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Predica para decisiones
 

Predica para decisiones

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  • Loco en la primera banca, mi novia me dejo, 10 paginas de papeles y 5 minutos. Mis esposa me dijo: quizas ese no es tu don.
  • Yes, storytelling is a popular, even hip, subject. We are a storytelling species, and as far as I’m aware, there’s nobody else in this game on this planet. Stories as a form of communication existed well before writing and they were optimized for oral transmission of facts. Stories engage emotions to make facts more memorable. Your long-term memory and your emotions come from the same part of the brain: the limbic system of our paleomammalian brain. Stimulating emotions improves recall of facts; this is a well-established scientific fact. Stories don’t have to be in opposition to logic, either. You can’t have a story without logic. Kapterev, Alexei (2011-08-31). Presentation Secrets (Kindle Locations 241-246). John Wiley and Sons. Kindle Edition.
  • Nos metemos en mentiras.
  • Imitadores o seguidores? GENTE ME PASA PAPELES. DAVID Y GOLIATH.
  • NOTE In one widely cited study by Weiss and McGrath (1992), people were able to recall in 72 hours just 10 percent of what they heard but 20 percent of what they saw—twice as much. What’s even more stunning, they were able to recall 65 percent of the information when it was presented in both visual and auditory form. So, by turning off your projector, you are doing your audience a great disservice. Don’t do it; just make sure your slides are worth viewing. Kapterev, Alexei (2011-08-31). Presentation Secrets (Kindle Locations 300-303). John Wiley and Sons. Kindle Edition.
  • Imitadores o seguidores? GENTE ME PASA PAPELES. DAVID Y GOLIATH.
  • Imitadores o seguidores? GENTE ME PASA PAPELES. DAVID Y GOLIATH.
  • Imitadores o seguidores? GENTE ME PASA PAPELES. DAVID Y GOLIATH.
  • Ven con tus problemas, vete con tus bendiciones. Toma un paso hacia Dios, el tomara un millon hacia ti. BAUTISMO, REBAUTISMO, MIEMBRO DE LA IGLESIA.
  • The first appeal mentioned is the "fear appeal." They mention that this is always the mentality with campaigns like "Click-It-Or-Ticket" and those dealing with drinking-and-driving. They mention that this type of appeal is either aimed at presenting gruesome facts or generating considerable fear. They mention a study performed by Janis and Feshbach (1953) that presented messages about dental hygiene in three different ways, each way corresponding to a different degree of projected fear. Two hundred high school students were used in the study. Stiff and Mongeau write: "The strong-fear message contained several references to the painful consequences of tooth decay, gum disease, and trips to the dentist that result from poor dental hygiene. The moderate-fear message contained the same information, but was less graphic in its depiction of the effects of poor dental hygiene. Finally, the minimal-fear message contained the same hygiene information, but rarely described the negative effects of poor hygiene. Each message was accompanied by a series of slides that corresponded to the amount of fear in the verbal message." (149) Think for a second. What do you think that they found? ... They found that the minimal-fear message was more successful in promoting better practices for dental hygiene. The second appeal is the guilt appeal. They write: "Like all emotions, guilt has an action tendency. Guilt's action tendency is to atone for one's mistake. Thus, in order to be persuasive, a guilt-appeal message needs to arouse guilt by pointing out that audience members' behavior has violated some personal standard. Next, guilt-appeal messages need to provide the audience members with a means of making up for their past behavior by changing their attitudes and behaviors." (159) Citing J. O'Keefe (2000), it is suggested that guilt appeals are successful in producing the emotion of guilt but unsuccessful in producing change in accord with the recommendations.
