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Festejando La Coronación de
la Virgen de la Encarnación.
E-mail: quirusillas123gmail.com
Área: Religión, Expresión y Creatividad
Nivel: Primaria
DESCRIPCIÓN:
Este proyecto surge a partir de la alegría que los alumnos sienten
cuando escuchan la palabra Coronación de la Virgen María.
Intensión o selección del tema: Mediante una breve motivación
sobre lo que significa la Virgen María para nosotros los católicos.
Diseño: Este proyecto se llevará a cabo en una semana empezando
el lunes y finalizando con la coronación de la Virgen María el día
viernes . Los materiales serán: flores, globos, velas, bicicletas.
objetivos. En la religión católica la Coronación de la Virgen es una
celebración más dentro del ciclo de la vida de la Virgen María; en
la cual se le hace esta celebración con la finalidad de integrar a la
comunidad educativa y estudiantes de educación inicial y básica
para conocer mas la vida de la Virgen María y afianzar la fe, valores
y costumbres religiosas.
El día viernes 25 del mes de marzo para la
celebración de dicha actividad, con la
intención de unir la interrelación de todos
los niños(as) y desarrollar en ellos el sentido
de pertenencia con el colegio.
PALABRAS CLAVES:
Significado de CORONACIÓN
INTRODUCCIÓN
Es importante ver todo lo que
recibimos de nuestra madre la Virgen
María, por eso vamos a celebrar su
coronación como madre Nuestra :
1. Vamos a ver las diferentes formas de
expresión que tienen sus compañeros
de toda la escuela y como le
demuestran su amor a la Virgen.
2. Tendremos la oportunidad de ver la
procesión de bicicletas de los niños de
1 de primaria.
TAREA
Investigamos qué sentido tiene coronar a la Virgen?
Al finalizar la actividad, los alumnos de 6 de primaria
harán un resumen sobre el proyecto, haciendo una
exposición de las actividades que se realizaron durante
la semana.
Presentarán en power point los valores religiosos que se
acrecienta en dicho proyecto.
http://armoniaangelical.com/product_info.php?products_id=242
PROCESOEl proyecto, al ser grupal, requiere del compromiso de cada uno de los miembros
involucrados y de la organización conjunta de las actividades a realizar. El proyecto
debe ser evaluado en forma permanente, confrontando el trabajo realizado con el
proyectado y analizando también el proceso de realización. También debe ser
analizado el resultado final de él, en términos del impacto que este significó para
su comunidad educcativa
 ACTIVIDADES
 Todos los integrantes de la primaria.
 Organizar 5 estaciones por salones.
 En cada estación al pasar la Virgen le cantaran una canción y se unirán a la
procesión.
 Los niños de primero seguirán la procesión en su bicicleta o triciclo adornado.
 Se llevara a la virgen a un altar decorado con globos, velas y flores.
 Una niña de 3 de primaria leerá una poesía a la virgen.
 con el fondo musical del avemaría pararán unos angelitos a coronar a la virgen.
 Luego se cantara una canción general para finalizar la actividad.

