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Presentación junta de ctz 10 oct2012
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Presentación junta de ctz 10 oct2012

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El tema de la INCLUSIÓN escolar en oposición al concepto de INTEGRACIÓN, como una forma de atender las necesidades de equidad de los alumnos de educación básica.

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  • 1. BIENVENIDAS
  • 2. 1) Cambiar las creencias pedagógicas2) Transformar nuestras rutinas y hábitos escolares3) Dinamizar las relaciones personales4) Destacar el ideal de justicia social
  • 3.  Mecanismos escolares para excluir:  Postura maniquea  Meritocracia Sylvia Schmelkes: “La educación básica en México es excluyente y racista” Juan Carlos Tedesco (UDEM): “Un individuo excluido de la escuela está destinado a un futuro de exclusión en la vida social, económica y política” Sustento de la meritocracia: “Cada quien tiene lo que merece” contrastar con experiencia de la página 23.
  • 4.  Lenguaje autocomplaciente  “Selección escolar”, “expulsión escolar”, exclusión escolar”, “rechazo escolar”  Concepto de desertor Estadísticas de deserción en N. L.  No terminan el 7.5% la primaria  El 30% no termina la educación básica Propuesta: Cambiar la idea de privilegiar a los dotados y excluir a los rezagados (pág. 40)
  • 5.  Bienvenida a la diversidad social  Concepto a desarrollar “Diversidad Neurológica” Bienvenida a las biografías e identidad de los alumnos Migrar de prácticas de integración a prácticas de inclusión (pág. 69) Raíces de la exclusión:  Rigidez del sistema tradicional  Certificación de estudios  Imposición de modelos poco adecuados a las necesidades de los países  Homogeneidad en el planteamiento curricular
  • 6.  Las escuelas homogenizan a los estudiantes  Involucra un proceso de despojo  Genera rebeldía y ésta rechazo y desánimo  Genera sumisión y ésta sometimiento Concepto del “caring”  Pedagogía de la valoración  Pedagogía del interés  Pedagogía del cuidado Las escuelas privilegian lo “técnico” en detrimento de lo “expresivo” Metáfora de Francois Dubet en la justicia de las competencias deportivas vs. las competencias escolares  Fiel a la meritocracia  ¿Y la autoestima?
  • 7.  Víctor Zúñiga, compilador de la antología “La Escuela Incluyente y Justa” se presentará el 31 de octubre en la sala de eventos C.C.U. de la UDEM, campus San Pedro. Costo $130.00

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