  • The first appeal mentioned is the "fear appeal." They mention that this is always the mentality with campaigns like "Click-It-Or-Ticket" and those dealing with drinking-and-driving. They mention that this type of appeal is either aimed at presenting gruesome facts or generating considerable fear. They mention a study performed by Janis and Feshbach (1953) that presented messages about dental hygiene in three different ways, each way corresponding to a different degree of projected fear. Two hundred high school students were used in the study. Stiff and Mongeau write: "The strong-fear message contained several references to the painful consequences of tooth decay, gum disease, and trips to the dentist that result from poor dental hygiene. The moderate-fear message contained the same information, but was less graphic in its depiction of the effects of poor dental hygiene. Finally, the minimal-fear message contained the same hygiene information, but rarely described the negative effects of poor hygiene. Each message was accompanied by a series of slides that corresponded to the amount of fear in the verbal message." (149) Think for a second. What do you think that they found? ... They found that the minimal-fear message was more successful in promoting better practices for dental hygiene. The second appeal is the guilt appeal. They write: "Like all emotions, guilt has an action tendency. Guilt's action tendency is to atone for one's mistake. Thus, in order to be persuasive, a guilt-appeal message needs to arouse guilt by pointing out that audience members' behavior has violated some personal standard. Next, guilt-appeal messages need to provide the audience members with a means of making up for their past behavior by changing their attitudes and behaviors." (159) Citing J. O'Keefe (2000), it is suggested that guilt appeals are successful in producing the emotion of guilt but unsuccessful in producing change in accord with the recommendations.
  • Al contemplar somos cambiados, samuel pippin
  • Positivos- En contra del adulterio o favor de la fidelidad, en contra de la vagancia o a favor del trabajo.
  • 7 veces bendecidos
  • Masoquistas. ROCK por una persona en la iglesia. SI YO FUERE LEVANTADO.

Predica para decisiones Predica para decisiones Presentation Transcript

  • Predica Para Decisiones
  • Mi primer sermon…
  • “Con la unción del Espíritu Santo, lacual lo llevará a interesarse por lasalmas, no despedirá la congregaciónsin antes presentar ante ella aJesucristo, el único refugio delpecador, haciendo un fervorosollamamiento que llegue al corazónde los oyentes.4TI 310.3
  • Tres factores para una buena presentacion:Logos- racional.Pathos- emocional.Ethos- personalidad.Kapterev, Alexei Presentation Secrets
  • Las tres C’s delllamado:C.C.C.
  • Las 3 C’sCristo- corazonClaro- logicoConecta- personalidad.
  • Siete consejos paramensajes de impactoPreach!
  • 1. Usa historiasPreach!
  • “Las historias sondatos con alma.”Kapterev, AlexeiPresentation Secrets
  • Las mejores historias,a igual que la comida,no vienen en latas.
  • PersonalesRealesRecientes
  • Mateo 13:34De todo esto habló Jesúscon la gente porparábolas, y no leshablaba de otra manera,
  • Tres beneficios de usarbuenas historias:Fácil de RelacionarFácil de RecordarFácil de Repetir
  • Barro y CeraEfectos al ser expuestos al sol,diferentes reacciones. Como elcorazon humano
  • 2. Usa ayudavisualPreach!
  • Una imagen es mejorque 1,000 palabras
  • Picture Superiority EffectProcesamos lainformacion visual60,000x mas rapido en elcelebro que el textosolamente.
  • Una madre, un mes antes de morirde cancer, en el bautismo de su hijo.
  • ¿Cual de lassiguientes dos slideses mas efectiva endescribir la cabeza?
  • Slide #1“Parte superior del cuerpo del serhumano, y superior o anterior de muchosanimales, donde se encuentran algunosórganos de los sentidos y el cerebro, La"testa", es la parte anterior del cuerpoque contiene la boca, el cerebro y variosórganos sensoriales (generalmenteórganos de visión, audición, olfato ygusto).”
  • Slide #2
  • 3. Usa palabrassencillasPreach!
