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El NiñO De Junto Al Cielo

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Cuento realista urbano de Enrique Congrais.

Cuento realista urbano de Enrique Congrais.

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Transcript

  • 1. EL NIÑO DE JUNTO AL CIELO Enrique Congrains Martín PROFESORA : Lic. KARIN OBREGÓN NICOLÁS INTEGRANTES: Lic. ARCILA GUERRERO LUIS FELIPE Lic. GRANDE SORIA DE FLOR MARÍA del PILAR Lic. SANDOVAL SANDOVAL ROCÍO Lic. SANTOS PEÑA VALERIANO Lic. SOLIS DEZA VÍCTOR PRONAFCAP 2009
  • 2. I. ARGUMENTO
    • Esteban es un niño proveniente de Tarma que recién ha llegado a la ciudad de Lima. Caminando por la ciudad, se encuentra, al borde de la carretera, con un billete de 10 soles que no tarda, emocionado, en guardarlo en su bolsillo. Recorriendo las calles, conoce a Pedro, un niño como él, a quien no tarda en contarle su estimado secreto. Pedro le propone hacer un negocio: comprar periódicos o revistas, venderlas y obtener una ganancia. Convencido Esteban, se dirigen a la Plaza de Armas para llevar a cabo tan fantástica idea. Cuando sólo les falta una revista por vender, Pedro le pide a Esteban que le compre algo para comer. Cuando regresó no encontró a su amigo. Tuvieron que pasar algunas horas para darse cuenta de que su amigo nunca regresaría.
  • 3. II. TEMA CENTRAL:
    • El engaño y el abuso que sufre un niño provinciano recién llegado a la capital.
  • 4. III. ACCIONES PRINCIPALES :
    • Esteban encuentra un billete de 10 soles junto a la carretera.
    • Se queda observando a niños de su edad en la calle.
    • Conoce a Pedro, un niño que se muestra amigable con él.
    • Pedro le propone hacer negocios juntos.
    • Van a la plaza San Martín para comprar revistas que luego venderían.
    • Con el billete de Esteban compran 10 revistas.
    • Se dirigen al centro de la Plaza y comienzan a vender las revistas.
    • Cuando están por vender todas las revistas, Pedro le pide a Esteban que le compre algo que comer.
    • Cuando regresó al lugar donde había dejado a Pedro, no lo encontró.
    • Cuando iba a ser las 7 de la noche, se dio cuenta de que era en vano seguir esperando a Esteban y regresa a casa, a la casa de junto al cielo.
  • 5. IV. ACCIONES SECUNDARIAS
    • Esteban descendió del cerro hasta la carretera.
    • Cruzó la pista y se internó en un terreno salpicado de basura.
    • Unos muchachos de su edad jugaban en la vereda.
    • De regreso al cerro subieron y desde arriba contemplaron la ciudad.
    • Esteban llama al lugar donde vive “el lugar de junto al cielo”.
    • Esteban almorzó apresuradamente y le pidió permiso a su madre para bajar a la ciudad.
    • Corrieron cruzaron la pista y tomaron el tranvía
    • Se instalaron en la Plaza San Martín y alinearon las revistas en un muro.
  • 6. V. UBICACIÓN DE PÁRRAFOS
    • En el texto predominan los párrafos:
    • NARRATIVOS:
      • … cruzó la pista y se internó en un terreno salpicado de basura, desperdicios de albañilería y excremento; llegó a una calle y desde allí divisó al famoso mercado, el Mayorista, del que tanto había oído hablar.
  • 7. DESCRIPTIVOS:
        • … Se detuvo, miró y meditó: la ciudad, el Mercado Mayorista, los edificios de tres y cuatro pisos, los autos, la infinidad de gentes- algunas como él, otras no como él – y el billete anaranjado, quieto, dócil en el bolsillo de su pantalón.
  • 8. VI. TIEMPO Y ESPACIO :
    • Los hechos ocurren en Lima, en los años 50. Más precisamente en la Plaza San Martín. En esos años, desde las provincias se producía un importante movimiento migratorio hacia Lima. Estas olas migratorias se empezaron a ubicar en la periferia de la ciudad y se fue formando una clara diferenciación social y económica: por un lado un centro próspero y poseedor del poder, y, en la otra orilla, una periferia excluida y pobre. En esta narración, Esteban encarna la lucha de la periferia de encontrar un espacio en la grande y monstruosa ciudad.
  • 9. VII. PERSONAJES :
    • Esteban : es un niño provinciano que tendrá un amargo y decepcionante encuentro con la ciudad. Esteban se muestra muy entusiasmado y emocionado de encontrarse en la ciudad. Sin embargo, la realidad, que no tardará en manifestarse, le hará ver lo duro que puede ser su presencia en la piel de la gran Lima .
  • 10.
    • Pedro : vendría a ser la antítesis de Esteban. Es un niño pobre, que, habiendo vivido algún tiempo en la ciudad, ha adquirido cierta malicia que tendrá como víctima a Esteban.
