4. ¿Cuántos sentidos hay?
Los sentidos que nos han enseñado
son 5:
la vista,
el oído,
el olfato,
el tacto y
el gusto.
5. ¿Cuántos sentidos hay?
No obstante, esta clasificación deja
por fuera:
el equilibrio,
la nocicepción (dolor),
la termocepción (temperatura),
la propiocepción (el propio cuerpo) y
la percepción visceral.
6. ¿Qué aprendimos de este ejercicio?
1) Cuestionar lo obvio genera
conocimiento,
2) El conocimiento genera cambios
en la percepción, y
3) Perspectivas nuevas conducen a
hacer las cosas diferentes.
7. “No hay nada
como regresar a
un lugar que
permanece igual,
para percatarnos
que nosotros
mismos hemos
cambiado”
— Nelson
Mandela.
9. ¿Qué es el cambio?
Es una separación del status quo.
10. ¿Qué es el cambio?
En salud, es un proceso que resulta
de alteraciones en:
11. ¿Qué es el cambio?
En salud, es un proceso que resulta
de alteraciones en:
Las personas o equipos de
personas.
12. ¿Qué es el cambio?
En salud, es un proceso que resulta
de alteraciones en:
Las personas o equipos de
personas.
Los procesos o forma de trabajar.
13. ¿Qué es el cambio?
En salud, es un proceso que resulta
de alteraciones en:
Las personas o equipos de
personas.
Los procesos o forma de trabajar.
Sistemas o tecnologías.
14. “Debes
personificar el
cambio que
deseas ver en
el mundo”
— Mahatma
Gandhi.
(1869 - 1948)