Resultados prueba paes 2012
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    Resultados prueba paes 2012 Resultados prueba paes 2012 Presentation Transcript

    • INTRODUCCION La Prueba PAES 2012 realizada a estudiantes de bachillerato ha evaluado los conocimientos adquiridos durante la educación media en las materias de Matemáticas, Lenguaje y Literatura, Ciencias Naturales y Estudios Sociales.
    • OBJETIVOS DEL TRABAJO  Dar a conocer la finalidad con que se realiza la prueba de aptitudes PAES  Conocer los resultados obtenidos en la Prueba PAES en el año 2012  Conocer las asignaturas que se evalúan en la Prueba PAES 2012
    • FINALIDAD DE LA PAES Es un proceso de evaluación que nos lleva ha conocer el desarrollo del aprendizaje en las aulas. Ayuda a mejorar la práctica pedagógica. La PAES pretende completar la evaluación de las aulas. Evalúa el nivel de aprendizaje en cada una de las asignaturas.
    • ENFOQUE Y ESTRUCTURA DE LA PRUEBA La PAES pretende fundamentar los principios curriculares de las materias básicas: Matemáticas. Lenguaje y Literatura. Ciencia Salud y Medio Ambiente Estudios Sociales
    • PRUEBA PAES: Permiten lograr cuantitativamente ciertas destrezas y conocimientos a comparar. Permite a las instituciones y profesores identificar sus propias fortalezas y debilidades. Los padres y madres de familia pueden conocer las áreas fuertes y las dificultades de los estudiantes.
    • ¿Qué evaluará la PAES en 2012? La PAES evaluará las competencias que están establecidas en los programas de estudio de las asignaturas básicas en Educación Media.
    • COMPETENCIAS QUE SEEVALUARAN EN MATEMATICAS  Competencia 1: Razonamiento lógico matemático.   Competencia 2: Comunicación con el lenguaje matemático.  Competencia 3: Aplicación de la matemática al entorno.
    • Competencias que se evaluarán enEstudios Sociales Competencia 1: Análisis de la problemática social Competencia 2: Investigación de la realidad social e histórica Competencia 3: Participación crítica y responsable en la sociedad. Evalúa así mismo habilidades por el alumno en esta materia.
    • COMPETENCIAS QUE SEEVALUARAN EN LENGUAJE YLITERATURA Competencia 1: Comunicación literaria Competencia 2: Comprensión lectora Competencia 3: Expresión escrita Habilidades que se evaluarán en la materia de Lenguaje y literatura en el aprendizaje de los alumnos.
    • COMPETENCIAS QUE SEEVALUARAN EN CIENCIASNATURALES Competencia 1: Comunicación de la información con lenguaje científico. Competencia 2: Aplicación de procedimientos científicos Competencia 3: Razonamiento e interpretación científica Habilidades que se evaluarán en ciencias naturales.
    • Distribución de examinados por departamento. Distribución de examinados por Depto. 25244La Libertad 9155 6355San Miguel 5856 5570 Usulután 4809 4100 Ahuacha… 3816 3247 San… 2693 2628 La Unión 2523 2290 Cabañas 1824 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 N° de…
    • s Distribución por género Género Número de alumnos %Femenino 41,859 52.3Masculino 38,251 47.7Total 80,110 100 Distribución por género 38,251 41,859 48% 52% Femenino Masculino
    • Distribución por sector Sector Número de alumnos %Público 60,911 76.03Privado 19,199 23.97Total 80,110 100 Número de alumnos 19,199 24% 60,911 Público 76% Privado
