Act 2 reconocimiento del curso

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Act 2 reconocimiento del curso

  1. 1. ACT 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTADO POR: Robín Solís Sandoval PRESENTADO A: AISA MAGALY CHACON SKINNER Curso: EVALUACION DE PROYECTOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESASUNIVERSISDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Popayán Cauca 2012
  2. 2. INTRODUCCION:Por medio de este trabajo se reconoce el esquema del modulo, los diferentestemas que vamos a tratar durante el curso y los integrantes que conforman elgrupo, es importante denotar que esta actividad nos ayuda a visualizar comovamos a organizar nuestra agenda para poder cumplir a cabalidad todas lasactividades y en el tiempo establecido. Es necesario identificar claramente latemática, intencionalidades formativas, método de desarrollo y contenidos, con elfin de garantizar el aprendizaje del mismo.
  3. 3. 3.Nombre del e-mail celular CEAD PerfilcompañeroEDITH LORENA lorena8604@yahoo No cali EstudianteCANTOÑI .es especificaMARY YULIETH mary- No santa cruz de EstudiantePALENCIA julieth@hotmail.co especifica lorica mVictoria Andrea vadigo1903@hotma 3148556509 cead de EstudianteDiaz gonzalez il.com-- santander de victoria.andrea.diaz. quilichao, gonzalez caucaVIVIAN KARINA dikabusa1487@gm No Ceres EstudianteBUENDIA ail.com especifica Santander de Quilichao caucaAISA MAGALY aisa.chacon@unad. No CERES de elCHACON edu.co especifica Libano TolimaSKINNERROBIN SOLIS solis0930@hotmail. 3122236334 popayan Estudiante com
  4. 4. -CONCEPTO. -SECTOR SEGMENTO TEORIA DE -CARACTERISTICAS -INFRAESTRUCTURA PRIYECTOS -CULTURA -TAMAñO -CRITERIOS -TIEMPO DE REALIZACION -TIPOS DE PROYECTOS. 4.1 UNIDAD ACCIONES -MERCADO A TENER -ENTORNO. UNO.GENERALIDADES PRELIM. EN EL EN CUENTA. -DEFINICION DE LA IDEA. SOBRE PROYECTOS diseño DE UN -ASPECTOS TECNICOS -ESTUDIO PRELIMINAR PROYECTO -ANTECEDENTES -TIPO DE -EL PROBLEMA. INVESTIGACION. -REFERENCIAS CONCEP. -FUENTES DE CONSIDERACIONES -OBJETIVOS INFORMACIÓN. METODOLOGICAS. -PROCEDIMIENTOS -VARIABLES E METODLOGICOS. INSTRUMENTOSdiseño G DE -ALCANCES DEL PROYECTOPROYECTOS -ANALISIS. -PASOS PREVIOS -UBICACION -REQUISITOS DE PASOS EN EL INDICADORES. -SISTEMA DE INDICADORES. diseño DE UN -TIPOS DE -CONSTRUCCION DE UN PROYECTO INDICADORES SISTEMA DE INDICADORES UNIDAD DOS. DISENO DE -DESARROLLO SOSTENIBLE. -PLANTEAMIENTO. PROYECTOS MARCO -CICLO DEL PROYECTO. -JUSTIFICACION. LOGICO -PREPARACION. -OBJETIVOS. -INCUBACION. -RESULTADOS ESPERADOS. -INDICADORES DE -RECURSOS DESARROLLO RESULTADOS. NECESARIOS. SOSTENIBLE -EVALUACION DEL -ACTORES DIRECTOS PROYECTO. GESTION. -SINTETIZACION Y -SEGUIMIENTO BIBLIOGRAFIA.
  5. 5. 4.2 LOS PROYECTOS EN EL DESARROLLO ECONÓMICO ACTUAL.El contenido del modulo nos muestra la importancia que tiene el DISEÑO DEPROYECTOS en el desarrollo económico actual, el enfoque hacial la realización ylas formas de cómo hacer de una idea o intención una realidad a largo o cortoplazo. Para la planeación o diseño de un proyecto se necesita la participaciónmancomunada del hombre en pos de una actividad de beneficio común, losproyectos hacen parte de los programas de desarrollo económico, social ycomunitario; un proyecto se presenta de una forma completa donde se muestrelo que se quiere lograr y como se puede llevar a cabo los planes de desarrollo conuna visión clara rara poderlos realizar.Lo primordial para la elaboración de proyectos es la objetividad donde se enfatizaa estudiar los hechos sin tener en cuenta las opiniones preconcebidas analizandola realidad. La claridad, donde se tenga especificado donde, cuando y como se vaa lograr las metas y objetivos propuestos. Principio de realidad donde las ideasdeben ser claras y propuestas desde un punto de vista realista siempre hay queadecuar a lo posible. Flexibilidad teniendo presentes situaciones cambiantes oemergentes que se puedan presentar donde se exigen reajustes a lo propuesto.Durante el reconocimiento general del modulo nos muestra los diferentes tipos deproyectos que podemos construir como los son: sociales, financieros,agropecuarios, industriales, económicos, de servicios, proyectos de producción debienes, de investigación, según el área de influencia, según su tamaño, según eltiempo de realización etc.Para la formulación de un proyecto es indispensable tener en cuenta una serie dede actividades para definir la idea principal y establecer la viabilidad de la misma.Un proyecto se puede construir o nace ante la necesidad de la y problemas queafectan la comunidad, en todos los casos se debe tener en cuenta elreconocimiento de entorno ya que es una de las