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Y DESPUÉS DE
 LA ESO,…

   QUÉ?
SALIDAS POSIBLES

1.
                          2. CICLOS
2.   1.BACHILLERATO       FORMATIVOS


                      •   4.OPOSICIONES/
3. ENSEÑANZAS         •   INSERCIÓN
ESPECIALES                LABORAL
BACHILLERATO DE ARTES
B. ARTES ESCÉNICAS     B. ARTES PLÁSTICAS
MÚSICA Y DANZA           Y DISEÑO
MATERIAS DE            MATERIAS DE
  MODALIDAD              MODALIDAD
-Dibujo artístico      Análisis musical I
-Dibujo técnico        Anatomía aplicada
-Volumen               Artes escénicas
-Cultura audiovisual   Cultura audiovisual
B. DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

•   MATERIAS DE MODALIDAD
-   Matemáticas I
-   Física y Química
-   Dibujo Técnico I
-   Tecnología Industrial I
-   Biología y Geología

ELECCIÓN DE 3 MATERIAS.
B. DE HUMANIDADES Y
         CIENCIAS SOCIALES
•   MATERIAS DE MODALIDAD
-   Historia del Mundo Contemporáneo
-   Latín I
-   Griego I
-   Economía
-   Matemáticas aplicadas a las CCSS.

ELECCIÓN DE 3 MATERIAS.
MATERIAS OPTATIVAS
COMUNES A TODAS LAS
 MODALIDADES

• 2ª Lengua Extranjera

• Proyecto Integrado
RAMAS DE CONOCIMIENTO
     ARTES Y HUMANIDADES                                                    CIENCIAS DE LA SALUD
                                                                             •   Enfermería
•   Bellas Artes                                                             •   Farmacia
•   Filosofía                                                                •   Fisioterapia
•   Gografía                                                                 •   Logopeda
•   Historia                                                                 •   Medicina
•   Historia del Arte                                                        •   Odontología
                                                                             •   Podología
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                                                                             •   Psicología
•   Traducción e Interpretación                                              •   Terapia Ocupacional
•   Estudios Ingleses                                                        •   Veterinaria
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•   Estudios Hispánicos


SOCIALES Y JURÍDICAS
• Admón y Gestión de Empresas                  - Publicidad y Rs Públicas   CIENCIAS
• Biblioteconomía y Documentación               - Periodismo                 •   Biología
• Ciencias de la Activ. Física y del Deporte    - Derecho
                                                                             •   Biotecnología
• Rs Laborales y Recursos Humanos               - Economía
• Educación Social                             - Turismo                     •   CC Ambientales
• Finanzas y contabilidad                                                    •   CC del Mar
• Geografía y Gestión del Territorio                                         •   Estadística
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• Sociología
• Ciencias Políticas y smo de la Admón
                                                                             •   Nutrición Humana y dietética
• Comunicación Audiovisual                                                   •   Óptica y Optometría
• Trabajo Social                                                             •   Química
                                                                             •
CICLOS FORMATIVOS

• ¿QUÉ SON?
 Son estudios preparatorios para el desempeño de un oficio determinado, con una duración de 2000 horas, en las
 que hay una PARTE TEÓRICO-PRÁCTICA y otra PARTE PRÁCTICA.

• ESTRUCTURA

  1.    DOS NIVELES:
    - Ciclo de Grado Medio
    - Ciclo de Grado Superior

  2.    CONTENIDOS:
    - Módulos = Materias o Asignaturas
    - Cada Módulo, con una duración distinta, según el peso del mismo en el Ciclo.
    - Módulo de Formación en Centro de Trabajo: en la finalización del ciclo, en su último trimestre. Puede ser
    realizado en cualquier país perteneciente a la CEE.

