Promoción de la lectura

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Resume la importancia de promover la lectura en los niños, como medio de desarrollo personal. Resalta la importancia que tiene la familia y las bibliotecas para inculcar el hábito de la lectura, así como estrategias para lograrlo.

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Promoción de la lectura

  1. 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAEscuela de Ciencias Sociales y Humanidades Programa de Bibliotecología Centro Universitario de Puntarenas Curso: Promoción y animación a la lectura (código 05211) Tarea 2 – Blog Literario Tutor: Oscar Moreira Montero Alumna: Lizbeth Soto Pérez Cédula: 6 0301 0200 III Cuatrimestre, 2011
  2. 2. IntroducciónComo primera actividad del Módulo 3, parael curso virtual Promoción y animación a la lectura,se nos ha pedido elaborar un blog literario.En él, se hablará de la importancia de promover la lecturaen los niños, así como algunas estrategias que puedenseguir en casa o a nivel educativo, para incentivar el gustopor la lectura en los más chicos. También, se trabajará 5libros, a los cuales se les categorizará según su públicometa y se les diseñará una estrategia de promoción.
  3. 3. Importancia de promoverla lecturaSegún la Fundación Germán SánchezRuipérez (2007), en la lectura y suenseñanza: “se apoyan los cimientosde la educación, y en esta, a su vez,los valores y actitudes que definen auna sociedad moderna en la que sepromueve la igualdad deoportunidades y se fomenta laconvivencia democrática y solidaria”.(p.7)
  4. 4. Importancia de la familiacomo promotora de lecturaLos primeros años de vida son primordiales en el desarrollo del individuo, tanto a nivel interno como externo. Es por eso que, fomentando el gusto por la lectura, la familia ayuda al niño a crecer siendo crítico, pensante, autosuficiente, sociable y educado.La familia tiene gran semejanza con la lectura:• Vincula al niño con el mundo, e influye en la percepción que tenga de él y en cómo va a interactuar con las demás personas.• Ambas moldean la personalidad y dejan huella en el niño.• Divierten, consuelan, enseñan, y dan calma en momentos difíciles.
  5. 5. Estrategias para promover lalectura – Nivel familiar• Buscar un tiempo y un lugar para leer con los niños: mínimo leer con ellos 10 minutos al día, pero que sea tiempo de calidad.• Hacer de la lectura un momento divertido: no castigarlos poniéndolos a leer.• Crear espacios en casa para tener libros: un rincón cómodo o bien, hacerles una biblioteca para los libros de los niños.• Ser modelos a imitar: los hijos copian todo, sea bueno o malo, así que si los padres leen, ellos también querrán hacerlo.
  6. 6. Estrategias para promover lalectura – Nivel familiar• Combinar diferentes soportes de lectura: audiolibros, películas, historietas, etc.• Cualquier motivo puede ser bueno para leer: por ejemplo, ya sea leer una receta de cocina, buscar en el diccionario una palabra desconocida o leer las instrucciones para armar un juguete nuevo• Respetar la individualidad: no obligarlos a leer lo que los padres quieren, cada quien tiene sus gustos.• Ir a la biblioteca: llevarlos a actividades que organicen, o para que aprendan a sacar libros en préstamo.
  7. 7. Estrategias para promover lalectura – Nivel familiar• Visitar con los niños las librerías: como muestra de cariño, se les puede regalar un libro que ellos mismos elijan. Y cuando los niños ya sepan leer...• Seguir compartiendo la lectura en familia: no dejar de leerles, aún cuando ya pasan de los once años, pues esto refuerza el vínculo paterno y la sensación de apoyo y protección en los hijos.