herramientas mas valiosas paragenerar alternativas de solución, así mismo el análisis de la problemática juega unpapel importante para el desarrollo y construcción del proyecto porque seencuentran los elementos y criterios suficientes que nos permiten tomar ladecisión mas conveniente indagando sobre los mismos, esto sin improvisar en loque se esta haciendo en la elaboración de un buen proyecto, es importanteresaltar una metodología de trabajo que se ciña a definir el problema al cual lequeremos dar solución.Al realizar un diseño de proyecto, se hace necesario identificar la clase deproyecto sobre el cual se va a tratar, definiendo el carácter, diseñar los objetivos,el tipo de investigación, como se va a ejecutar, el área donde hará influencia, eltamaño del proyecto, el tiempo de realización, midiendo los alcances que tendrá,disponer de los medios necesarios de investigación para poder realizar un buendiseño de proyecto a la hora de elegir o definirlo.
  6. 6. Al definir el tema sobre el cual queremos trabajar debemos comenzar porreconocer el entorno, lo que involucra o exige identificar el medio social y culturaldefiniendo un método en la recolección de la información, mantener unosparámetros bien definidos para obtener una buena información en los datos quevamos a recopilar, todo esto requiere trabajar en un medio económico,tecnológico, político-legal, el medio ecológico, y análisis global del entorno. Eneste sentido es inmediato definir la idea del proyecto donde podemos utilizar ladefinición del entorno, demostrando que hay una problemática por resolver osolucionar por medio de la selección de una idea que permita relacionar un buenenfoque en el trabajo al cual se le debe hacer un estudio preliminar, indagar sobreantecedentes históricos existentes al considerar los objetivos que queremosinvolucrar en el desarrollo de la idea principal.Balo estos parámetros ya debemos estar ubicados en cuanto al mercado delproducto o servicio sobre el cual vamos a trabajar, sin olvidar los aspectostécnicos, teóricos y prácticos que se involucraran en el desarrollo en lametodología del proyecto, es de entender que el desarrollo del proyecto se basaraen el desarrollo de un problema, del cual debemos tener referencias conceptualesaplicables, y fuentes de alta fidelidad en la investigación del problema, se debenllevar los controles necesarios para enfocar una mejor alternativa en el análisis dela información, manejo de las variables que se incluirán y la manera en que laspodemos mezclar, para obtener mejores resultados en la investigación, esindispensable e importante diseñar un proceso en la captura de la información y suanálisis con herramientas de tabulación y resultados. En donde se identifiquen losalcances de l proyecto, sus proyecciones a corto, mediano y largo plazo donde sepuedan identificar también las limitaciones y los aspectos generales en cuanto a lofavorable y lo desfavorable al momento de llevarlo a cabo y tomar decisiones quepermitan corregir los puntos que no son muy claros o que son causantes dedesajustes en la ejecución del proyecto.El diseño de proyectos nos encausa en el rol de ser investigadores analíticos,donde podemos definir la generación de proyectos como un proceso creativo, todo[proyecto necesita de un ciclo donde se incluye la identificación del problema, lapreparación, la incubación, la iluminación, la verificación, la sistematización de laidea del proyecto de la idea inicial, el planteamiento del problema, la justificación,los objetivos, los resultados esperados, la formulación de actividades, los recursosrequeridos y los elementos con los que contamos para su realización, cuales sonllos actores directos y se identificaran también de alguna manera los indirectos, losinstrumentos de gestión que se emplearan, determinando el hecho de unseguimiento de evaluación en la gestión del proceso en la consolidación delmismo y su ejecución, midiendo los resultados y la evaluación en el desarrollo delproyecto realizar las modificaciones necesarias en el transcurso de lainvestigación manteniendo la idea principal en la que estamos trabajando.
  7. 7. CONCLUCIONMediante este trabajo pude identificar los temas que se trataran en el curso, Es degran importancia porque con este trabajo, deje lista mi agenda personal, paracumplir a cabalidad con mis actividades, Además de esto pude identificar a miscompañeros de grupo y al tutor del curso.
  8. 8. BIBLIOGRAFIATHIERAUF, Robert. Diseño de proyectos. Editorial Limus 1.978BARROS, watson. Diseño de proyectos. Chile, UniversitariaTHA, Hamdy A. diseño de proyectos. Editorial rey, 1.995

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