  3.    FAMILIAS PROFESIONALES:
    - Cada sector pertenece a una familia profesional, donde se dan distintas especialidades (Ciclos), pudiendo
    incorporarse al trabajo,, seguir otro Ciclos de Grado Suñperior (en algunos casos) o reaizar otra
    espeicliadd.
FAMILIAS
    PROFESIONALES
Actividades físicas y deportivas
Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Industrias alimentarias                             Hostelería y Turismo
Administración y gestión (Administración)           Textil, confección y piel

Agraria (Actividades agrarias)                      Transporte y Mantenimiento
   de Vehículos
Informática y comunicaciones                        Imagen y Sonido
Artes gráficas                                      Vidrio y Cerámica
Instalación y Mantenimiento                         Imagen Personal
Madera, mueble y corcho (Madera y mueble)           Fabricación Mecánica
Comercio y márketing                                Energía y Agua
Marítimo pesquera (Actividades Marítimo Pesquera)    Sanidad
Edificación y obra civil                            Química
Electricidad y electrónica
CICLOS EN LA ZONA
• ARROYO                                • FUENGIROLA
-   Sists microinformáticos y redes (   -   Sists microinformáticos y redes
     IES Al-Baytar)                         (Ies Fuengirola Nº 1.
-   Instalaciones frigoríficas y de     -   Comercio (Ies Los Boliches)
    climatización (Ies Al-Baytar)       -   Gestión Administrativa (Ies Los
-   Gestión Administrativa (Ies Cerro       Boliches)
    del Viento)                         -   Equipos electrónicos de Sonido
-   Comercio (Ies Arroyo de la Miel)        (IES Santiago Ramón y Cajal)
-   Conducción de actividades físico-   -   Atención sociosanitaria (IES
    deportivas en el medio natural          Santiago Ramón y Cajal)
    (Ies Arroyo de la Miel              -   Sistemas microinformáticos y
                                            redes (IES Vega de Mijas)
CICLOS EN LA ZONA
• TORREMOLINOS
-   Estética personal y decorativa (Ies Manantiales)
-   Peluquería (Ies Manantiales)
-   Electromecánica de vehículos (Ies Playamar)
-   Sists microinformaticos y redes (Ies Playamar)
ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN
       ESPECIAL
1. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
   - MÚSICA Y DANZA
   - ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

2. ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
3. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
ESTRUCTURA:
• MÚSICA Y DANZA
 - Por especialidades:
  MÚSICA: Arpa, clarinete, piano,…canto, cante flamenco,…
  DANZA: Baile flamenco, danza clásica,…
 - Por niveles:
   Enseñanzas elementales de Música y Danza
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• ARTE DRAMÁTICO
  - Igual que el anterior.
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS:
         E.O.I.
• ESTRUCTURA:
- Por niveles de conocimiento:
 Básico: A1 y A2. Certificación del nivel básico.
 Intermedio: B1. Certificación del nivel intermedio.
 Avanzado: 1º y 2º de B2. Certificación del nivel avanzado.
 Dominio operativo y eficaz: C1. Certificado del nivel C1.
• MATRICULACIÓN:
- Modalidad presencial:
 Preinscripción: 1 al 31 de Marzo.
Matriculación: 1 al 10 de Julio.
- Modalidad a distancia/Alumnado libre
 Matriculación: 15 al 30 de abril.
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
ESTRUCTURA:
- POR CICLOS:
  GRADO MEDIO: Titulación de ESO + Prueba específica
                   Sin titulación: Prueba de acceso con 17 años.
  GRADO SUPERIOR:Título de Técnico, con 18 años.
                       Título de Bachiller + Prueba específica*
                       Sin titulación: Prueba de acceso con 19 años.


