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Carácter y personalidad
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Carácter y personalidad

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  • 1. CARÁCTER Y PERSONALIDAD PEDAGOGA MARY CARMEN SOLORZANO
  • 2. La personalidad
    • El un conjunto de las actividades internas del ser humano y de su experiencia exterior.
    • Se constituye sobre la base del temperamento y el carácter.
  • 3. El temperamento
    • Es la manera natural con que un ser humano interactúa con el entorno.
    • Está relacionado con la influencia endócrina (que se debe a los genes, y que se manifiesta en determinados rasgos físicos y psicológicos ).
  • 4.  
  • 5.
    • Los sanguíneos: son personas vivaces, alegres, a quienes les encanta ser los reyes de la fiesta. Tienen un sistema nervioso rápido que se caracteriza por la alta sensibilidad y suelen ser personas muy extrovertidas.
    • El colérico: es determinado y no se rinde ante cualquier obstáculo, él sigue adelante. Demuestra poco aprecio por la música y el arte, y prefiere los valores utilitarios y productivos de la vida, puede ser profundamente hostil. Su explosividad puede ser muy peligrosa.
  • 6.
    • El melancólico: tiene un sistema nervioso débil y una muy alta sensibilidad. Es muy sensible emocionalmente y es introvertido (aunque puede comportarse de manera extrovertida) la debilidad del melancólico es que suele ser muy depresivo.
    • El flemático tiene un sistema nervioso lento y equilibrado. Es tranquilo, nunca pierde la compostura y nunca se enfada; por lo cual suele ser el temperamento más agradable de todos .
  • 7. El carácter
    • El carácter es una combinación de valores, sentimientos y actitudes. Es decir hace referencia a cómo una persona percibe a los demás, a las cosas y a los conceptos.
  • 8.
    • El carácter, es algo que necesitamos desarrollar y cultivar. El carácter no se logra en un momento, es un trabajo continuo de los padres hacia los hijos y va hacer determinante en su vida.
  • 9.  
  • 10.
    • Emotivo: reacción ante un
    • acontecimiento
    • ELEMENTOS DEL
    • CARÁCTER Actividad : el obstáculo
    • refuerza la acción
    • Resonancia: i mpresión
    • que puede producir. P-S
  • 11. LOS TIPOS DE CARÁCTER
    • El nervioso El sanguíneo
    • El colérico El flemático
    • El apasionado El amorfo
    • El apático
  • 12. La ley Flemático NEAS La pasividad, la tranquilidad, el tradicionalismo Apático NENAS El placer, la pasividad Amorfo NENAP El éxito social Sanguíneo NEAP La intimidad Sentimental ENAS La diversión Nervioso ENAP La obra que hay que realizar Apasionado EAS La acción Colérico EAP Valor predominante CARACTER ELEMENTOS FUNDAMENTALES
  • 13.
    • El nervioso : Cambia continuamente de intereses y de ocupación. La persona de carácter nervioso se entusiasma con lo nuevo, pero sólo busca de ello lo que es práctico.
    • El sentimental: Es muy sensible, tímida, pesimista. Es rencoroso, difícil de reconciliar. Se desmoraliza rápidamente. Es inseguro.Le gusta hacer las cosas bien, pero se desalienta pronto ante las dificultades.
    • El Colérico: Siempre vive ocupado en cosas. Debido a sus arrebatos, improvisa, se precipita, despilfarra energía y cae en la dispersión. Abandona las cosas cuando aparece algún peligro. Es un extrovertidos tensiona fácilmente. Cambia frecuentemente de actividad y no termina lo que empezó
  • 14.
    • El sanguíneo: Es muy poco sensible.Tiene tendencia a mentir para conseguir lo que quiere. Es optimista, social y extrovertido Es curioso.
    • El Flemático: Es reposado y tranquilo. Es reflexivo y callado. Es muy ordenado. Le gusta trabajar solo.
    • El amorfo: Es perezoso. Su vida es dormir y comer, carece de entusiasmo. Es social y extrovertido
    • El apático: Es cerrado en sí mismo. Es melancólico Es irreconocible y testarudo.Es perezoso. Rutinario. Pasivo e indiferente. Carece de estimulo y actividad poco interesado en actividades
  • 15. ¿Cómo se forma el carácter?
    • El carácter de una persona se forma día con día y es necesario tener dominio sobre nuestra persona, mediante pequeñas, pero continuas acciones que hagan más fuerte nuestra voluntad.
  • 16.
    • “Nuestro carácter es el resultado de nuestra conducta”
    • Aristóteles.
  • 17.
    • Dos aspectos importantes:
    • Conocer nuestras emociones
    • Controlar las emociones
  • 18.
    • “ Cualquiera puede ponerse furioso -todos
    • tenemos la capacidad de hacerlo- eso es
    • fácil, pero estar furioso con la persona
    • correcta, en la intensidad correcta, en el
    • momento correcto, por el motivo correcto y
    • de la forma correcta eso no es fácil”.
    • Aristóteles
  • 19.
    • Cólera
    • Enojo
    • Resentimiento
    • Ira
    • Irritabilidad
    • Violencia .
    Alegría Ansiedad Miedo Desconfianza Nerviosismo . Tristeza : Autocompasión Desaliento Desesperanza . EMOCIONES BASICAS
  • 20.
    • AGRESIVIDAD
    • MANEJO NEGATIVO MANEJO POSTIVO
    • AUTODEVALUACION AUTOVALORACION
    • TRISTEZA AUTO ACEPTACION
    • DEPRESION AUTO PERDON
    • CULPA HACIA ADENTRO SER CONSCIENTE DE MI MISMO
    • REMORDIMIENTOS ME HAGO RESPONSABLE DE MI
    • APATIA REALIDAD
    • EXPLICACIONES, DISCULPAS ME HAGO RESPONSABLE DE MI
    • AUTODESTRUCCION CONDUCTA
    • ENFERMEDADES
    • DESTRUIR OBJETOS
    • GRITAR PIDO LO QUE NECESITO
    • INSULTAR PEGAR DIGO LO QUE SIENTO
    • SOBREPROTEGER HACIA FUERA DIGO LO QUE NO ME GUSTA
    • ASESINAR HAGO LO QUE NECESITO
  • 21. GRACIAS PDGA MARY CARMEN SOLORZANO

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