Workshop Maakbare Werknemer

615 views
537 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
615
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
13
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Workshop Maakbare Werknemer

  1. 1. De maakbare werknemer<br />Breinkennis verzilveren<br />
  2. 2. De beste werkgever krijgt de beste werknemers!<br />
  3. 3. Inhoud workshop<br />Werking van het brein: inhoudelijke presentatie met feitjes en weetjes.<br />Breinprincipes: consequenties voor leren en gedrag.<br />Verzilveren met EVC.<br />
  4. 4.
  5. 5. Opbouw en werking van het brein:anatomie<br />Reptielenbrein<br />Zoogdierbrein<br />Mensenbrein<br />
  6. 6. De hersenen nader bekeken<br />Frontaal kwab<br />Geheugen<br />
  7. 7. Geheugen en prioriteiten<br />Overlevingsinformatie<br />werkgeheugen<br />Emotie informatie<br />Nieuwe dingen leren<br />
  8. 8. 5 zintuigen!<br />Op meer plaatsen opslaan, makkelijker terugzoeken<br />
  9. 9. Doe datniet Ja, doe dat<br />Hersenen maken geen onderscheid tussen niet en wel….<br />
  10. 10. Spiegelneuronen in actie: laat het goede voorbeeld zien!<br />
  11. 11.
  12. 12. Plasticiteit hersenen (sitskoorn)<br />
  13. 13. Fixed en growth mindset Carol Dweck, Mindset<br />
  14. 14. De kracht van het onbewuste (Dijksterhuis)<br />Onze hersenen associëren<br />We imiteren goede voorbeelden<br />We laten ons beïnvloeden door de context waarin we zitten <br />Onbewuste is groter dan ons bewuste…dus….<br />Focus zorgt er voor dat dingen ons ontgaan<br />
  15. 15.
  16. 16. Oefening nav de presentatie<br />Vorm tweetallen.<br /><ul><li>Zoek iemand wiens hand verschilt in grootte met die van jou.
  17. 17. Noem om de beurt een argument wat er voor pleit om rekening te houden met breinprincipes in je werk.</li></ul>Tijd: 1 minuut voor uitwisseling.<br />
  18. 18. Kinestetische symbolen voor brein-vriendelijk leren.<br />
  19. 19. Breinvriendelijk leren<br />Het brein heeft ………….nodig.<br />Vervolgens kan het brein niet zonder …………….<br />Mensen en hun brein zijn altijd afhankelijk van ………………met anderen.<br />…………………..gaan altijd voor!<br />Om op te slaan dient er rekening gehouden te worden met ………………..<br />Herhalen helpt, na 24 uur, 1 week, 6 weken.<br />
  20. 20. EVC en brein<br />EVC = het erkennen van eerder verworven competenties….het ervaringscertificaat.<br />Leren doe je overal, verbindingen worden sterker als je in de context leert.<br />Verzilveren leren op de werkplek kan met EVC.<br />
  21. 21. EVC en brein (2)<br />Veiligheid = werkomgeving is leeeromgeving.<br />Voeding = sterkere verbindingendoor leren in de context; leren gaat sneller en effectiever. <br />Emotie = ontwikkelkansen betalen zich terug in loyaliteit naar werkgever.<br />Informatieverwerking/focus = direct resultaat van wat er geleerd wordt.<br />
  22. 22. Zelf toepassen: wat betekent EVC voor u?<br />Wissel uit met iemand die u niet kent wat voor u de<br />toegevoegde waarde van EVC kan zijn?<br />Tijd: 5 minuten per persoon.<br />
  23. 23. Belangrijkste tip<br />Zelf gaan doen!<br />
  24. 24. Kinestetischesymbolen<br />
  25. 25. De beste werkgever krijgt de beste werknemers!<br />
  26. 26. Leren leuk maken!!!<br />Ria van Dinteren<br />073-6 800 111<br />06-23581017<br />RDinteren@cinop.nl<br />Pettelaarpark 1 Postbus 1585 5200 BP ‘s-Hertogenbosch www.cinop.nl<br />

×