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Presentacion Power point Vacunas
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Presentacion Power point Vacunas

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  • 1. Alumnas: *Auat Yanina *Bravo Rita *Jozami Belen *Palazzi Romina Vacunas en adolescentes y embarazadas
  • 2. Sistema Inmunológico Humano
  • 3. Fagocitos Leucocitos Monocitos Macrofagos Jugos Digestivos Bacterias de la Flora Intestinal Barreras Terciarias Barreras del Organismo Barreras Primarias Barreras Secundarias La Piel El Sudor La Mucosa Lagrimas Y salivas Linfocitos B Linfocitos T
  • 4. Adquirida por anticuerpos maternos durante la gestación o lactancia Adquirida por contacto con un antígeno Pasiva Natural Artificial Sueros Inmunidad Activa Vacunas Artificial Natural
  • 5. Vacunas Son preparados que se elaboran a partir de gérmenes generalmente muertos o de toxinas con virulencia atenuada. Se emplea como medida preventiva. Es una inmunidad activa artificial.
  • 6. Clasificación de Vacunas ATENUADAS INACTIVAS Son derivadas del agente que causa la enfermedad. Son producidas por el crecimiento de virus o bacterias en un medio de cultivo, luego se inactivan con calor y productos químicos . Virales vivas atenuadas - triple viral (srp) -doble viral -Sabin (polio) -antiamarilica -antisarampionosa Virales inactivadas -Salk (polio) -antihepatitis A -antihepatitis B -antigripal -antirrabica Bacterianas vivas atenuadas BCG Bacterianas inactivadas -triple bacteriana -doble bacteriana -cuádruple -cólera
  • 7. Calendario de Vacunación <ul><li>Características: </li></ul><ul><li>Ser eficaz , es decir, que proteja frente a las enfermedades frente a las que contempla vacuna. </li></ul><ul><li>Sencillo , tendiendo a simplificar el número de dosis a administrar y por consiguiente las visitas al médico y que establezca un marco de recomendaciones claras. </li></ul><ul><li>Aceptado tanto por los profesionales sanitarios que participan en la inmunización de la población como por la sociedad. </li></ul><ul><li>Unificado para el área geográfica de aplicación. </li></ul><ul><li>Actualizado de forma permanente considerando tanto los avances en el desarrollo de las vacunas como la situación epidemiológica del país de las enfermedades frente a las que se vacuna. </li></ul>Un calendario de vacunación es una secuencia cronológica en la que se establece la administración de las vacunas en un país o en una región.
  • 8. Conservación de las Vacunas <ul><li>Respetar la cadena de frío y controlar su temperatura mediante un termómetro colocado fuera del refrigerador. </li></ul><ul><li>Controlar las fechas de vencimientos. </li></ul><ul><li>Ubicar las vacuna en un refrigerador el cual solo debe ser destinado para la conservación de vacunas . </li></ul>
  • 9. FORMAS DE APLICACIÓN DOSIS PRECIOS <ul><li>Oral. </li></ul><ul><li>Subcutánea. </li></ul><ul><li>Intradérmica. </li></ul><ul><li>Intramuscular. </li></ul>Depende de la edad y de la cepa utilizada en la vacuna Depende si la vacuna es obligatoria o no y si esta en el calendario de vacunación
  • 10. Vía Intradérmica
  • 11. Vía Subcutánea
  • 12. Vía Intramuscular
  • 13. ADOLESCENCIA Del latín Adolescere: crecer, desarrollarse es el proceso de transición entre el niño y el adulto. Es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus limites no se asocian solamente a características físicas. Según la OMS es la etapa que desde los 11 a los 19 años. Considerándose dos fases: Adolescencia Temprana (de 11 a 14 años) y Adolescencia Tardía (de 15 a 19 años).
  • 14. Desarrollo Biológico Desarrollo Biológico Pre-pubertad Pubertad Post-pubertad Comienzan a aparecer cambios físicos Se producen cambios físicos y se diferencian aspectos característicos de cada individuo. Se completa el proceso de maduración. Se alcanza el desarrollo y estabilidad biológica.
  • 15. Desarrollo Psicológico <ul><li>El adolescente busca un estatus en la sociedad. Se encuentre en una situación intermedia entre el niño y el adulto. Por lo tanto sus relaciones están orientadas en dos sentidos: </li></ul><ul><li>Relaciones con adultos, pero al mismo tiempo critica a esa sociedad de adultos. </li></ul><ul><li>Relaciones con otros adolescentes . </li></ul>
  • 16. VACUNAS EN ADOLESCENTES
  • 17. <ul><li>Vacuna contra el Sarampión </li></ul><ul><li>Vacuna contra la Hepatitis B </li></ul><ul><li>Vacuna contra el Tétano </li></ul><ul><li>Vacuna contra la Difteria </li></ul><ul><li>Vacuna contra la Rubéola </li></ul><ul><li>Vacuna contra la Varicela </li></ul><ul><li>Vacuna contra la Parotiditis </li></ul><ul><li>Vacuna contra HPV </li></ul>Vacunas Recomendadas
  • 18. Vacunas recomendadas en casos especiales <ul><li>Vacuna contra hepatitis A. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la neumonía. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la meningitis. </li></ul>
  • 19. Embarazo Es el periodo o tiempo que transcurre desde la fecundación del óvulo hasta el momento del parto. La duración es de 38 semanas. Comprende todos los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo dentro del útero materno, así como los cambios fisiológicos, metabólicos y morfológicos que sufre la madre para proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto. Para la OMS el embarazo empieza cuando termina la implantación, que es el proceso que comienza cuando se adhiere el blastocito a la pared del útero.
  • 20. Tipos de Vacunas : Contraindicadas: Las vacunas con virus vivos son contraindicadas en las mujeres embarazadas por el riesgo teórico de transmisión del virus de la vacuna al feto. causando efectos negativos sobre él. Recomendadas: Las vacunas de gérmenes muertos o de virulencia inactiva, toxinas o polisacáridos en general se pueden administrar durante el embarazo aunque debe hacerse durante el segundo y tercer trimestre
  • 21. Vacunas en embarazadas Vacunas contraindicadas: <ul><li>Vacunas contra la meningitis y neumonía. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la rabia. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la hepatitis B. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la hepatitis A. </li></ul>En casos especiales : <ul><li>Vacuna contra la fiebre tifoidea. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la poliomielitis. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la varicela. </li></ul><ul><li>Vacuna tripleviral. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la tos convulsa. </li></ul><ul><li>Vacuna contra la fiebre amarilla. </li></ul>
  • 22. Conclusión: La aplicación responsable de una vacuna debe ser de suma importancia en la vida de una persona . El objetivo es preservar la salud propia y la de los demás. Por estas razones responsabilícese por su salud para preservar su bienestar y el de la sociedad.
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