    • Resultados por asignatura Asignatura Nota Matemática 4.5 Estudios Sociales 5.9 Lenguaje y Literatura 4.9 Ciencias Naturales 5.2 Global 5 Resultados por asignatura654 Matemática Estudios Sociales 5.93 5.2 Lenguaje y Literatura 4.9 4.52 Ciencias Naturales10 Matemática Estudios Sociales Lenguaje y Literatura Ciencias Naturales
    • Resultados por competencias Competencia NotaRazonamiento lógico matemático 4.5Comunicación con lenguaje matemático 3.9Aplicación de la matemática a entorno 4.5Análisis de la problemática 6Investigación de la social e histórica 6.3Participación crítica y responsable en la sociedad 5.8Comunicación literaria 4.6Comprensión lectora 4.5Expresión escrita 4.8Comunicación de la información con lenguaje científico 5.3Aplicación de procedimientos científicos 4.7Razonamiento e interpretación científica 5.2
    • Resultados por competencias7 6 6.3 5.86 4.6 4.8 5.3 4.7 5.25 4.5 4.5 4.5 3.943210 Nota
    • Notas por departamento y asignatura PAES 2011Cod. Departament Est. Lenguaje y CienciasDepto o Matemática Sociales Lit. Nat. Global 1Ahuachapán 4.4 5.7 4.6 5 4.7 2Santa Ana 4.5 6.1 5.1 5.4 5.2 3Sonsonate 4.2 5.5 4.6 5 4.5 4Chalatenango 4.2 5.8 4.8 5.1 4.8 5La Libertad 4.2 6.1 5.1 5.3 5.2 6San Salvador 4.2 6.2 5.2 5.4 5.3 7Cuscatlán 4.2 5.9 4.8 5 4.8 8La Paz 4.2 5.6 4.6 4.8 4.5 9Cabañas 4.2 5.6 4.6 5 4.6 10San Vicente 4.2 5.8 4.6 5 4.7 11Usulután 4.2 5.5 4.4 4.9 4.5 12San Miguel 4.2 6 4.9 5.4 5.1 13Morazán 4.2 5.8 4.6 5.1 4.8 14La Unión 4.2 5.9 5 5 5.1
    • Resultados por Depto. y asignatura7 6.1 6.1 6.2 5.9 6 5.96 5.7 5.8 5.8 5.8 5.5 5.6 5.6 5.5 5.4 5.3 5.4 5.4 5.1 5.1 5.1 5.2 5.1 5 5 5 5 5 4.9 4.9 555 4.8 4.8 4.8 4.6 4.5 4.6 4.6 4.6 4.6 4.6 4.4 4.4 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.243 Matemática Est. Sociales2 Lenguaje y Lit. Ciencias Nat.10 Sonsonate Chalatenango La Paz Cabañas Ahuachapán Cuscatlán La Unión Usulután Morazán San Vicente San Miguel Santa Ana La Libertad San Salvador 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    • Resultados por modalidad N° Est. Lenguaje y CienciasModalidad alumnos Matemática Sociales Lit. Nat. GlobalGeneral 47382 4.5 5.9 5 5.2 5Técnico 32728 4.5 6 4.9 5.2 5 Resultados por modalidad 6 6 Matemática 5 5.9 5.2 5 5.2 4 4.5 4.9 Est. Sociales 4.5 Lenguaje y Lit. 3 Ciencias Nat. 2 1 0 General Técnico
    • Resultados por competencias Competencia NotaRazonamiento lógico matemático 4.5Comunicación con lenguaje matemático 3.9Aplicación de la matemática a entorno 4.5Análisis de la problemática 6Investigación de la social e histórica 6.3Participación crítica y responsable en la sociedad 5.8Comunicación literaria 4.6Comprensión lectora 4.5Expresión escrita 4.8Comunicación de la información con lenguaje científico 5.3Aplicación de procedimientos científicos 4.7Razonamiento e interpretación científica 5.2
    • Resultado por competencias7 6 6.3 5.86 4.6 4.8 5.3 4.7 5.2 4.5 4.5 4.55 3.943210 Nota
    • Resultados por tipo de Sistema Tipo de N° Est. Lenguaje y Ciencias Sistema alumnos Matemática Sociales Lit. Nat. GlobalCalendarioNorte 387 6.8 7.2 7.1 6.9 7.5EDUCAME 12,987 4 5.4 4.3 4.7 4.2PENAL-EDUCAME 41 3.7 6.2 4.9 5 4.7SistemaRegular 66,695 4.5 6 5 5.3 5.1 Resultados por tipo de Sistema 6.8 6.9 7.2 7.1 6.9 8 6.2 5.4 4.7 5 5.3 7 4.7 4.9 5 Matemática 6 4 3.7 4.3 5 4 3 Est. Sociales 2 1 0 Lenguaje y Lit. Ciencias Nat.
