El documento habla sobre el trabajo infantil y las funciones de las Defensorías de los Niños y Adolescentes. Más de 215 millones de niños trabajan en el mundo, muchos a tiempo completo y se les niega la oportunidad de ser niños. Las Defensorías tienen funciones como conocer la situación de los niños, intervenir cuando sus derechos son amenazados, y promover el fortalecimiento de lazos familiares.
1. FUNCIONES ESPECÍFICAS
En la actualidad, cerca de 215 millones de ni-
Son funciones de la Defensoría (Art.45
ños trabajan en el mundo, muchos a tiempo
del Código de los Niños y Adolescentes)
completo. Ellos no van a la escuela y no tienen
a)
tiempo para jugar. Muchos no reciben alimen-
ños
tación ni cuidados apropiados. Se les niega la
tran en instituciones públicas o privadas.
oportunidad de ser niños. Más de la mitad de es-
...Y LIBRANOS DEL MAL
AMEN.
TRABAJO INFANTIL
b) Intervenir cuando se encuentren amena-
tos niños están expuestos a las peores formas
Conocer
y
la
situación
adolescentes
de
se
que
los
ni-
encuen-
DEFENSORÍAS DE LOS
NIÑOS Y ADOLESCENTES
CON TODO DERECHO
zados o vulnerados sus derechos para hacer
fico de drogas y prostitución, así como su parti-
Luego de que en 1992 el Perú promulgara el
nes extrajudiciales entre cónyuges, padres y
cipación involuntaria en los conflictos armados.
Código de los Niños y Adolescentes, se pro-
familiares, sobre alimentos, tenencia y régimen
puso la creación de las Defensorías como un
de visitas, siempre que no existan procesos
mecanismo que permitiera la promoción, de-
judiciales
fensa y vigilancia de sus derechos. Su nece-
d)
sidad se ha ratificado en el Acuerdo Nacional,
e)
y son una de las instancias responsables de
to
de trabajo infantil como trabajo en ambientes
peligrosos, esclavitud, y otras formas de trabajo forzoso, actividades ilícitas incluyendo el trá-
la ejecución del Plan Nacional de Acción por
la Infancia y la Adolescencia 2002 – 2010.
En la actualidad existen 1,666 Defensorías registradas por el Ministerio de la Mu-
QUE SUS ORACIONES NO SEAN EN VANO
ES HORA QUE TÚ TAMBIEN AYUDES
Y ASI DIGAMOS JUNTOS
¡NO AL ABUSO
INFANTIL!
JUNTOS POR UNA NIÑEZ MEJOR
jer
y
Desarrollo
Social
(MIMDES)
ubi-
cadas en todas las regiones del país.
prevalecer el principio del interés superior.
c) Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ello puede efectuar conciliacio-
Conocer
sobre
de
Fomentar
voluntario
estas
la
materias.
colocación
el
de
familiar.
reconocimienla
filiación.
2. GOLPE A GOLPE
Diariamente, miles de niños y niñas en el Perú
son maltratados física y psicológicamente por
sus padres, madres, parientes, profesores, o por
cualquier adulto que considere al castigo físico
como normal, aceptable, y hasta “necesario”.
Las víctimas de estos casos no aparecen en las
estadísticas,salvo que los “castigos” hayan originado graves secuelas o la muerte de quienes
TIPOS DE VIOLENCIA
La Violencia física y emocional: Es la que
los adultos realizan con la intención de corregir
una conducta no deseable y enseñar nuevas
conductasque consideran importantes. Causa
dolor físico y emocional en la persona agredida.
El Maltrato Infantil: Son las acciones que
realiza un adulto con la intención de hacer un daño inmediato a la persona agredida. Las tres formas conocidas son: mal-
¿QUÉ ES LA PROTECCIÓN
DE LA INFANCIA?
recibieron los golpes, y aunque esto ocurre con
ferentes formas de castigo físico siguen siendo
Violencia Sexual: Son conductas sexuales
Se refiere a las labores de prevención y
vistas como un método de disciplina y apren-
que pueden ser coercitivas. Son impuestas a
respuesta a la violencia, la explotación y
dizaje. “La letra con sangre entra” o “Le pego
una persona menor de edad por un individuo
el abuso contra niños y niñas, como por
para que aprenda” son dos de los lemas que
mayor que utiliza incorrectamente su poder o
ejemplo la explotación sexual, la trata, el tra-
convierten a esta fórmula atroz de enseñanza
autoridad. Existen dos categorías definidas: el
bajo infantil y prácticas tradicionales per-
en un tema justificado y aceptado socialmente.
abuso sexual y la explotación sexual comercial.
niciosas como la mutilación/ excisión genital de la mujer y el matrimonio adolescente .
Los programas de protección de la infancia de UNICEF también están dirigidos a los
niños y niñas especialmente vulnerables a
esos abusos, como los que no reciben la supervisión de sus progenitores, han transgredido las leyes o viven en conflictos armados .
DATOS Y CIFRAS
• Se calcula que unos 126 millones de niños y niñas de
5 a 17 años de edad realizan trabajos peligrosos.
• Más de un millón de niños y niñas son detenidos en
todo el mundo por las autoridades policiales.
• Se calcula que en el mundo hay más de 130 millones
de mujeres y niñas a quienes se les ha practicado alguna forma de mutilación genital.
una frecuencia que sorprende e indigna, las di-
trato
físico,
emocional
y
psicológico.
Explotación sexual
comercial infantil
La explotación sexual comercial de la niñez es
una violación de sus derechos. Abarca el abuso sexual por parte del adulto y la remuneración en dinero o en especies para el niño, niña
y adolescente o para una tercera persona. El
menor es tratado como objeto sexual o mercancía. La explotación sexual comercial de la
niñez constituye una forma de coerción y violencia contra ésta, equivale al trabajo forzado
y constituye una forma contemporánea de esclavitud. (OIT/PEC. Programa de Prevención y
eliminación de la explotación sexual comercial
de niños (as) y adolescentes en la triple frontera Argentina/Brasil/Paraguay).
LAS CIFRAS DEL CASTIGO
En el Perú, según la encuesta ENDES 2000, el 41 %
de padres y madres acude a los golpes para corregir
a sus hijos e hijas.