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Aula 3 fevereiro 2012
 

Aula 3 fevereiro 2012

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    Aula 3 fevereiro 2012 Aula 3 fevereiro 2012 Presentation Transcript

    • Professora Raquel Filipa Nogueira Pereira Período: 2º PeríodoTurma 11º A - Ramo Científico Natural Data: 3 de Fevereiro de 2012Matemática A Hora: 12h00minUnidade: Introdução ao Cálculo Diferencial I. Duração: 90 minutosFunções Racionais e com Radicais. Taxa de Sala: 1.1.2variação e derivada. Aula número 53Subunidade: Equações fracionárias.. Sumário Resolução de equações fracionárias e problemas. 1
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 2
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 3
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 4
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 5
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 6
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 7
    • Aula número 53 Equação fracionária ou polinomial? Equação fracionária Equaçãopolinomial 3 de Fevereiro de 2012 8
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 9
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 10
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 11
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 12
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 13
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 14
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 15
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 16
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 17
    • Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?3 de Fevereiro de 2012 18
    • Aula número 53 Apresentação dos objectivos Objectivos principais da aula Distinguir uma equação fracionária de uma equação polinomial; Explicar os passos que levam à resolução de uma equação fracionária. Resolver equações fracionárias; Compreender o método que utilizou a resolver os exercícios, justificando-o; Interpretar textos de Matemática; Interpretar e criticar resultados no contexto do problema; Validar conjecturas. 3 de Fevereiro de 2012 19
    • Aula número 53 Resolução de exercíciosResolução de exercícios do manual: Página 34, exercícios 25, 27. Página 50, proposta 9.1, 9.6, 9.7 Página 51, proposta 10.2, 11.1, 11.2, 11.3 Página 53, proposta 18. 3 de Fevereiro de 2012 20
    • Aula número 53 Síntese Equação fracionária Equaçãopolinomial 3 de Fevereiro de 2012 21
    • Aula número 53 Síntese3 de Fevereiro de 2012 22
    • Aula número 53 Síntese3 de Fevereiro de 2012 23
    • Aula número 53 Síntese3 de Fevereiro de 2012 24
    • Aula número 53 Síntese3 de Fevereiro de 2012 25