Este documento proporciona recursos para estudiar diversos temas de física de 1o medio, incluyendo materia y sus transformaciones, el sonido, ondas, reflexión y refracción de la luz, espectros, movimiento y fuerza. Incluye fichas temáticas, videos, sitios web y recursos interactivos sobre cada uno de estos temas.

1. Escuela:PrimitivaEcheverría
Curso:8ºa
Nombre:DanitzaVásquez
FISICA 1ºMedio
Si te quedaste con dudas después de la clase o quieres reforzar lo
aprendido, estás en el lugar ideal. A continuación, te entregamos
recomendaciones, videos y recursos interactivos sobre la materia y sus
transformaciones, el sonido, la longitud de onda y la reflexión de la luz,
todo de acuerdo a los contenidos más relevantes definidos por el
ministerio de educación para 1º medio.
Materia y sus transformaciones:
Características del sonido: Altura, intensidad, timbre del
sonido. Algunos fenómenos como el Efecto Doppler.
1.- Ficha Temática:Vibracionesysonido
2.- Sitio:Característicasdel sonido
3.- Sitio:Sonido
4.- Video:Físicaenla dura: Explicacióndel sonido
5.-Sitio:El sonidoylas ondas
Relacionar longitud de onda, frecuencia y velocidad de
propagación de una onda.
1.- FichaTemática:Ondas ysonidos
2.- FichaTemática:Composicióndel sonido
3.- Video:Velocidaddel sonido
Comprender la reflexión de la luz en espejos planos y
parabólicos. Funcionamiento del telescopio de
reflexión, el espejo de pared, los reflectores solares en
sistemas de calefacción, entre otros
1.- FichaTemática:Propagaciónde la luz
2.- Ficha Temática:Naturalezade laluz

2. Escuela:PrimitivaEcheverría
Curso:8ºa
Nombre:DanitzaVásquez
Comprender la refracción en superficies planas y en
lentes convergentes y divergentes y sus aplicaciones
científicas y tecnológicas.
1.- Video:Físicaenla dura: laluz
2.- Video:Refracciónde laluz
3.- SitioEducativo:Reflexiónyrefracción
4.- RecursoInteractivo:Refracción
Describir el espectro óptico y auditivo (frecuencia e
intensidad) y de los rangos que captan los órganos de
la audición y visión en los seres humanos y en otros
animales.
1.- Ficha Temática:Naturalezade laluz
2.- Sitio:Un espectroscopiosencillo
3.- Ficha Temática:Naturalezade laluz
4.- Ficha Temática:Vibracionesysonido
5.- Ficha Temática:Vibracionesysonido
El funcionamiento y utilidad de dispositivos
tecnológicos como el teléfono, el televisor, la radio, el
ecógrafo, el sonar, el rayo láser y el radar, en base al
concepto de onda.
1.- Ficha:Composicióndel sonido
Fuerza y Movimiento
Diferenciar entre marco de referencia y sistema de
coordenadas y de su utilidad para describir el
movimiento.
1.-Ficha:Descripcióndel movimiento

3. Escuela:PrimitivaEcheverría
Curso:8ºa
Nombre:DanitzaVásquez
La fórmula de adición de velocidades en
situaciones unidimensionales para comprobar la
relatividad del movimiento.
1.- RecursoInteractivo:Problemasrelacionadosconvelocidadesde vehículosque se mueven
de manera constante yenlínea recta
2.- RecursoInteractivo:Situacionesrelacionadascondistancias,velocidadesytiemposde
vehículosque se muevende maneraconstante yenlínearecta
Comprender la Ley de Hooke para explicar los
fundamentos y rangos de uso del dinamómetro
1.-Presentación:Lafuerza
2.- Recursointeractivo:Estiramientode materiales
3.- Artículo:El pesoesuna fuerza
4.- Artículo:Todo sobre la fuerza
Tierra y Universo
El origen, la dinámica y los efectos de la actividad
sísmica y volcánica en términos de la tectónica de
placas y de la propagación de energía.
1.- Sitio:Tectónicade placas
2.- RecursoInteractivo:¿Porqué se mueve laTierra?
3.- RecursoInteractivo:CuandolaTierrase Mueve:La Teoría de Placas
Parámetros que describen la actividad sísmica
(magnitud, intensidad, epicentro, hipocentro) y de las
medidas que se deben adoptar ante un movimiento
telúrico.
1.- Artículo:Volcanesenacción
2.- Artículo:Especial TerremotosenChile

4. Escuela:PrimitivaEcheverría
Curso:8ºa
Nombre:DanitzaVásquez

5. Escuela:PrimitivaEcheverría
Curso:8ºa
Nombre:DanitzaVásquez

6. Escuela:PrimitivaEcheverría
Curso:8ºa
Nombre:DanitzaVásquez