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Presentación de Textos Periodísticos para 2º Bachillerato. IES V Centenario. Sevilla. Curso 2011 - 2012

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Textos periodísticos. Textos periodísticos. Presentation Transcript

  • LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS.“El periódico es unatienda en que se vendenal público las palabras delmismo color que lasquiere.” Honoré de Balzac 1799 - 1850
  • EL PERIÓDICO Periódico: Publicación (ya no sólo impresa) de carácter informativo, editada en intervalos de tiempo regulares. Secciones: Información internacional, nacional, local y regional; opinión, sociedad, cultura y espectáculos, economía, deportes, televisión y radio.
  • GÉNEROS PERIODÍSTICOS Géneros Informativos: Noticia, Reportaje y Entrevista. Géneros de Opinión: Editorial, Artículo de Opinión y Columna. Géneros Mixtos: Crónica y Crítica Cultural.
  • GÉNEROS INFORMATIVOS-Transmiten acontecimientos concretos y de interéspara los lectores  Deben excluirse opinionespersonales y juicios de valor.
  • GÉNEROS INFORMATIVOSRasgos estilísticos comunes:Información  Predomina la función referencial dellenguaje.Pretensión de objetividad  Discurso impersonal(ausencia de la 1ª persona, oraciones pasivas eimpersonales, predominio de adjetivos especificativosetc.). Lenguaje culto, pero accesible a los lectores. Léxico especializado, según el tema (sociedad,política etc.).
  • GÉNEROS INFORMATIVOS-Objetividad  HECHOS > NARRADOR.-Precisión  Contar lo más significativo. ¿Qué? ¿Quién?¿Por qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo?- Claridad  Oraciones ordenadas de forma lógica y enprogresión informativa.- Captación de la atención  Acercar el texto al lector:trascendencia, interés humano, entretenimiento etc.
  • NOTICIA-Se trata del género más común enlos medios.-PRINCIPIO DE RELEVANCIA De lo general, a lo particular.-ESTRUCTURA:-1. TITULAR.-2. ENTRADA O LEAD.-3. FUENTE (OPCIONAL).-4. CUERPO DE LA NOTICIA
  • NOTICIA Recuperación PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO con valor etimológico de Perfecto Simple de Indicativo: “El que fuera Premio Nobel de Literatua, Vicente Aleixandre…” Uso del PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE (tiempo de la narración): “Se cayó del sexto piso y sólo se rompió un brazo…” Uso del PRETÉRITO IMPERFECTO  Acercar la acción: “ La policía entraba ayer en las oficinas…”. Uso del PRESENTE HISTÓRICO  Acercar los hechos: ”Fallece de infarto y no es localizado hasta una semana después…” Uso del PRESENTE DE INDICATIVO (Sobre todo en Títulos)  Actualidad de las noticias: “ El Parlamento Andaluz aprueba la ley…”.
  • REPORTAJE-Noticia ampliada. Estilo más personal  Firma delautor.- INFORMACIÓN + INVESTIGACIÓN +DOCUMENTACIÓN.- CÓMO > QUÉ  Forma de enfocar el tema >Actualidad del mismo.- Se apoya en: Datos, entrevistas, gráficos de apoyo,fotografías, mapas etc…
  • REPORTAJE“Cuando la madre de la joven identificó algunas de laspertenencias que había en la cabaña (…)” DIARIO HOY“En 1941, Juan Senra Sama fue encarcelado y sometido ajuicio (…)” AMANECER
  • REPORTAJE“Yo, Monseñor Rodríguez, fui nombrado comorepresentante de la Ciudad del Vaticano (…)”LA PATRIA“(…) en especial a México, que acogió entre 1937 y1942 a unos treinta mil refugiados.”LA VOZ DEL ESTADO
  • ENTREVISTA-Tipo de reportaje centrado en UNA O VARIAS PERSONAS.-Hay que extraer lo que piensan sobre un tema concreto: Esquema“pregunta – respuesta” .-TIPOS:-1. Entrevista de declaraciones: Preguntas sobre un tema deinterés general. Forma dialogal.-2. Entrevista reportaje: Diálogo + Narración. Se pretendeextraer la personalidad del personaje. Aclaraciones delentrevistador.-3. Cuestionario: Plantilla de preguntas, da igual el personaje.
  • ENTREVISTA“E: ¿Y el sistema franquista?HS: Representa a la perfección lo que un sistema políticodebe ser regido en un país como el nuestro por suobligatoriedad catolicista (…)“DIARIO HOY“Entrevistador: Discierno su posición, pero ¿y su hijo? Aúnes muy joven, ¿no le contó a nadie lo que sucedía en sucasa?” AMANECER
  • ENTREVISTAFF: (…) España es, más bien, una Dictadura dominadapor mí (RISAS). LA PATRIANicolás: Ricardo, ahora que estamos entre camaradas,¿cuál fue el momento más difícil del trayecto? LA VOZ DEL ESTADO
  • GÉNEROS DE OPINIÓN Uso verbos declarativos: aventurar, ironizar, enfatizar etc. Apelación al receptor (sobre todo en el Artículo de Opinión). Recursos expresivos: “La caída de los precios” vs “Se han abaratado los precios de los productos” . Interrogaciones retóricas  Generar ideas: “¿Quién se plantea las vacaciones con la que está cayendo?”.
