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Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 1
Innovativ Lehren und Lernen mit
Schulungsunterlagen
Ein Workshop des E-Tandems
vom Fachbereich 03: Humanwissenschaften
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 2
Agenda
 Einführung
 Was ist ein Portfolio?  kann weggelassen werden
 Was ist Mahara?
 Wie gelange ich zu Mahara?  kann weggelassen werden, je nach Zielgruppe
 Überblick
 Inhalt
 Portfolio
 Gruppen
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 3
Einführung
Was ist ein Portfolio?
Was ist Mahara?
Wie gelange ich zu Mahara?
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 4
Was ist ein Portfolio?
Ein Portfolio ist eine zielgerichtete und systematische Sammlung von
Arbeiten, welche die individuellen Bemühungen, Fortschritte und
Leistungen der/ des Lernenden in einem oder mehreren Lernbereichen
darstellt und reflektiert. Im Portfolioprozess wird die/ der Lernende an der
Auswahl der Inhalte, der Festlegung der Beurteilungskriterien sowie an
der Beurteilung der Qualität der eigenen Arbeit beteiligt.
(Paulson et al. übersetzt von Thomas Häcker)
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 5
Was ist ein Portfolio?
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 6
Was ist Mahara?
Mit Hilfe von Mahara können persönliche ePortfolios betrieben werden.
Als persönliche Lernumgebung (PLE = Personal Learning Environment)
ergänzt Mahara den Einsatz einer Lernplattform wie Moodle optimal.
Während die Lernplattform primär von Trainern und Lehrern gestaltet wird,
stellt das ePortfolio den persönlichen Lern- und Arbeitsbereich für
Teilnehmende und ihre Arbeitsgruppen dar. Die simple Verknüpfung
beider Werkzeuge unterstützt zeitgemässe Lernprozesse ideal.
(http://mahara.de/)
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 7
Wie gelange ich zu Mahara?
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 8
Wie gelange ich zu Mahara?
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 9
Wie gelange ich zu Mahara?
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 10
Überblick
Inhalt
Profil
Dateien
Blogs
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 11
Inhalt
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 12
Inhalt
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 13
Inhalt
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 14
Inhalt – mehrere Blogs
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 15
Überblick
Portfolio
Ansichten
Sammlungen
Teilen
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 16
Portfolio
In Mahara kontrolliert jeder selbst welche Informationen in das Portfolio
eingestellt und anderen Personen zugänglich gemacht werden.
Diese Informationen oder Materialien werden als Artefakte bezeichnet.
Um den Zugang zu diesen Artefakten festzulegen, werden die Artefakte in
Bereiche angeordnet. Diese Bezeichnet man als Ansicht.
Es können beliebig viele Ansichten erstellt werden. Jede Ansicht kann frei
gestaltet und einzelne oder mehrere Artefakte enthalten
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 17
Portfolio
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 18
Portfolio
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 19
Portfolio
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 20
Portfolio
Das Portfolio kann aus einer einzelnen Ansicht oder einer
Sammlung von Ansichten bestehen.
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 21
Portfolio
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 22
Portfolio
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 23
Portfolio
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 24
Überblick
Gruppen
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 25
Gruppen
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 26
Gruppe - anlegen
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 27
Gruppe - anlegen
Auswahlmöglichkeiten für den Zugang zu einer Gruppe:
1. Offen: Jeder kann der Gruppe ohne Ihre Erlaubnis beitreten.
2. Anfragen: Nutzer/innen, die Ihrer Gruppe beitreten wollen, müssen die
Mitgliedschaft bei Ihnen anfordern.
3. Einladung von Kontakten: Nur Nutzer/innen, die eine Einladung von
Ihnen erhalten, können der Gruppe beitreten.
4. Empfehlungen: Gruppenmitglieder können Kontakten eine Empfehlung
schicken, ebenfalls der Gruppe beizutreten.
Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 28
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Nutzt die bereitgestellten Laptops
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Mahara-schulung_v1

  • 1. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 1 Innovativ Lehren und Lernen mit Schulungsunterlagen Ein Workshop des E-Tandems vom Fachbereich 03: Humanwissenschaften
  • 2. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 2 Agenda  Einführung  Was ist ein Portfolio?  kann weggelassen werden  Was ist Mahara?  Wie gelange ich zu Mahara?  kann weggelassen werden, je nach Zielgruppe  Überblick  Inhalt  Portfolio  Gruppen
  • 3. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 3 Einführung Was ist ein Portfolio? Was ist Mahara? Wie gelange ich zu Mahara?
  • 4. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 4 Was ist ein Portfolio? Ein Portfolio ist eine zielgerichtete und systematische Sammlung von Arbeiten, welche die individuellen Bemühungen, Fortschritte und Leistungen der/ des Lernenden in einem oder mehreren Lernbereichen darstellt und reflektiert. Im Portfolioprozess wird die/ der Lernende an der Auswahl der Inhalte, der Festlegung der Beurteilungskriterien sowie an der Beurteilung der Qualität der eigenen Arbeit beteiligt. (Paulson et al. übersetzt von Thomas Häcker)
  • 5. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 5 Was ist ein Portfolio?
  • 6. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 6 Was ist Mahara? Mit Hilfe von Mahara können persönliche ePortfolios betrieben werden. Als persönliche Lernumgebung (PLE = Personal Learning Environment) ergänzt Mahara den Einsatz einer Lernplattform wie Moodle optimal. Während die Lernplattform primär von Trainern und Lehrern gestaltet wird, stellt das ePortfolio den persönlichen Lern- und Arbeitsbereich für Teilnehmende und ihre Arbeitsgruppen dar. Die simple Verknüpfung beider Werkzeuge unterstützt zeitgemässe Lernprozesse ideal. (http://mahara.de/)
  • 7. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 7 Wie gelange ich zu Mahara?
  • 8. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 8 Wie gelange ich zu Mahara?
  • 9. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 9 Wie gelange ich zu Mahara?
  • 10. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 10 Überblick Inhalt Profil Dateien Blogs
  • 11. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 11 Inhalt
  • 12. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 12 Inhalt
  • 13. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 13 Inhalt
  • 14. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 14 Inhalt – mehrere Blogs
  • 15. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 15 Überblick Portfolio Ansichten Sammlungen Teilen
  • 16. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 16 Portfolio In Mahara kontrolliert jeder selbst welche Informationen in das Portfolio eingestellt und anderen Personen zugänglich gemacht werden. Diese Informationen oder Materialien werden als Artefakte bezeichnet. Um den Zugang zu diesen Artefakten festzulegen, werden die Artefakte in Bereiche angeordnet. Diese Bezeichnet man als Ansicht. Es können beliebig viele Ansichten erstellt werden. Jede Ansicht kann frei gestaltet und einzelne oder mehrere Artefakte enthalten
  • 17. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 17 Portfolio
  • 18. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 18 Portfolio
  • 19. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 19 Portfolio
  • 20. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 20 Portfolio Das Portfolio kann aus einer einzelnen Ansicht oder einer Sammlung von Ansichten bestehen.
  • 21. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 21 Portfolio
  • 22. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 22 Portfolio
  • 23. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 23 Portfolio
  • 24. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 24 Überblick Gruppen
  • 25. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 25 Gruppen
  • 26. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 26 Gruppe - anlegen
  • 27. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 27 Gruppe - anlegen Auswahlmöglichkeiten für den Zugang zu einer Gruppe: 1. Offen: Jeder kann der Gruppe ohne Ihre Erlaubnis beitreten. 2. Anfragen: Nutzer/innen, die Ihrer Gruppe beitreten wollen, müssen die Mitgliedschaft bei Ihnen anfordern. 3. Einladung von Kontakten: Nur Nutzer/innen, die eine Einladung von Ihnen erhalten, können der Gruppe beitreten. 4. Empfehlungen: Gruppenmitglieder können Kontakten eine Empfehlung schicken, ebenfalls der Gruppe beizutreten.
  • 28. Datum| Fachbereich Humanwissenschaften | E-Tandem | Miriam Mannel & René Lipkowsky | 28 Zeit für Hands On Nutzt die bereitgestellten Laptops zum ausprobieren der verschiedenen Funktionen Wir stehen weiterhin zur Verfügung