma y estructura a la célula.
b. Crean compartimientos intracelulares.
c. Proporciona soporte y movimiento a cilios y flagelas.
d. Todas las anteriores.
19. ¿Cuántos tipos de estructuras citoesqueléticas existen en células eucariotas?
a. Dos: microfilamentos y microtúbulos.
b. Tres microfilamentos, filamentos intermedios y microtúbulos.
c.Cuatro: microfilamentos, filamentos intermedios, microtúbulos y macrotúbulos.
d. Cuatro: microfilamentos, macrofilamentos, filamentos intermedios y filamentos mínimos.
20. ¿Cuáles son las funciones de los microfilamentos?
a. Permiten a las células moverse y cambiar de forma.
b. Permiten a las células permanecer quietas e inmutables.
c. Permiten a los virus adherirse a las células.
d. Están involucrados en la absorción de electrolitos.
21. ¿Cuál no es una característica de los filamentos intermedios?
a. Son más estables que los microfilamentos.
b. Son heterogéneos.
c. Son estructuras bidimensionales.
d. Son estructuras tridimensionales.

4. 22. ¿Qué elemento no es parte del contenido nuclear?
a. Vacuolas nucleares.
b. Nucleolo.
c. Nucleoplasma.
d. Cromatina.
23. ¿Cuál es la función del poro nuclear?
a. Permitir la salida de los ribosomas.
b. Permitir la entrada de material genético.
c. Permitir el paso de moléculas pequeñas en cualquier dirección.
d. Anclar los completos de histona y ADN.
24.¿Cuál es una función del nucleolo?
a. Está involucrado en la síntesis de ADN.
b. Está involucrado en la síntesis de ARN.
c. Está involucrado en el desmantelamiento de ribosomas.
d. Estabiliza los filamentos intermedios intranucleares.
25. ¿Cuántos tipos de transporte mediados por vesículas conoce?
a. Una:Endocitosis.
b. Dos:Endocitosis y exocitosis.
c. Tres: Hidrocitosis, macrocitosis y microcitosis.
d. Cuatro: Fagocitosis, pinocitosis, exocitosis y transcitosis.
26. ¿Qué es transporte pasivo?
a. Aquel que se produce a favor de gradiente de concentración.
b. Aquel que se produce en contra de gradiente de concentración.
c. Aquel que se produce mediado por transportadores pasivos.
d. Aquel que se produce por poros de membrana nuclear.
27. ¿Qué es difusión facilitada?
a. Aquel transporte a favor de gradiente que no requiere una proteína.
b. Aquel transporte en contra de gradiente que no requiere una proteína.
c. Aquel transporte a favor de gradiente que requiere una proteína.
d. Aquel transporte en contra de gradiente que requiere una proteína.
28. ¿Qué es transporte activo?
a. Aquel que se produce a favor de gradiente de concentración.
b. Aquel que se produce en contra de gradiente de concentración.
c. Aquel que se produce mediado por receptores activos.
d. Aquel que se produce por proteínas canal.
29. ¿Cuál es un ejemplo de cotransporte?
a. Bomba de sodio.
b. Bomba de potasio.
c. Bomba de sodio y potasio.
d. Ninguna de las anteriores.

5. 30.¿Qué es ósmosis?
a. Una forma de transporte activo.
b. Una forma de transporte mediado por proteínas.
c. Una forma de transporte pasivo.
d. Una forma de transporte por vesículas.
31 – 35.Haga un diagrama de un microscopio óptico de campo claro y coloque sólo cinco elementos básicos
para su funcionamiento.

6. 36-60. Haga un diagrama de una célula eucariota animal, identifique sus estructuras y organelas, y describa su
función en no menos de cinco y no más de veinticinco palabras.

7. 61-80) Elabore sobre el polio, qué es una vacuna, los tipos de inmunidad, qué es el virus de la
inmunodeficiencia humana y cómo se diferencia éste del síndrome de inmunodeficiencia humana, la situación
del SIDA en la República de Panamá y el mundo, el modo de transmisión, la realidades y mitos sobre
poblaciones en riesgo y cuál es el orígen de la pandemia del SIDA de acuerdo a “The River”, libro de Ed
Hooper.
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81-100) Problema clínico. Usted está a cargo de un pequeño hospital rural aquí, en Chiriquí. Una persona
desconocida por la comunidad llega al cuarto de urgencias, con un cuadro febril y de síntomas respiratorios de
una semana de evolución. Se deconocen todos los antecedentes. Fallece luego de unas horas a su cargo. No
es época de gripe estacional, y usted concibe la noción que podría tratarse de un cuadro de influenza
ocasionado por una nueva cepa mutante. ¿Cuál es el nivel de riesgo biológico, qué medidas para proteger al
personal debe tomar, qué medidas debe tomar en la comunidad inmediatamente adyacente?
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