  • EDITORIAL-Punto de vista del PERIÓDICO sobre untema.-Página fija, destacada y sin firmar.-Director del Periódico.-Línea IDEOLÓGICA de la publicación.
  • EDITORIAL“Nuestra economía es ejemplar y gran parte de lapoblación se ha visto privilegiada con estas mejoras” DIARIO HOY“Aun cuando ambos bandos mataban a placer, algunosideales sonmás acertados que otros, y la libertad y los derechossiempre estarán por encima de cualquier otropensamiento conservador y opresor (…)” AMANECER
  • EDITORIAL“Este merecido reconocimiento de nuestros militares debeservirnos a nosotros mismos, amantes de la Patria (…)” LA PATRIA“A día de hoy, en este periódico denunciamos alfranquismo y a su horrible forma de actuar (…)” LA VOZ DEL ESTADO
  • ARTÍCULO DE OPINIÓN-Manifestación de opiniones de un especialista, sobre untema.-Firmado  Pretensión de influir en el receptor.-Colaborador ocasional  Personalidad destacada o expertadel tema que se trata.-Lenguaje similar al ensayo  Más brevedad y actualidad.-Diversas extensiones  Según el medio de comunicación, elautor etc.
  • ARTÍCULO DE OPINIÓN“¿Por qué se escondió Ricardo en el armario como uncobarde?” DIARIO HOY“El hermano Salvador es la prueba irrefutable de lo quesucede cuando aflora lo más ruin de las personas (…)” AMANECER
  • ARTÍCULO DE OPINIÓN“Estás con nosotros, o contra nosotros, y Diossentenciará (…)”. LA PATRIA“ Tras pensarlo, largo y tendido, llegué a algunasconclusiones (…)”. LA VOZ DEL ESTADO
  • COLUMNA-Similar al Artículo de Opinión  Más concentrado:cantidad fija de espacio.-Firmada  Parte del prestigio de la publicación dependede los columnistas: personalidades de las letras, normalmente.-Espacio fijo en el periódico  Favorece la lecturaconstante del texto.
  • COLUMNA“Me da pena pensar que en estos tiempos de gloria hayagentuza empeñada en derribar el perfecto estado español(…)” DIARIO HOY“Bajo el punto de vista de un demócrata con acercamientoa los ideales republicanos, como es mi caso, no tienedignidad política el que la gente haya tenido que cambiar debando sin convencimiento (…)” AMANECER
  • COLUMNA“Ha muerto huyendo, escondiéndose como un cobarde(…).” LA PATRIA“Numerosas barbaridades fueron cometidas en esta etapa(…)”. LA VOZ DEL ESTADO
  • GÉNEROS MIXTOSCARACTERÍSTICAS: GÉNEROSINFORMATIVOS + GÉNEROS DEOPINIÓN.INFORMACIÓN DE UN HECHO +VALORACIÓN PERSONAL
  • CRÓNICATESTIGO DE LOS HECHOS  Valoración personal de unhecho informativo.Elementos gramaticales propios de la NOTICIA  Másprofundidad y minuciosidad.Redacción centrada en los detalles.Aportación personal  Redactada (muchas veces) en 1ªpersona, descripción de ambientes etc.Agrupadas en: Crónicas locales, de sucesos, deportivas,taurinas, de guerra etc.
  • CRÓNICA“La pasada noche, oscura por la ausencia de Luna,tuvo lugar un fusilamiento a los soldados (…)” DIARIO HOY“Los días pasan, el invierno cada vez arrecia más ycon ello lo hacen el miedo, el hambre, larabia, la soledad (…)” AMANECER
  • CRÓNICA“La primera sesión fue la más intensa, ya que el sujetono hablaba al Coronel con la debida propiedad (…)”. LA PATRIA“Al rato desaparecieron los gritos, sólo se escuchabanlos gemidos de un niño que vino al mundo en el peormomento posible (…)”. LA VOZ DEL ESTADO
  • CRÍTICA CULTURAL-Información y valoración sobre acontecimientosdel mundo de la cultura: cine, teatro, literatura,música…-Suele aparecer al día siguiente de un acontecimientocultural: presentaciones, estrenos etc.
  • CRÍTICA CULTURALLinks de críticas culturales:http://cultura.elpais.com/cultura/2012/04/18/actualidad/1334762945_73http://elpais.com/tag/teatro/a/
  • ¡MUCHAS GRACIAS!“El periodismo consiste esencialmenteen decir lord Jones ha muerto a genteque no sabía que lord Jones estabavivo.” Gilbert Keith Chesterton 1874 - 1936