Clasificacion

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Clasificacion

  1. 1. CLASIFICACIÓN EL PROPÓSITO DE CUALQUIER SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DE UNA BIBLIOTECA ES AGRUPAR DE UNA FORMA LÓGICA LOS RECURSOS POR DISCIPLINAS EN COMÚN . ESTE ESQUEMA FACILITA LOCALIZAR LOS RECURSOS EN LAS ESTANTERIAS .
  2. 2. SISTEMAS MÁS USADOS: Sistema Decimal Universal CDU Sistema Decimal Dewey CDD Library of Congress .
  3. 3. Todos los sistemas comienzan con una clasificación general y parten hacia una más específica <ul><li>“La clasificación bibliográfica puede definirse como el proceso de asignar a cada material bibliográfico un número de clasificación, de acuerdo con el tema de la obra y extraído de un sistema de clasificación” (Rosa Valgañón, 2004, p. 155). </li></ul>
  4. 4. Proceso de clasificación Es el resultado de asignar a cada ítem una signatura de clase y una signatura librística <ul><li>Signatura de clase Aquella parte de la signatura topográfica que establece una notación tomada de un sistema de clasificación, para representar el contenido del documento. Siempre ocupa la primera posición en la signatura topográfica . En inglés : CLASS NUMBER. </li></ul><ul><li>Signatura librística : Aquella parte de la signatura topográfica que establece la identificación sintética del autor y /o el título del documento así como otros aspectos secundarios (año de publicación, nº de volumen, nº de ejemplar) Cuando dos documentos comparten la misma signatura de clase, la signatura librística es el elemento de diferenciación en una clasificación. Siempre ocupa la segunda posición en la signatura topográfica . En inglés : BOOK NUMBER. </li></ul>
  5. 5. SIGNATURA TOPOGRÁFICA: Conjunto de elementos, conformado por números, Letras y símbolos, que permiten identificar y ubicar una obra de manera única dentro de una colección. Código que individualiza a una copia específica de un documento en una colección, es el resultado del proceso de la clasificación. Se integra con la Signatura de clase y la signatura librística. En inglés CALL NUMBER.
  6. 6. Clasificación enumerativa : busca enumerar todos los temas existentes dentro del universo del conocimiento; bajo este tipo de clasificación, únicamente tendremos que elegir el número adecuado para cada obra. Ya que difícilmente se pueden enlistar todos los temas que van surgiendo a través del tiempo en el universo del conocimiento, los sistemas requieren una revisión en sus diferentes ediciones, a modo de mantenerse lo más actualizados posible. Ejemplo: Library of Congress Clasificación facetada : también conocida como sintética; en donde el número deberemos construirlo, ya que los sistemas con este tipo de clasificación sólo se encargan de presentar números para conceptos individuales, los cuales podrán usarse en combinación, de acuerdo con reglas establecidas, para representar temas compuestos específicos . Ejemplo: Universal Decimal Clasification (U.D.C.) y Dewey
  7. 7. Estructura: Los sistemas de clasificación contienen los siguientes elementos: Esquemas: Son el componente principal de CDD en donde se ha establecido la división detallada del conocimiento junto con la asignación de números para cada tema en particular. En la edición impresa : volumen dos (esquemas del 000 - 599) volumen tres (esquemas del 600 - 999) La disposición de los temas es bajo un orden jerárquico. Mediante una subdivisión consecutiva, a los temas mas generales les siguen otros más específicos, manteniendo así una relación de subordinación.
  8. 8. Notación: Consiste en un una serie de “números, letras y/o otros símbolos usados para representar las divisiones principales y subordinadas de un esquema de clasificación . Los sistemas de clasificación pueden usar una notación pura, es decir, la que está compuesta por un solo tipo de símbolos, o bien, una notación mixta, la cual incluye más de un tipo de símbolos. Notación en CDD: lenguaje artificial compuesto por caracteres. Notación pura (sólo números) A partir del tercer dígito se pone un punto 633.152 Cuando se completan los segundos 3 dígitos donde iría un punto , este se omite y solo se deja un espacio en blanco 633.152 5 CDD posee características tanto de clasificación enumerativa como de la clasificación facetada, ya que además de enlistar temas individuales y compuestos presenta tablas para la construcción de números específicos.
  9. 9. <ul><li>Sistema de Clasificación Dewey </li></ul><ul><li>Creado por Mervil Dewey a finales del siglo XIX. </li></ul><ul><li>Divide las ramas del conocimiento en 10 clases diferentes </li></ul><ul><li>Esas 10 clases se subdividen en subclases </li></ul><ul><li>Se utilizan decimales para dividir aun mas. </li></ul><ul><li>ESQUEMA DE DIVISIÓN </li></ul><ul><li>10 clases principales primer nivel </li></ul><ul><li>100 divisiones segundo nivel </li></ul><ul><li>1000 secciones tercer nivel </li></ul>
