El sentido de la historia
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El sentido de la historia Presentation Transcript

  • 1. "EL SENTIDO DE LA HISTORIA" Autor: Luis Villoro. Expositor: Ing. Rogelio Hernández E.
  • 2. Pregunta Fundamental:
    • LA HISTORIA,
    • ¿para qué?
  • 3. PRIMER ACERCAMIENTO:
    • “ Es una afición humana, por el conocimiento científico, una necesidad por aprender más ”.
  • 4. UN ACERCAMIENTO MÁS:
    • RESPONDE AL INTERÉS DE
    • CONOCER Y COMPRENDER
    • NUESTRA SITUACIÓN PRESENTE.
  • 5. Históricamente el hombre ha tratado de explicar su presente en función del pasado .
    • Leyenda de los volcanes del Popo y el Izta.
    • Tribus norteamericanas y antecedentes animales.
    • Judíos como pueblo elegido.
  • 6. Los mitos condicionan la cultura:
    • Costumbres familiares.
    • Hábitos de caza.
    • Integración de castas sociales.
    • Edificación de ciudades.
    • Migración o permanencia en algún lugar determinado.
  • 7. PRIMERA CONCLUSIÓN:
    • “ EL PASADO EXPLICA Y CONDICIONA EL PRESENTE ”.
  • 8. RELACIONES PROPORCIONALES
    • MITO/SOCIEDAD PRIMITIVA
    • ES PROPORCIONAL A
    • HISTORIA/SOC.DES.
  • 9. Funciones de la Historia:
    • El pasado da razón del presente
    Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Sep Oct Nov Dic PASADO HISTORIA PRESENTE Ago
  • 10. El pasado sólo se descubre de lo que explica el presente. PASADO HISTORIA PRESENTE Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Sep Oct Nov Dic Ago Funciones de la Historia: El presente plantea interrogantes que incitan a hurgar en el pasado.
  • 11. 2a. y 3a. Conclusión:
    • La Historia explica el presente en función del pasado.
    • La Historia comprende el pasado desde el presente.
  • 12.
    • Dificultad de separar el contenido científico del ideológico.
    • Situiacion histórica rebasa al individuo.
    • El sentido histórico plantea necesidades históricas.
    • El sentido histórico ayuda a comprender los lazos de unión social.
    • LA COMPRENSIÓN DE ESTA COHESIÓN GENERA DIFERENTES ACTITUDES.
    PAPEL DEL HISTORIADOR
  • 13. EVALUACIÓN RÁPIDA
    • ¿Nombre del tema?
    • Redactar una de las tres conclusiones.
    • Falso o Verdadero: la historia norma de alguna manera la conducta de la sociedad.