  8. 8. Importancia de la bibliotecacomo promotora de lectura• La planificación curricular de las instituciones educativas y culturales (entiéndanse como bibliotecas y escuelas), debería incluir el apoyo a la familia para fomentar la lectura.
  9. 9. Estrategias para promover lalectura – Nivel bibliotecario• Ofrecer diversos soportes de lectura: libros, audiovisuales, revistas de historietas, álbumes…• Organizar actividades donde los niños compartan con otros sus gustos literarios.• Disponer de libros y materiales para disfrutar en casa, a través de los servicios de préstamo.
  10. 10. Estrategias para promover lalectura – Nivel bibliotecario• Acceder a materiales de lectura (informativos y de ficción) adecuados a cada etapa educativa.• Obtener pautas para desarrollar en casa acciones que refuercen el trabajo que, en torno a la lectura, se lleva a cabo en la escuela.
  11. 11. Estrategias para promover lalectura – Nivel bibliotecario• Compartir con los docentes sugerencias de libros, temas y autores, para tramitar las adquisiciones de material según los gustos y necesidades de los usuarios.• Servicio de alerta: exponer las nuevas adquisiciones en un espacio especial y de acceso libre a los lectores, para que se enteren de lo que recién acaba de entrar a la biblioteca.
  12. 12. Libros seleccionados para promover su lectura
  13. 13. CocoríAutor: Joaquín Gutiérrez
  14. 14. Promoción de Cocorí publicitario Afiche
  15. 15. Cuentos de mi tía panchita Autora: carmen lyra
  16. 16. Promoción de cuentos demi tia panchita• Para leer, descargar el libro, imprimirlo o bien, dibujar (también permite grabar el dibujo o imprimirlo), ingresa a esta dirección:http://www.sinabi.go.cr/biblioteca_nin os_jovenes/cuentos/literatura%20co starricense/Cuentos%20de%20mi% 20tia%20Panchita/Cuentos%20de% 20mi%20tia%20Panchita.html
  17. 17. El patito feoAutor: Hans Cristian Andersen
  18. 18. Promoción de el patitofeo• Versiones animadas del Patito Feo:• Narrada en castellano femenino: http://www.youtube.com/watch?v=y7EzIWwwzpI• Narrada en castellano masculino: http://www.youtube.com/watch?v=SSluKZQUQKo&feature=related• Cuento animado: http://www.youtube.com/watch?v=Ubj-daG_DII• Cuento en formato digital:• http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/euro/andersen/patito.ht m• Para leer, descargar, imprimir o bien, dibujar (también permite grabar el dibujo o imprimirlo):• http://www.sinabi.go.cr/biblioteca_ninos_jovenes/cuentos/Literatura %20universal/El%20patito%20feo/El%20patito%20feo.html
  19. 19. El principitoAutor: antoine de saint exúpery
  20. 20. Promoción de elprincipito
  21. 21. Fábulas Autor: esopo
  22. 22. Promoción de lasfábulas de esopopublicitario Afiche
  23. 23. Blogs literarios de interésLeer para crecer: blog creado por dos madres interesadas eninculcar el hábito por la lectura:http://leerparacrecer.blogspot.com/Recursos para bibliotecas infantiles y juveniles: contienerecursos para orientar a bibliotecarios, docentes y padres defamilia, sobre cómo promover la lectura en los chicos:http://bibliotecasinfantiles.blogspot.com/Blog Literario: datos de publicación, sinopsis y puntuación paracada libro comentado. Contiene secciones por autor,recomendaciones y un apartado para comentar libros infantiles.http://www.blogliterario.com/about/
  24. 24. Referencias bibliográficasCerrillo, P. y Cañamares, C. (2008). Recursos y metodología para el fomento de la lectura. El CEPLI. Recuperado de www.educacion.gob.es/revista-cee/pdf/n8-cerrillo-torremocha.pdfFundación Germán Sánchez Ruipérez. (2007) Lectura y familia. Salamanca: Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Recuperado de http://www.fundaciongsr.es/wfuns/activos/ texto/wfuns_informacion_0329-Q27sNuAb7pM8hcwZ.pdf

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