  • La historia de la introduccion deliPod
  • Steve Jobs podria haberlopresentado asi:“Hoy estamos introduciendo untocador de musica portable, nuevo,que pesa solo 6.5 onzas, es tanpequeno como una lata de sardinasy tiene una voluminosa capacidadde almacenar musica, la bateria esde alta duracion, y transfiere lamusica a una velocidad vertiginosa”
  • Lo hizo asi:“iPod. Mil canciones en tu bolsillo”.
  • Jesus era sencillo“Les hablaba enlenguaje tan sencilloque no podían menosque comprenderlo. “(O.E. p.45)
  • 4. Contesta laspreguntasPreach!
  • Presentaciones buenasQUIEN > QUE > COMO>PORQUEPresentaciones excelentesPORQUE > COMO> QUE
  • “La primera cosa quenecesitas hacer cuando teparas enfrente de unaaudiencia es hacer que aellos les importe lo quedices”Presentation Secrets
  • Contesta tres preguntas1. PORQUE “¿Porque debeimportarme esto?”2. COMO “¿Como esto puedemejorar mi vida?3. QUE “¿Que accion debotomar hoy?
  • La importancia depresentaciones positivas
  • Dos estilos de presentacion1. Presentacion de miedo alas caries- malosresultados.2. Presentacion de losbeneficios de la higienedental- excelentesresultados.
  • 4. Exalta a Jesus.Preach!
  • LA VOZ SU EDUCACIÓN Y USOCORRECTO, 380: Al ministrar la Palabra, senecesitan muchas más lecciones sobre laverdadera conversión, que argumentos sobrelas doctrinas; porque es mucho más fácil ymás natural, que el corazón que no estábajo el control del Espíritu de Cristo, sedecida por temas doctrinales en lugar deprácticos. Se presentan muchos discursos sinCristo, que no son más aceptables para Dios,que la ofrenda de Caín. No están en armoníacon Dios.
  • Predicar enfocado en elpecado, producepecadores. Predicarenfocado en Cristo,produce cristianos.
  • La primerapalabra, delprimer sermon deJesus fue…
  • Bienaventurados lospobres en espíritu,porque de ellos es elreino de los cielos.Mateo 5:3
  • Nota el enfasis dela predicacion deJesus.
  • Lucas 4:16Cuando llegó a Nazaret, laaldea donde creció, fue como decostumbre a la sinagoga el día dedescanso y se puso de pie para leerlas Escrituras. 17Le dieron el rollodel profeta Isaías. Jesús lodesenrolló y encontró el lugar dondeestá escrito lo siguiente:
  • Lucas 4:18El Espíritu del SEÑOR estásobre mí, porque me ha ungido parallevar la Buena Noticia a los pobres.Me ha enviado a proclamar que loscautivos serán liberados, que losciegos verán, que los oprimidosserán puestos en libertad, 19y que hallegado el tiempo del favor delSEÑOR» 20Lo enrolló de nuevo, selo entregó al ayudante y se sentó.
  • Isaías 61:1 El Espíritu del SEÑORSoberano está sobre mí, porque el SEÑORme ha ungido para llevar buenas noticias alos pobres. Me ha enviado para consolar alos de corazón quebrantado y a proclamarque los cautivos serán liberados y que losprisioneros serán puestos en libertad. 2Élme ha enviado para anunciar a los que selamentan que ha llegado el tiempo del favordel SEÑOR junto con el día de la ira deDios contra sus enemigos.
  • Jesús hablaba con…a. Palabras que daban “sanidad yfuerza.” (OE p.45)b. Palabras “llenas de simpatía yalegría.” (OE p.45)c. Palabras de “la más tiernacompasión.” (OE p.45)
  • "Se nos señala la brevedad del tiempopara estimularnos a buscar la justicia yconvertir a Cristo en nuestro Amigo. Peroéste no es el gran motivo. Tiene sabor aegoísmo. ¿Es necesario que se nosseñalen los terrores del día de Dios paracompelimos por el miedo a obrarcorrectamente? Esto no debería ser así.Jesús es atractivo. Está lleno de amor,misericordia y compasión. Se proponeser nuestro Amigo, caminar con nosotrosen todos los ásperos caminos de la vida.