  10. 10. <ul><li>000 GENERALIDADES </li></ul><ul><li>100 FILOSOFÍA / / PSICOLOGÍA </li></ul><ul><li>200 RELIGIÓN </li></ul><ul><li>300 CIENCIAS SOCIALES </li></ul><ul><li>400 IDIOMAS </li></ul><ul><li>500 CIENCIAS NATURALES / MATEMÁTICAS </li></ul><ul><li>600 TECNOLOGIA (CIENCIAS APLICADAS) </li></ul><ul><li>700 ARTES </li></ul><ul><li>800 LITERATURA Y RETÓRICA </li></ul><ul><li>900 GEOGRAFÍA / HISTORIA Y DISCIPLINAS AUXILIARES </li></ul><ul><li>El orden de las clases tienen una lógica ( el orden evolutivo) </li></ul>ESTRUCTURA BÁSICA DE LA CLASIFICACIÓN
  11. 11. Estructura general de los volúmenes físicos La edición 21 de 1996 tiene 4 volúmenes <ul><li>Volumen 1 : preliminares, nuevas características, introducción, glosario, índice a la introducción y al glosario, tablas 1 -7, reubicaciones, tablas comparativas y de equivalencias, números reutilizados. </li></ul><ul><li>Volumen 2 : esquema 000-599 </li></ul><ul><li>Volumen 3 : esquema 600-999 </li></ul><ul><li>Volumen 4 : índice relativo, manual, políticas y prácticas de la división de clasificación decimal de la Biblioteca del Congreso </li></ul>
  12. 12. volumen 1:Tablas auxiliares <ul><li>Tabla 1 : subdivisiones comunes </li></ul><ul><li>Tabla 2 : áreas geográficas, períodos históricos, personas </li></ul><ul><li>Tabla 3 : subdivisiones para Artes, Literaturas individuales, géneros literarios específicos. </li></ul><ul><li>Tabla 4 : subdivisiones de lenguas individuales </li></ul><ul><li>Tabla 5 : grupos raciales, étnicos y naciones </li></ul><ul><li>Tabla 6 : lenguas </li></ul><ul><li>Tabla 7 : grupos de personas </li></ul><ul><li>Las tablas ofrecen los medios para representar los números complejos tan exactamente como sea posible. Nunca se usan solas, pero se usan cuando es necesario especificar aspectos de un tema no expresado en los números principales de los esquemas . </li></ul>
  13. 13. Números Números sin ningún formato especial : significa que son válidos y vigentes. Números entre paréntesis : son números opcionales Números entre corchetes : algunos significan que no se les ha asignado encabezamiento aún, o que en alguna otra edición lo tuvieron, pero en la edición actual ya no. Ejemplo: [ 217] no asignado Usado por última vez en la edición 18 En otros casos , el nº se presenta en corchetes cuando su contenido ha sido traspasado a otro número diferente Ejemplo 332.[672 55] inversión doméstica por clases específicas de individuos Reubicada en 332.672 08
  14. 14. Biografía de Melville Dewey <ul><li>Nació el 10/12/1851 en un pueblito del Estado de Nueva York </li></ul><ul><li>El sistema de clasificación lo inventó cuando tenia 21 años , trabajando como asistente estudiante en la biblioteca del Amherst College </li></ul><ul><li>Por este trabajo se lo considera el padre de la bibliotecología </li></ul><ul><li>Ayudó a estableces la ALA en 1876 ( fue secretario y presidente por 2 períodos) </li></ul><ul><li>Fomentó normas bibliotecarias </li></ul><ul><li>Formó una compañía para vender artículos de bibliotecas, luego pasó a ser la compañía Library Bureau </li></ul><ul><li>Fue bibliotecario del Columbia College (actualmente Columbia University) en Nueva York en 1883. Ahí fundo la primera escuela de bibliotecología en 1887 </li></ul><ul><li>Con su esposa Annie Dewey desarrolló el Lake Placid Club , centro turístico social , cultural y espiritual en las montañas Adirondack </li></ul><ul><li>Falleció el 26/12/1931 por un derrame cerebral a los 80 años. </li></ul>
  15. 15. WebDewey <ul><li>http://www.oclc.org/americalatina/es/dewey/versions/webdewey/ </li></ul><ul><li>OCLC online computer library center </li></ul>OCLC es una organización sin fines de lucro, que funciona como una asociación dedicada a la prestación de servicios bibliotecarios computarizados y a la investigación, con el propósito de promover el acceso del público en general a la información de cualquier lugar del mundo y de reducir los costos asociados. Más de 72.000 bibliotecas en  170 países y territorios  de todo el mundo han utilizado los servicios de OCLC para ubicar, adquirir, catalogar, prestar y preservar material bibliotecario.
  16. 16. Bibliografía: ALONSO, B. , ZURBRIGGEN, S. 2011.Descripción documental I Clasificación I Sistemas de clasificación : cuaderno de cátedra . Santa Fe . 229p. CARRIÓN SANCHEZ, E. 2009. Guía práctica del sistema de clasificación Dewey. [en línea] Universidad Nacional Autónoma de México .Recuperado el 03 de dic. De 2011 de http :// es.scribd.com / doc /38629088/GUIA-PRACTICA-DEL-SISTEMA-DE-CLASIFICACION-DECIMAL-DEWEY

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