Universidad Mariano Gálvez                       Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud                              C...
ESPECIFICOS:Conocer el proceso histórico evolutivo que ha tenido el método clinico hasta nuestrosdías, haciendo énfasis en...
CONTENIDO TEORICO:1.    Historia de la Medicina en Guatemala, reseña Histórica, la medicina hasta el siglo      XV en Guat...
Programa principios clinicos 2,009
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Programa principios clinicos 2,009

  1. 1. Universidad Mariano Gálvez Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud Carrera de Médico y Cirujano Año 2009I. Datos GeneralesNombre del Curso: Principios ClínicosCiclo Académico. Primero Código del Curso: 200 204 1. DESCRIPCION DEL CURSO:El curso introduce al estudiante en el conocimiento y análisis de los conceptoselementales sobre los que se basa y desarrolla el método clínico. Principal instrumentoque tiene el medico para llevar a cabo su principal labor: La clínica asistencial (queinvolucra el proceso diagnostico, terapéutico y educacional). El estudiante inicie en elconocimiento de la Historia clínica con énfasis en la recolección de datos, Anamnesisy todas las tecnicas usada en esta informacion.Que el estudiante revise, realice e interprete en forma correcta la técnica de la tomade signos vitales las técnicas de aplicación de asepsia y antisepsia, las diferentes víasde aplicación, completándolo con un taller de hipodermia.A si mismo el curso se complementa con la incorporación de los estudiantes al Cuerpode Bomberos Municipales como elementos bomberiles de tercera clase para fortalecersus habilidades en la aplicación de primeros auxilios de manera pronta y oportuna enpacientes que son transportados a los servicios de emergencia.Por ultimo el estudiante debe conocer los fundamentos lingüísticos y etimológicos dela terminología médica habitual y su correcta aplicación en la práctica de la Medicina.Todo lo anterior bajo fundamentos éticos que caracterizan la labor Medica en contactocon los pacientes 2. OBJETIVOS EDUCATIVOS:GENERALES:Conocer la importancia que tiene el método clinico como el principal instrumento detrabajo que tiene el medico para llevar a cabo su labor asistencial.Conocer a los dos protagonistas del proceso salud/enfermedad, el medico y elpaciente, sus características, sus funciones y lo que espera uno del otro.Que el estudiante al terminar el curso tenga la capacidad de la toma e interpretacióncorrecta de los Signos Vitales, utilizando adecuadamente los diferentes instrumentospara su valoración.Que el estudiante este en la capacidad de conocer y aplicar la técnica correcta deHipodermia. Completado con un taller de hipodermia.
  2. 2. ESPECIFICOS:Conocer el proceso histórico evolutivo que ha tenido el método clinico hasta nuestrosdías, haciendo énfasis en los principales hallazgos y descubrimientos que entraron aformar las bases y principios en los que están sustentados. En especial en Guatemalacomo marco de referencia de principales factores históricos y culturales.Distinguir similitudes y diferencias de los métodos clinico, experimental yepidemiológico.Conocer fundamentos lingüísticos y etimológicos de la terminología médica habitualy su aplicación en la práctica clínica.Realizar la valoración Clinica adecuada de la toma de constantes vitales con la técnicacorrecta equipo e interpretación.Al terminar el curso el estudiante debe aplicar correctamente el método de hipodermiaAl terminar el curso el estudiante debe Aplicar correctamente la técnica de PrimerosAuxilios.Describir y explicar que es el síntoma y el signo así como la valoración del dolor y lostipos de dolor.Dominar Vocabulario Medico Básico.Valorar la Historia clínica como la principal forma de registro del método clinico.Valor la forma de obtención de la Historia clínica a través de la entrevistaIntroducción breve a la técnica del examen físico en general tomando como base losprincipales puntos cardinales: Observación, Palpación, Percusión y Auscultación.Al terminar el curso el estudiante conozca y se riga por los aspectos éticos en lapractica Medica y su uso en la evaluación del paciente en todo momento.METODOLOGIA:Clases MagistralesInvestigación bibliografícaLecturas dirigidas y comentario de textoExposición de TemasABP
  3. 3. CONTENIDO TEORICO:1. Historia de la Medicina en Guatemala, reseña Histórica, la medicina hasta el siglo XV en Guatemala.2. Primeros Hospitales en Guatemala, Higiene y epidemias como se enfocaron.3. Definición básica: que es un método, que es la clínica, que es la salud y la enfermedad, quien es el clinico y el paciente. Etapas del Método Científico.4. Antecedentes del método clinico, como se ha desarrollado el método clinico a través de la historia: nociones antiguas de la enfermedad, el enfermo y el medico.5. Relación Medico Paciente, Tipos de Pacientes, Anamnesis, comunicación con el paciente. Diversidad cultural. 6. Ética Médica. Aspectos Éticos de la Medicina. El secreto Profesional. 7. Historia Clinica, Entrevista, estructura de la Entrevista, modo de obtener la historia clínica. ( paciente adulto, niño y anciano) 8. Valoración del Dolor, tipos de dolor. Valoración de síntoma y signo. 7-11-03-11 (sección A). (argente-alvarez) 9. Técnica y Equipo de exploración ( Inspección, palpación, percusión y auscultación) (suros) 10. Medición de las constantes vitales, frecuencia respiratoria, frecuencia cardiaca, pulsos, presión arterial, temperatura, Estatura y peso, pacientes con incapacidades. Equipo utilizado uso correcto 11. Taller de toma de signos vitales 24- 25 MARZO (sección A) 12. Asepsia y antisepsia definición, clasificación y técnicas 13. Hipodermia Método de hipodermia. Taller de Hipodermia. (Alvarado) 14. Terminología Médica prefija, sufija, Vocabulario (entrega de manual de terminología Médica). 15. Primeros auxilios, técnica de primeros auxilios 16. Taller de primeros auxilios CON BOMBEROTECNIA EVALUACION I parcial de 20 puntos II parcial de 20 puntos Zona de 30 puntos Zona divida de la siguiente forma: Taller I: 2. 5 SIGNOS VITALES Taller II: 2. 5 HIPODERMIA TRABAJO 2. 5 ANTROPOMETRIA HISTORIAS CLINICAS 2.5 BOMBEROTECNIA 10 PRUEBA ORAL 5 (todo el curso) CUADERNO 5 (todo el curso)

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