- POR ESPECIALIDADES:
  Futbol, futbol sala, baloncesto, media montaña, alpinismo,…
OPOSICIONES/INSERCIÓN
           LABORAL
• OPOSICIONES                     • INSERCIÓN
- A organismos públicos:            LABORAL
  Bedel, Ujier,…en Centros de     -   Apuntarse al SAE
  Salud, Hospitales, Juzgados,
  Ayuntamientos…                     * Realizando cursos de FPE.
- A Cuerpos del estado:              * Solicitando el servicio de
                                      Orientación Laboral
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                                  - Presentar Currículum Vitae
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  • 1. Y DESPUÉS DE LA ESO,… QUÉ?
  • 2. SALIDAS POSIBLES 1. 2. CICLOS 2. 1.BACHILLERATO FORMATIVOS • 4.OPOSICIONES/ 3. ENSEÑANZAS • INSERCIÓN ESPECIALES LABORAL
  • 3.
  • 4. BACHILLERATO DE ARTES B. ARTES ESCÉNICAS B. ARTES PLÁSTICAS MÚSICA Y DANZA Y DISEÑO MATERIAS DE MATERIAS DE MODALIDAD MODALIDAD -Dibujo artístico Análisis musical I -Dibujo técnico Anatomía aplicada -Volumen Artes escénicas -Cultura audiovisual Cultura audiovisual
  • 5. B. DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA • MATERIAS DE MODALIDAD - Matemáticas I - Física y Química - Dibujo Técnico I - Tecnología Industrial I - Biología y Geología ELECCIÓN DE 3 MATERIAS.
  • 6. B. DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES • MATERIAS DE MODALIDAD - Historia del Mundo Contemporáneo - Latín I - Griego I - Economía - Matemáticas aplicadas a las CCSS. ELECCIÓN DE 3 MATERIAS.
  • 7. MATERIAS OPTATIVAS COMUNES A TODAS LAS MODALIDADES • 2ª Lengua Extranjera • Proyecto Integrado
  • 8. RAMAS DE CONOCIMIENTO ARTES Y HUMANIDADES CIENCIAS DE LA SALUD • Enfermería • Bellas Artes • Farmacia • Filosofía • Fisioterapia • Gografía • Logopeda • Historia • Medicina • Historia del Arte • Odontología • Podología • Humanidades • Psicología • Traducción e Interpretación • Terapia Ocupacional • Estudios Ingleses • Veterinaria • Estudios Franceses • Estudios Hispánicos SOCIALES Y JURÍDICAS • Admón y Gestión de Empresas - Publicidad y Rs Públicas CIENCIAS • Biblioteconomía y Documentación - Periodismo • Biología • Ciencias de la Activ. Física y del Deporte - Derecho • Biotecnología • Rs Laborales y Recursos Humanos - Economía • Educación Social - Turismo • CC Ambientales • Finanzas y contabilidad • CC del Mar • Geografía y Gestión del Territorio • Estadística • Maestro en E. Infantil • Física • Maestro en E. Primaria • Geología • Marketing e Investigación de mercados • Matemáticas • Sociología • Ciencias Políticas y smo de la Admón • Nutrición Humana y dietética • Comunicación Audiovisual • Óptica y Optometría • Trabajo Social • Química •
  • 9. CICLOS FORMATIVOS • ¿QUÉ SON? Son estudios preparatorios para el desempeño de un oficio determinado, con una duración de 2000 horas, en las que hay una PARTE TEÓRICO-PRÁCTICA y otra PARTE PRÁCTICA. • ESTRUCTURA 1. DOS NIVELES: - Ciclo de Grado Medio - Ciclo de Grado Superior 2. CONTENIDOS: - Módulos = Materias o Asignaturas - Cada Módulo, con una duración distinta, según el peso del mismo en el Ciclo. - Módulo de Formación en Centro de Trabajo: en la finalización del ciclo, en su último trimestre. Puede ser realizado en cualquier país perteneciente a la CEE. 3. FAMILIAS PROFESIONALES: - Cada sector pertenece a una familia profesional, donde se dan distintas especialidades (Ciclos), pudiendo incorporarse al trabajo,, seguir otro Ciclos de Grado Suñperior (en algunos casos) o reaizar otra espeicliadd.