RECURSOS
DESCRIPCIÓN
Ej.: Cantos a la Virgen
http://www.obispadogchu.org.ar/cancionero/12virgen
maria/269elangel.htm
http://www.youtube.com/watch?v=EyqXts7HPaU
URLs
Ej: http://www.kokone.com.mx/tareas/home.html
http://www.obispadogchu.org.ar/cancionero/12vi
rgenmaria/
http://www.youtube.com/watch?v=SUCIBpO0OHE http://www.youtube.com/watch?v=EyqXts7HPaU
http://www.youtube.com/watch?v=FjQxDzlpYvo http://www.youtube.com/watch?v=SUCIBpO0OHE
http://www.youtube.com/watch?v=FjQxDzlpYvo
http://www.youtube.com/watch?v=-XZ1y4WtLCQ http://www.youtube.com/watch?v=-XZ1y4WtLCQ
http://www.youtube.com/watch?v=k_rlxPxF2GM http://www.youtube.com/watch?v=k_rlxPxF2GM
EVALUACIÓN:
 La evaluación del proyecto será cada día al terminar cada actividad.
 Los puntos a evaluar serán por medio de la participación activa y creativa
de cada salón.
 Identificar costumbres y tradiciones religiosas de la escuela.
 Valorar y participar en las fiestas religiosas de la escuela y tradicionales.
 Apreciar y respetar valores de su cultura, su familia, su institución y
valores católicos.
 Reconocer algunos beneficios que proporcionan las flores, los cantos y
signos que se usan como símbolo de vida y espiritualidad.
 Utilizar la música como medio de expresión, de ideas, sentimientos y
deseos. Valorar la tecnología como la computadora y proyectos de
imágenes.
 Muestra interés por la actividad.
 Participa alegremente en la actividad.
 Valora las costumbres religiosas de la escuela.
 Identifica la flor como símbolo de fe y pureza.
 Canta con alegría y devoción a la virgen María.
CONCLUSIÓN
 Lo que me costo realizar acerca de este proyecto fue que el tema que escogí no
tiene mucha información debido a que hay muy poca información sobre la
coronación dela Virgen de la Encarnación.
 Quiero agradecer a todas las personas que día a día envían material
importante a los sitios de la webquest, la verdad al estar investigando mi tema
en las págs. Web sentia que el tiempo se me hacia corto.
 Me gustaría que las congregaciones religiosas que tienen como advocación a la
Virgen de la Encarnación envíen más información y fotos acerca de la Virgen
de La Encarnación.
BIBLIOGRAFÍA
 Hacer un lista de las fuentes utilizadas en esta Webquest ya sean imágenes,
texto o sonido, proporcionando enlaces a la fuente original.
 Quiero agradecer a google y a youtube por la importante información que nos
brinda a los usuarios que frecuentamos estos sitios. También a las otras
fuentes de consulta que he utilizado como es la pág. De Aciprensa,

