El documento describe las actividades planeadas para una lección sobre los tipos de enlaces químicos. Incluye identificar las ideas previas de los estudiantes, realizar experimentos para observar el comportamiento de sustancias, y actividades interactivas como juegos de roles y cuadros sinópticos para reforzar los conceptos. Finalmente, los estudiantes analizarán resultados de experimentos y colocarán conceptos en su lugar correcto.

6. Tiempos y Espacios Actividades de enseñanza/aprendizaje Tiempos y Espacios Manejo del Grupo/ equipos Estrategias Materiales y recursos tecnológicos ¿Quién es quién? Aula 1 Sesión (50 min) Grupal Análisis de cuadro sinóptico Láminas o poyector multimedia ¿Conduce o no conduce? Laboratorio 1 Sesión (100 min) Por equipos De 5 personas Experimento Cloruro de sodio Azúcar Bicarbonato de sodio Cera de abeja Calhidra Y… si no prende Laboratorio 1 Sesión (100 min) Por equipos De 5 personas Experimento *0.5 g de cloruro de sodio *0.5 g de azúcar *5 ml de alcohol *5 ml de glicerina *0.5 g de nitrato de potasio *5 ml de acido clorhídrico *350 ml de agua destilada ¿A dónde pertenece? Aula 1 Sesión (50 min) Por equipos Análisis de resultados Cuaderno Coloca el concepto en su lugar Aula 1 Sesión (50 min) Individual Lluvia de ideas Fichas de trabajo Lámina