  • 10. FAMILIAS PROFESIONALES Actividades físicas y deportivas Servicios Socioculturales y a la Comunidad Industrias alimentarias Hostelería y Turismo Administración y gestión (Administración) Textil, confección y piel Agraria (Actividades agrarias) Transporte y Mantenimiento de Vehículos Informática y comunicaciones Imagen y Sonido Artes gráficas Vidrio y Cerámica Instalación y Mantenimiento Imagen Personal Madera, mueble y corcho (Madera y mueble) Fabricación Mecánica Comercio y márketing Energía y Agua Marítimo pesquera (Actividades Marítimo Pesquera) Sanidad Edificación y obra civil Química Electricidad y electrónica
  • 11. CICLOS EN LA ZONA • ARROYO • FUENGIROLA - Sists microinformáticos y redes ( - Sists microinformáticos y redes IES Al-Baytar) (Ies Fuengirola Nº 1. - Instalaciones frigoríficas y de - Comercio (Ies Los Boliches) climatización (Ies Al-Baytar) - Gestión Administrativa (Ies Los - Gestión Administrativa (Ies Cerro Boliches) del Viento) - Equipos electrónicos de Sonido - Comercio (Ies Arroyo de la Miel) (IES Santiago Ramón y Cajal) - Conducción de actividades físico- - Atención sociosanitaria (IES deportivas en el medio natural Santiago Ramón y Cajal) (Ies Arroyo de la Miel - Sistemas microinformáticos y redes (IES Vega de Mijas)
  • 12. CICLOS EN LA ZONA • TORREMOLINOS - Estética personal y decorativa (Ies Manantiales) - Peluquería (Ies Manantiales) - Electromecánica de vehículos (Ies Playamar) - Sists microinformaticos y redes (Ies Playamar)
  • 13.
  • 14. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL 1. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS - MÚSICA Y DANZA - ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO 2. ENSEÑANZAS DE IDIOMAS 3. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
  • 15. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS ESTRUCTURA: • MÚSICA Y DANZA - Por especialidades: MÚSICA: Arpa, clarinete, piano,…canto, cante flamenco,… DANZA: Baile flamenco, danza clásica,… - Por niveles: Enseñanzas elementales de Música y Danza Enseñanzas artísticas superiores: Grado de 6 años de duración. • ARTE DRAMÁTICO - Igual que el anterior.
  • 16. ENSEÑANZAS DE IDIOMAS: E.O.I. • ESTRUCTURA: - Por niveles de conocimiento: Básico: A1 y A2. Certificación del nivel básico. Intermedio: B1. Certificación del nivel intermedio. Avanzado: 1º y 2º de B2. Certificación del nivel avanzado. Dominio operativo y eficaz: C1. Certificado del nivel C1. • MATRICULACIÓN: - Modalidad presencial: Preinscripción: 1 al 31 de Marzo. Matriculación: 1 al 10 de Julio. - Modalidad a distancia/Alumnado libre Matriculación: 15 al 30 de abril.
  • 17. ENSEÑANZAS DEPORTIVAS ESTRUCTURA: - POR CICLOS: GRADO MEDIO: Titulación de ESO + Prueba específica Sin titulación: Prueba de acceso con 17 años. GRADO SUPERIOR:Título de Técnico, con 18 años. Título de Bachiller + Prueba específica* Sin titulación: Prueba de acceso con 19 años. - POR ESPECIALIDADES: Futbol, futbol sala, baloncesto, media montaña, alpinismo,…
  • 18. OPOSICIONES/INSERCIÓN LABORAL • OPOSICIONES • INSERCIÓN - A organismos públicos: LABORAL Bedel, Ujier,…en Centros de - Apuntarse al SAE Salud, Hospitales, Juzgados, Ayuntamientos… * Realizando cursos de FPE. - A Cuerpos del estado: * Solicitando el servicio de Orientación Laboral Policía Nacional - Presentar Currículum Vitae Cuerpo Militar Profesional de Tropa y Marinería