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Sir Ken Robinson invita a revolucionar el aprendizaje (abv.)
 

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    Sir Ken Robinson invita a revolucionar el aprendizaje (abv.) Sir Ken Robinson invita a revolucionar el aprendizaje (abv.) Presentation Transcript

    • ¡A iniciar la revolución del aprendizaje! Sir Ken Robinson 2013 Rubén GP
    • En esta conferencia, se nos exponen los problemas de los sistemas educativos actuales y se plantea una alternativa tanto a los modelos antiguos como a sus reformas “estándar” 2013 Rubén GP
    • Situación: Educamos para que los jóvenes desarrollen una vida profesional en la economía del futuro. Primer problema: NO podemos predecir cómo será esa economía ni cuáles sus necesidades. 2013 Rubén GP
    • Situación: Educamos a los jóvenes con modelos “estándar” en los que no hay atención a la diversidad. Segundo problema: La identidad cultural es un elemento esencial de todo ser humano, imprescindible para un desarrollo completo. 2013 Rubén GP
    • Tercer problema: Los sistemas educativos se basan en principios propios de la Primera y Segunda Revolución Industrial... siglos XVIII y XIX Diagnóstico: Resultado de estos métodos: “Caos” Propuesta: Recuperar los métodos clásicos (mayéutica socrática, razonamiento deductivo, búsqueda de la auténtica “sophia”) 2013 Rubén GP
    • … se propone una alternativa: ir en sentido contrario y cambiar el paradigma educativo de raíz, es decir... ¡REVOLUCIONAR LA EDUCACIÓN! 2013 Rubén GP Frente a este sistema de educación en lotes, separación completa entre distintas asignaturas, sobrevaloración de las calificaciones, concepción lineal y unidireccional...
    • Destruir el mito de la enseñanza dirigida al estudiante aislado, sistema generalista basado en la clasificación continua según los resultados académicos y la separación de asignaturas y “tipos” de conocimiento. Y centrarse en concepciones abiertas que comprendan el potencial del aprendizaje colaborativo y de las ideas colectivas. 2013 Rubén GP
    • Y sobre todo en recurrir al cultivo del ¡PENSAMIENTO DIVERGENTE! base de la creatividad y del ingenio 2013 Rubén GP Bonita historia y gran retórica discursiva... pero si tras escucharlo simplemente nos lamentamos por los problemas o ignoramos lo visto y oído, de nada habrá servido. El pensamiento divergente también requiere un elemento más: ACTITUD PROACTIVA O en simple infinitivo: ACTUAR ¿Te animas?