  • 11. LA ILUSIÓN Esteban llega a Lima con la ilusión de conocer la gran ciudad. Su vivienda queda en el cerro, “junto al cielo”. LA EXPECTATIVA Conoce a Pedro. Es un niño de su condición y lo considera su amigo. EL DESENGAÑO Es víctima del que creía su amigo. Esteban sufre el abuso del “costeño”. ESTEBAN Es un niño recién llegado de TARMA PEDRO Es un niño que vive en las calles de LIMA EL NIÑO DE JUNTO AL CIELO PROTAGONISTAS Se caracteriza por su inocencia Se caracteriza por su astucia
  • 12. IX.OPINIÓN Y ENFOQUE SOCIO ECONÓMICO
    • El desarrollo desigual de la ciudad y del resto del país, el centralismo colonial subsistente, la construcción de carreteras, la expectativa de mejora en la capital, originó el movimiento migratorio que se aceleró en la década del 50 en el Perú. Se fueron formando así las barriadas, miles de provincianos se ubicaron en la periferia de la ciudad, muchos de ellos en condiciones de vida miserables. Se hizo, entonces, ostensible la realidad del país: el desigual desarrollo, la brecha entre ricos y pobres. Al lado de edificios, se veía, apenas, los cerros poblados de casa endebles.
  • 13.
    • La generación del 50 se propuso dar cuenta de esta realidad, de esta Lima provinciana, de estos bolsones de miseria y de exclusión, quiso dejar en evidencia lo que muchos parecían ignoran: la agónica lucha de estos inmigrantes por encontrar un “lugar” en la gran ciudad, una lucha ardua ya que la ciudad no ofrecía estos espacios y, a veces, no daba ninguna esperanza al respecto.
    • Los escritores sabían que el sector en el que esta realidad se volvía trágica era la infancia, por eso, contamos con dos personajes de la literatura peruana que encarnan la exclusión: por un lado, Esteban de “El niño de junto al cielo” y por otro lado, Efraín y Enrique de “Los gallinazos sin plumas”.
  • 14. X. APRECIACIÓN PERSONAL DEL TEXTO
    • El cuento es una descripción realista de la ciudad de Lima.
    • Nos transmite la problemática social de los pobladores de las barriadas de Lima.
    • Este cuento es importante porque abrió una nueva corriente en la narrativa peruana.
    • En este cuento resalta la descripción psicológica de los personajes.
    • La gente en las provincias no acaba de valorar lo que tiene; esto probablemente por desconocimiento, por falta de cultura y educación o por un espíritu herrado de ambición.
  • 15.
    • ANEXOS
  • 16. UBICACIÓN LITERARIA
    • AUTOR : ENRIQUE CONGRAINS MARTÍN
    • LOCALIZACIÓN : El niño de junto al cielo, pertenece al libro de cuentos Lima hora cero (1954)
    • GÉNERO LITERARIO : Narrativo
    • ESPECIE LITERARIA : Cuento
    • FORMA DE EXPRESIÓN : Está escrito en prosa.
    • ESCUELA O MOVIMIENTO LITERARIO : Se le considera iniciador del realismo urbano, perteneciente a la llamada generación del 50.
    • ESTRUCTURA DE LA OBRA : El niño de junto al cielo carece de capítulos ya que es un cuento corto.
  • 17. FICHA BIBLIOGRÁFICA
    • Principales obras del autor:
    • Lima, hora cero (1954)
    • Kikuyo (1955)
    • No una, sino muchas muertes, (1957).
    • Novela llevada al cine por F. Lomabardi (Maruja en el infierno. 1983)
    • El narrador de historias, (2006) novela futurista cuya trama se desarrolla en el año 2075 en Sudamérica.
    • Gallinita portahuevos.(2006)
    • 999 palabras para el planeta Tierra.(2006)
    • El narrador de historias.
  • 18. Realizó sus estudios primarios y secundarios en Lima. A los dieciséis años comenzó a colaborar en La Crónica. Su estilo evolucionó en los últimos años hacia una técnica más libre y con temáticas con interés por lo fantástico y futurista Posteriormente se dedicó a escribir textos pedagógicos y trabajó como editor. Muere a la edad de 77 años, en Cochabamba, Bolivia, en el 2009 En 1953 fundó el Círculo de novelistas peruanos” Perteneció a la llamada generación del 50, junto con Julio Ramón Ribeyro, Carlos Eduardo Zavaleta y Manuel Scorza, entre otros. Enrique Congrains Martín. Nació en Lima, en 1932 .
  • 19. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
    • http :// es.wikipedia.org / wiki / Enrique_Congrains
    • http://zonadelescribidor.blogspot.com/2009/07/fallecio-enrique-congrains-martin.html
    • http://www.diarioinca.com/2009/10/biografia-de-enrique-congrains.html
    • http://www.youtube.com/watch?v=kqCa0d3toDE&feature=related

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