    • PAES 2011 - 2012
    • Total de examinadosAño 2011 Año 2012 69,947 80,110 Total de examinados 82,000 80,000 78,000 76,000 Año 2011 74,000 72,000 80,110 Año 2012 70,000 68,000 69,947 66,000 64,000 Año 2011 Año 2012
    • Distribución por género Género Año 2011 Año 2012Femenino 35,166 41,859Masculino 34,781 38,251 Distribución por género 41,859 45,000 38,251 35,166 34,781 40,000 35,000 30,000 25,000 Femenino 20,000 Masculino 15,000 10,000 5,000 0 Año 2011 Año 2012
    • Comparación por sector Comparación por sector 2011 20125.65.4 5.65.2 5.3 Público 5 Privado4.8 4.7 4.84.64.44.2 Sector 2011 2012Público 4.7 4.8Privado 5.3 5.6
    • Comparación por tipo de Sistema Tipo de Sistema 2011 2012Calendario Norte 7.2 7.5EDUCAME 4.1 4.2PENAL-EDUCAME 7.2 4.7Sistema Regular 4.9 5.1 Comparación por tipo de Sistema 7.2 7.5 7.2 8 7 5.1 6 4.7 4.9 4.1 4.2 5 4 3 2 1 2011 0 2012
    • Comparación de resultados por asignatura Asignatura 2011 2012 Matemática 4.4 4.5 Est. Sociales 5.2 5.9 Lenguaje y Lit. 5.6 4.9 Ciencias Nat. 4.7 5.2 Global 4.8 5 Comparación de resultados por asignatura6 5.95 5.6 5.2 5.24 4.9 4.7 4.4 4.5 20113 2012210 Matemática Est. Sociales Lenguaje y Lit. Ciencias Nat.
    • Notas por departamento y asignatura PAES 2011 Lenguaje y Lit. Ciencias Nat. GlobalCod. Depto Departamento Matemática Est. Sociales 1Ahuachapán 4.4 5.1 5.3 4.8 4.74 2Santa Ana 4.5 5.3 5.8 4.8 5.01 3Sonsonate 4 4.8 5.1 4.6 4.34 4Chalatenango 4.2 5 5.3 4.3 4.45 5La Libertad 4.5 5.4 5.9 4.9 5.07 6San Salvador 4.5 5.5 5.9 4.8 5.08 7Cuscatlán 4.1 5.2 5.4 4.5 4.58 8La Paz 4.1 4.9 5.2 4.4 4.38 9Cabañas 4.1 4.8 5.2 4.5 4.4 10San Vicente 4.2 4.9 5.1 4.5 4.44 11Usulután 4.6 5.1 5.3 4.8 4.8 12San Miguel 4.8 5.2 5.4 4.8 4.97 13Morazán 4.9 5.2 5.1 4.6 4.86 14La Unión 4.5 5 5.2 4.6 4.56PromedioGeneral 4.43 5.23 5.56 4.73 4.85
    • Notas por Depto. y asignatura PAES 2011 5.9 5.96 5.8 5.5 5.4 5.4 5.4 5.3 5.3 5.3 5.3 5.2 5.2 5.2 5.2 5.2 5.2 5.1 5.1 5.1 5.1 5.1 5 5 4.9 4.9 4.9 4.95 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.8 4.6 4.6 4.6 4.6 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 4.4 4.4 4.3 4.2 4.2 4.1 4.1 4.1 443 Matemática Est. Sociales2 Lenguaje y Lit. Ciencias Nat.10 San Salvador La Unión Morazán Santa Ana Cabañas Usulután San Miguel La Libertad La Paz San Vicente Cuscatlán Sonsonate Chalatenango Ahuachapán 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    • Nota Global 2005-2012 Curva de resultados por Global Global con sin añoPAES curva curva 7 2005 6.162005 5.04 3.74 6 2006 5.53 5.142006 5.53 4.23 5.04 4.99 4.85 5 4.86 4.99 5.14 4.85 5 2007 5 4.622007 3.92 4.62 4.23 2008 3.92 4 3.742008 6.16 4.86 20092009 4.99 4.99 3 20102010 5.14 5.14 2 20112011 4.85 4.85 1 20122012 5 5 0 Global con curva Global sin curva
    • CONCLUSION Este documento a  Se realiza este informe con la finalidad de diferencia de ser un incrementar el informe se pretende conocimiento acerca de la dar a conocer sobre la realización de la prueba prueba de aptitudes a PAES 2012 realizada a jóvenes que pueden los estudiantes de tener las interrogantes educación media en la que se abordo el tema de qué puede evaluar principal denominado la PAES y sobre todo RESULTADO DE LA qué es una PAES y su PRUEBA PAES 2012 que finalidad. acarrea consigo otros subtemas importantes.
    • A las personas interesadas en tener conocimientoacerca de la PAES 2012 le recomendamos leereste documento en el cual se brindan subtemasabordados en el tema principal de cómo se evalúaen la PAES, qué es la PAES y los resultados a nivelde país acerca de la Prueba de Aptitudes 2012
    • MUCHASGRACIAS