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Coronacion maria

  • 1. Festejando La Coronación de la Virgen de la Encarnación. E-mail: quirusillas123gmail.com Área: Religión, Expresión y Creatividad Nivel: Primaria
  • 2. DESCRIPCIÓN: Este proyecto surge a partir de la alegría que los alumnos sienten cuando escuchan la palabra Coronación de la Virgen María. Intensión o selección del tema: Mediante una breve motivación sobre lo que significa la Virgen María para nosotros los católicos. Diseño: Este proyecto se llevará a cabo en una semana empezando el lunes y finalizando con la coronación de la Virgen María el día viernes . Los materiales serán: flores, globos, velas, bicicletas. objetivos. En la religión católica la Coronación de la Virgen es una celebración más dentro del ciclo de la vida de la Virgen María; en la cual se le hace esta celebración con la finalidad de integrar a la comunidad educativa y estudiantes de educación inicial y básica para conocer mas la vida de la Virgen María y afianzar la fe, valores y costumbres religiosas.
  • 3. El día viernes 25 del mes de marzo para la celebración de dicha actividad, con la intención de unir la interrelación de todos los niños(as) y desarrollar en ellos el sentido de pertenencia con el colegio. PALABRAS CLAVES: Significado de CORONACIÓN
  • 4. INTRODUCCIÓN Es importante ver todo lo que recibimos de nuestra madre la Virgen María, por eso vamos a celebrar su coronación como madre Nuestra : 1. Vamos a ver las diferentes formas de expresión que tienen sus compañeros de toda la escuela y como le demuestran su amor a la Virgen. 2. Tendremos la oportunidad de ver la procesión de bicicletas de los niños de 1 de primaria.
  • 5. TAREA Investigamos qué sentido tiene coronar a la Virgen? Al finalizar la actividad, los alumnos de 6 de primaria harán un resumen sobre el proyecto, haciendo una exposición de las actividades que se realizaron durante la semana. Presentarán en power point los valores religiosos que se acrecienta en dicho proyecto. http://armoniaangelical.com/product_info.php?products_id=242
  • 6. PROCESOEl proyecto, al ser grupal, requiere del compromiso de cada uno de los miembros involucrados y de la organización conjunta de las actividades a realizar. El proyecto debe ser evaluado en forma permanente, confrontando el trabajo realizado con el proyectado y analizando también el proceso de realización. También debe ser analizado el resultado final de él, en términos del impacto que este significó para su comunidad educcativa  ACTIVIDADES  Todos los integrantes de la primaria.  Organizar 5 estaciones por salones.  En cada estación al pasar la Virgen le cantaran una canción y se unirán a la procesión.  Los niños de primero seguirán la procesión en su bicicleta o triciclo adornado.  Se llevara a la virgen a un altar decorado con globos, velas y flores.  Una niña de 3 de primaria leerá una poesía a la virgen.  con el fondo musical del avemaría pararán unos angelitos a coronar a la virgen.  Luego se cantara una canción general para finalizar la actividad. 
  • 7. RECURSOS DESCRIPCIÓN Ej.: Cantos a la Virgen http://www.obispadogchu.org.ar/cancionero/12virgen maria/269elangel.htm http://www.youtube.com/watch?v=EyqXts7HPaU URLs Ej: http://www.kokone.com.mx/tareas/home.html http://www.obispadogchu.org.ar/cancionero/12vi rgenmaria/ http://www.youtube.com/watch?v=SUCIBpO0OHE http://www.youtube.com/watch?v=EyqXts7HPaU http://www.youtube.com/watch?v=FjQxDzlpYvo http://www.youtube.com/watch?v=SUCIBpO0OHE http://www.youtube.com/watch?v=FjQxDzlpYvo http://www.youtube.com/watch?v=-XZ1y4WtLCQ http://www.youtube.com/watch?v=-XZ1y4WtLCQ http://www.youtube.com/watch?v=k_rlxPxF2GM http://www.youtube.com/watch?v=k_rlxPxF2GM
  • 8. EVALUACIÓN:  La evaluación del proyecto será cada día al terminar cada actividad.  Los puntos a evaluar serán por medio de la participación activa y creativa de cada salón.  Identificar costumbres y tradiciones religiosas de la escuela.  Valorar y participar en las fiestas religiosas de la escuela y tradicionales.  Apreciar y respetar valores de su cultura, su familia, su institución y valores católicos.  Reconocer algunos beneficios que proporcionan las flores, los cantos y signos que se usan como símbolo de vida y espiritualidad.  Utilizar la música como medio de expresión, de ideas, sentimientos y deseos. Valorar la tecnología como la computadora y proyectos de imágenes.  Muestra interés por la actividad.  Participa alegremente en la actividad.  Valora las costumbres religiosas de la escuela.  Identifica la flor como símbolo de fe y pureza.  Canta con alegría y devoción a la virgen María.
  • 9. CONCLUSIÓN  Lo que me costo realizar acerca de este proyecto fue que el tema que escogí no tiene mucha información debido a que hay muy poca información sobre la coronación dela Virgen de la Encarnación.  Quiero agradecer a todas las personas que día a día envían material importante a los sitios de la webquest, la verdad al estar investigando mi tema en las págs. Web sentia que el tiempo se me hacia corto.  Me gustaría que las congregaciones religiosas que tienen como advocación a la Virgen de la Encarnación envíen más información y fotos acerca de la Virgen de La Encarnación.
  • 10. BIBLIOGRAFÍA  Hacer un lista de las fuentes utilizadas en esta Webquest ya sean imágenes, texto o sonido, proporcionando enlaces a la fuente original.  Quiero agradecer a google y a youtube por la importante información que nos brinda a los usuarios que frecuentamos estos sitios. También a las otras fuentes de consulta que he utilizado como es la pág. De Aciprensa,

Editor's Notes

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  3. Donde usted ve la imagen, puede borrarla y agregar otra imagen relacionada al tema que está trabajando.
  4. Donde usted ve la imagen, puede borrarla y agregar otra imagen relacionada al tema que está trabajando.
  5. Donde usted ve la imagen, puede borrarla y agregar otra imagen relacionada al tema que está trabajando.
  6. Donde usted ve la imagen, puede borrarla y agregar otra imagen relacionada al tema que está trabajando.
  7. Donde usted ve la imagen, puede borrarla y agregar otra imagen relacionada al tema que está trabajando.