3. Actividad sugerida
• Relatos literarios o cuentos
1 mediante fotonovelas
Recreación de cuentos o relatos
literarios utilizando material ya
existente o creando narraciones por
los estudiantes.
Herramientas
4. Actividad sugerida
• Relatos literarios
2 utilizando hipervínculos
Recreación de cuentos o relatos
literarios utilizando material ya
existente o creando narraciones por
los estudiantes con hipervínculos.
Herramientas
5. Actividad sugerida
• Creación de videos con
3 narraciones literarias
Recreación de cuentos o relatos
Literarios creando videos
Publicación a YouTube
URL y Embebido de código
Herramientas
6. Actividad sugerida
• Narración de textos
4 literarios
Creando narraciones con audio
Herramientas
7. Actividad sugerida
• Poema visual
5
Creación de poemas visuales
utilizando multimedia, textos e
imágenes
Herramientas
8. Actividad sugerida
• Enfoque WebQuest y
6 Caza del tesoro
Actividades didácticas de
literatura creadas mediante
WebQuest o Cazas del Tesoro
Herramientas
9. Actividad sugerida
• Lecturas y personajes de
7 obras literarias
Crear carteles interactivos sobre
un camino de
lectura, siguiendo, por
ejemplo, un personaje típico
Herramientas
10. Actividad sugerida
• Relatos literarios
8 colaborativos
Creación de narraciones
colaborativas entre estudiantes
online con textos o
presentaciones
Herramientas
11. Actividad sugerida
• Libros virtuales
9
Creación de libros virtuales
permitiendo compartirlo en la
Web
Herramientas
12. Actividad sugerida
• Recopilar y compartir las
10 producciones de los estudiantes
Compartir las producciones
realizadas a la comunidad educativa
y sus familiares
Herramientas
13. • Relatos literarios o cuentos
1 mediante Fotonovelas
Fotonovela o Foto-cuento es una Narración
utilizando fotografías
14. Temas para realizar un foto cuento
Un cuento existente
Un cuento propio
Reescritura de un cuento
Otros
15. Pasos para realizar un foto cuento
Formar grupos de alumnos
Escribir el cuento
Realizar cuadro con el orden de
cada foto con su texto
Sacar fotografías y guardar en el
portafolios
Crear foto-cuento con aplicación
seleccionada
20. • Creación de videos con
3 narraciones literarias
Narraciones
literarias
representadas
en videos
21. Ejemplo de actividad y sus pasos:
Elegir un cuento y leerlo
Repartir el texto entre los estudiantes
Descargar imágenes de Internet relacionada
con el texto par formar un vídeo
Seleccionar un audio de Internet
Crear el video con la herramienta
23. • Narración de textos
4 literarios
Crear narraciones con audio
trabajando la lectura, el
vocabulario y la dicción
utilizando el programa audacity
24. Área de trabajo del programa Audacity
http://audacity.softonic.com/
25. Estudiantes y docentes de
la Escuela Tte. B. Matienzo
Ejemplo trabajando con Audacity Ejemplo
Audacity Movie Maker
26. 5
• Poema visual
Creación de poemas
visuales utilizando
multimedia, textos e
imágenes
EJEMPLO
www.prezi.com
27. Temas para realizar un poema visual
Poesías existentes
Creación propia
Interpretación de poemas
Otros
28. Pasos para realizar un poema visual
Formar grupos de alumnos
Seleccionar o escribir el
poema
Buscar imágenes, fotos
Crear poema visual con la
aplicación seleccionada
29. Herramienta sugerida: PREZI
Esta aplicación se utiliza online, y genera presentaciones
animadas
Editor de texto
Panel de
edición
35. • Aplicaciones didácticas de
6 literatura con WebQuest
La WebQuest es una actividad de
aprendizaje orientada hacia la indagación
buscando información desde Internet
previamente seleccionada por el docente
para analizarla, sintetizarla y evaluarla.
WebQuest significa
indagación e investigación a
través de la Web.
38. • Lecturas y personajes de
7 obras literarias
¿Qué es un cartel interactivo?
Es una presentación multimedia que permite
reflejar un camino literario incluyendo texto,
imagen, audio, video y links.
39. Temas para realizar un camino de lectura
• Un personaje típico (ogros,
1 hadas, gnomos, etc.)
• Un género literario
2
• Un autor
3
• Otros
4
40. Pasos para realizar un camino de lectura
Formar grupos de alumnos
Elegir el tema
Buscar recursos:
imágenes, videos, música
Crear el cartel interactivo
42. • Relatos literarios
8 colaborativos
Creación de relatos literarios
colaborativos entre estudiantes en
línea como texto o diapositivas (los
estudiantes pueden trabajar desde su
casa por ejemplo o con estudiantes de
otra escuela)
44. Cuento Terminado……
En la hermosa ciudad llamada “LINDAS Seño Gladys
SONRISAS” había….
Una niña muy triste porque decía que ella no Maribel
tenía una bonita sonrisa
Pero su mamá le decía que no era verdad y esta José
niña seguía triste.
Entonces…su mamá decidió hacer algo para que Maribel
su niña llamada María pudiera ver su sonrisa.
Esta ciudad era muy particular ya que no tenía Jonathan
espejos ni ríos, ni lagos, ni mar donde María
pudiera ver su sonrisa, era una ciudad distinta a
todas las demás!!
Por ver a María triste y por no poder verse las Javier
sonrisas…muchos chicos comenzaron a estar
tristes por la misma razón entonces los otros
papás se unieron a la idea de la mamá de María
para juntos solucionar este tristeza
45. Entonces comenzaron con la organización…de Javier
esta espectacular idea…
Todos los papás comenzaron a cavar un pozo Maribel
muy grande…
Una vez terminado…las mamás, hermanos, tíos, Jonathan
abuelos y vecinos comenzaron a traer baldes de
agua para llenar este pozo
Luego llevaron a todos los niños tristes incluida José
María para que vieran reflejada su sonrisa en las
aguas del nuevo lago que ahora tenía la ciudad
Y todos vieron que sus sonrisas eran bellas y Maribel
también las sonrisas de todas las personas que
vivían en esta ciudad
Y dijeron….TODAS LAS SONRISAS SON Maribel
BELLAS!!!
Excelente cuento chicos. FELICITACIONES POR Seño Gladys
EL TRABAJO LOGRADO EN EQUIPO!!!
48. • Recopilar y compartir las
10 producciones de los estudiantes
Ej. Blog
49. Red de Capacitación y Recursos TIC
Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad
Educativa
Ccrtic.spiyce@gmail.com
http://ccrticspiyce.blogspot.com /
http://www.facebook.con/ccrtiic
www.igualdadycalidadcba.gov.ar