  • 5. Todos hablan,pero no todosconectan.Preach!
  • Como conectar con laaudiencia1.Real- genuino.2.Amor- demuestralo.3.Interes- por subienestar.
  • Preguntas antes de predicar:¿Cuáles son sus necesidades?¿Cuáles son sus intereses?¿Qué los hace a ellos felices?¿Qué pueden ellos entender?¿Cuáles son sus heridas?
  • Si quieres impresionara tu audiencia, háblalesde tus hazañas. Siquieres impactarlos,háblales de tusfracasos.John Maxwell
  • 6. Preparalosdurante todo elsermon.Preach!
  • Este es el sistema que yo uso parapreparar las personas para el llamadofinal.Esta basado en el numero tres.
  • TextoTituloTesisTres PuntosEn cada puntoPrincipio-1 (que lección hay)Aplicación (que debo aprender)Ilustración-1 (es como…)Llamado-1 (que debo hacer)
  • Un ejemplo de un sermon:Detente. Descansa. AdoraLucas 10:38-42
  • Texto ClaveLucas 10:41—Marta, Marta—le contestó Jesús—,estás inquieta ypreocupada por muchascosas,
  • 1. Importante sobre lo urgente.
  • Détente. Descansa. Adora.Genesis 2:1-3 Así quedó terminada lacreación de los cielos y de la tierra, y de todolo que hay en ellos. 2Cuando llegó el séptimodía, Dios ya había terminado su obra decreación, y descansó de toda su labor. 3Diosbendijo el séptimo día y lo declaró santo,porque ése fue el día en que descansó detoda su obra de creación.
  • Detente. Descansa. Adora.Exodus 16:29 Tienen que entender que el díade descanso es un regalo del SEÑOR paraustedes. Por eso él les provee doble cantidadde alimento el sexto día, a fin de que tengansuficiente para dos días. El día de descanso,todos deben quedarse en el lugar dondeestén; no salgan a buscar pan el séptimo día».
  • 2. Mejor sobre lo bueno.
  • Lucas 10:42 pero sólouna es necesaria. Maríaha escogido la mejor, ynadie se la quitará.
  • No te conformes con lobueno, cuando lo mejoresta disponible.
  • *Genesis- Dios descanso, losantifico, lo bendijo. Genesis 2:1-3*Exodo- El sabado es elmandamiento #4. Es el eslabon.(Exodo 4:8-11)*Jesus- “como era su costumbre”(Lucas 4:16)*Maria- descanso en el sabado(Lucas 23:46)
  • *Los discipulos- adorarondespues de la resureccion ensabado. (Hechos 13:42)*Pablo- adoro en el sabado.(Hechos 17:2)*Cielo- la tradicion continua…(Isaias 66:22-23)
  • Détente. Descansa. AdoraIsaias 58:13 Si dejas de profanar el sábado,y no haces negocios en mi día santo;si llamas al sábado "delicia" ,y al día santo del SEÑOR, "honorable" ;si te abstienes de profanarlo,y lo honras no haciendo negociosni profiriendo palabras inútiles,14entonces hallarás tu gozo en el SEÑOR;sobre las cumbres de la tierra te haré cabalgar,y haré que te deleitesen la herencia de tu padre Jacob.» El SEÑOR mismolo ha dicho.
  • 3. Permanentesobre pasajero.
  • Lucas 10:42 pero sólouna es necesaria. Maríaha escogido la mejor, ynadie se la quitará.
  • 7. ConclusionPreach!
  • Recuerdalas C.C.C.Preach!
  • CristoConectaClaro
  • Tu trabajo es ser fiel.El trabajo de Dios esdar éxito.
  • 1 Corintios 3:6 Yosembré, y Apolos regó,pero el crecimiento loha dado Dios.
  • Un diacono fiel le encontro silla