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Explicar cómo usar estas herramientas a la educación.</li></li></ul><li>Herramientas de Comunicación Síncronas en Internet...
EL CHAT <br />Es una comunicación simultánea entre dos o más personas a través de Internet.<br />Programas de Chat<br />Es...
Ejemplo<br />B<br />A<br />INFORMACIÓN<br />A<br />B<br />
Pizarras Compartidas <br />Son lugares virtuales de aprendizaje que apoyan en primer lugar, la colaboración entre grupos, ...
Redes Sociales <br />Facebook<br />Twitter<br />
Es una herramienta de microblogging, donde la gente comparte diversas informaciones.<br />obtener información hasta de lo ...
Facebook<br />Es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con:<br />Escuela<br />Trabajo<br />Universid...
Actividades para aplicar a nivel educativo<br /><ul><li>Enviar a los alumnos a que busque de tarea  información; sobre la ...
Que niños y niñas construya una breve explicación de lo entendido en el aula de clases utilizando fotos, video, imágenes e...
Foro de debate o discusión<br />Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.<br />Esto también...
Correo <br />electrónico<br />Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente<br />...
Ejemplo<br />
Blog<br />Es una paginas creada por cualquier persona donde se publica información de forma fácil e instantánea en un siti...
Power Point<br />El Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones<br />Ejemplo<br />La realización...
Actividades para aplicar a nivel educativo<br /><ul><li>Que los estudiantes realicen un foro de debate; sobre la Contamina...
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Expo de laboratorio

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  1. 1.
  2. 2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN<br />Facultad De: Humanidades<br />Escuela de: Educación<br />Herramientas de Comunicación Síncronas y Asíncronasen Internet<br />Integrantes<br />Ríos Yuleidys<br />Vilches Zulmery<br />Marielin Raga<br />Zaineth Hernández<br />Maracaibo; 06/10/2010 <br />
  3. 3. Esquema<br />Herramientas de Comunicación Síncronas y Asíncronasen Internet<br />Herramientas de Comunicación Síncronas en Internet: Chat, Pizarra compartida. Redes sociales: Twitter, facebook , Tumblr.<br /><ul><li>Demostrar un ejemplo de cada una.
  4. 4. Explicar cómo usar estas herramientas a la educación.</li></ul>2.-Herramientas de comunicación Asíncronas en Internet: Foro de debate o discusión, Correo electrónico, Blog, SLIDESHARE (PowerPoint)<br /><ul><li>Demostrar un ejemplo de cada una.
  5. 5. Explicar cómo usar estas herramientas a la educación.</li></li></ul><li>Herramientas de Comunicación Síncronas en Internet<br />Son las que permiten a los participantes interactuar simultáneamente en tiempo real. La información es recibida al instante en que se envía. <br />Entre ellas tenemos :<br />Pizarra compartida<br />chat<br />
  6. 6. EL CHAT <br />Es una comunicación simultánea entre dos o más personas a través de Internet.<br />Programas de Chat<br />Es el mas usado actualmente a nivel mundial<br />
  7. 7. Ejemplo<br />B<br />A<br />INFORMACIÓN<br />A<br />B<br />
  8. 8. Pizarras Compartidas <br />Son lugares virtuales de aprendizaje que apoyan en primer lugar, la colaboración entre grupos, que pueden estar geográficamente dispersos<br />Ejemplo<br />
  9. 9. Redes Sociales <br />Facebook<br />Twitter<br />
  10. 10. Es una herramienta de microblogging, donde la gente comparte diversas informaciones.<br />obtener información hasta de lo ocurrido a nivel mundial <br />Obteniendo de esta 140 caracteres de mensajería instantánea <br />Ejemplo<br />
  11. 11. Facebook<br />Es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con:<br />Escuela<br />Trabajo<br />Universidad<br />Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc.<br />Ejemplo<br />
  12. 12. Actividades para aplicar a nivel educativo<br /><ul><li>Enviar a los alumnos a que busque de tarea información; sobre la Computadora y sus funciones en el que ellos por medio del chat se comunique e intercambie ideas utilizando mapas mentales por las pizarras compartidas
  13. 13. Que niños y niñas construya una breve explicación de lo entendido en el aula de clases utilizando fotos, video, imágenes entre otros. Compartiendo con sus compañero por medio de redes sociales como el Facebook o el twitter.</li></li></ul><li>Herramientas de Comunicación Asíncronas en Internet<br />Son las que hacen posible las personas no están en línea al mismo tiempo cuando no se comunican entre si.<br />Entre ellas tenemos <br />Foro de debate o discusión<br />SLIDESHARE (PowerPoint)<br />Correo electrónico<br />Blog<br />
  14. 14. Foro de debate o discusión<br />Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.<br />Esto también son conocido como foro de mensajes, foro de opinión<br />Ejemplo<br />Entrevista colectivas en un auditorio <br />
  15. 15. Correo <br />electrónico<br />Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente<br />Ejemplo<br />Que es un proceso largo y complejo<br />
  16. 16. Ejemplo<br />
  17. 17. Blog<br />Es una paginas creada por cualquier persona donde se publica información de forma fácil e instantánea en un sitio web.<br />Ejemplo<br />Un tema sobre, los numero la familia, los colores ente otros . <br />
  18. 18. Power Point<br />El Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones<br />Ejemplo<br />La realización de mapas mentales y mapas conceptuales <br />
  19. 19. Actividades para aplicar a nivel educativo<br /><ul><li>Que los estudiantes realicen un foro de debate; sobre la Contaminación del planta, el cual será enviado al mismo tiempo al correo de la docente, padres y representante para que sea evaluado, dejando una breve opinión personal.
  20. 20. Que los niños y niñas con la ayudas de su padres o representante; preparen una pequeña exposición utilizando diapositivas con animaciones, gifs, sonido, imágenes entre otros sobre EL SOTFWARE EDUCATIVO. Y luego compartirlo con todos sus compañero mediante un blog </li></li></ul><li>
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