Propuesta Elearning Rodrigo Mullo Naranjo
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PROPUESTA EDUCACION VIRTUAL

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ELEARNING

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Propuesta Elearning Rodrigo Mullo Naranjo Propuesta Elearning Rodrigo Mullo Naranjo Presentation Transcript

  • “El hombre nada puede aprender sino en virtud de lo que ya sabe.” Aristóteles
    EDUCACIÓN VIRTUAL
    E-LEARNING
    Lic. Rodrigo Mullo Naranjo
  • CONOCIMIENTO
  • Revolución del
    conocimiento
    La economía digital
    Los computadores e internet
    La radio y la TV
    La imprenta
  • Perspectiva
    “En los últimos 10 años se han producido más conocimiento que en los 10.000 años anteriores”
    Bill Gates
  • Cambio de la Información
    En 1900 la cantidad de información que tenían a su disposición los seres humanos se duplicaba cada 1.500 años.
    En 1969, cada 50 años
    En 1999, cada 5 años
    En 2005, cada 39 días
    En 2020, se renovará cada 19 días.
    William Fintan Bohan
  • Sociedad del conocimiento
    Transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de estas transformaciones. (Krüger, 2006)
    La Sociedad del Conocimiento es un espacio relacional donde las personas actúan como nodos activos transmisores, se accede libremente y en tiempo real a al información y el conocimiento se genera de forma colaborativa compartiéndose los resultados.
  • A donde vamos?
  • ¿Usamos la tecnología?
  • Brecha digital
    Es natural que entre docentes y alumnos existan brechas generacionales, pero, en la actualidad, no sólo nos distancia la edad, sino una serie de factores que influyen notablemente en el vínculo de enseñanza-aprendizaje.
  • Migrantes Digitales
    Oye, papi, mi e-mail está caído otra vez;
    ¿Me puedes enseñar cómo se usa esta cosa?
  • Nativos digitales?
  • Definición y características del concepto Nativo Digital
    Término: ensayo de Marc Prensky
    Era digital de las TICs: tecnofília, dispositivos digitales: entretenimiento, comunicación, información, formación.
    Multitarea y multimedia
    Entorno tecnificado modela sus conceptos y habilidades cognitivas
  • Nativos Digitales
  • Nativos vs Migrantes
  • Nativos vs Migrantes
  • Nativos digitales y modelos de aprendizaje
  • Esquema comparativo de entornos de aprendizaje
  • Esquema comparativo de entornos de aprendizaje
  • Esquema comparativo de entornos de aprendizaje
  • Educación Virtual
    E-learning
  • E-learning?
  • E-learning
    El es un sistema de educación electrónico o a distancia en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros elementos pedagógicos (didácticos) para la formación, capacitación y enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea.
  • Definición:
    Capacitación no presencial que, a través de plataformas tecnológicas, posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso enseñanza-aprendizaje, adecuándolos a las habilidades, necesidades y disponibilidades de cada discente, además de garantizar ambientes de aprendizaje colaborativos mediante el usos de herramientas de comunicación síncrona y asíncrona, potenciando en suma el proceso de gestión basado en competencias.
    (García, 2005)
  • Entrenamiento y educación en línea
    E-LEARNING
    CAPACITACIÓN
    EDUCACIÓN
    ENTRENAMIENTO
    FORMACIÓN
    TECNOLOGÍA
  • Clave
  • Propuesta de modelo e-elearning
    Modelo de e-learning que contemple:
    Principios de la
    Web 2.0
    Selección material
    teórico
    Búsqueda de
    información en Web
    Dialogo análisis y reflexión
    Trabajo individual
    Evaluación
  • Propuesta de modelo e-elearning
    Modelo de e-learning que contemple:
    WordPress
    Producción de nuevos materiales
    Difusión de los
    resultados
    Simulaciones prácticas
    Construcción cooperativo
    del conocimiento
    Exposición de los materiales
  • Ventajas de elearning
    FLEXIBILIDAD GEOGRÁFICA
    COSTOS MÍNIMO
    EVALUACIÓN MÁS PRECISA
    APRENDIZAJE PERSONALIZADO
    CORTO TIEMPO Y LA DISTANCIA
  • Componentes de elearning
    CONTENIDOS
    ACTIVIDADES
    GESTIÓN DE USUARIOS
    INTERACCIÓN
  • Ranking centros educativos
    “Internet es un canal muy versátil, en el cual uno puede interactuar, determinar contenidos apropiados según el interés del segmento al cual nos enfocamos, consultar bibliotecas virtuales, crear bolsas de trabajo para estudiantes, influir en el entorno con revistas virtuales, permite un aprendizaje diferente mediante e-learning, etc.”
    Fuente: Dpto. Investigación Business School /Septiembre 2007
  • Lic. Rodrigo Mullo Naranjo
    germanmullonaranjo@hotmail.com