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  • 1. AS TECNOLOGIAS E SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO A Web 2.0 Oilas Siqueira – Curso Tutoria em EAD
  • 2.
    • “ Se a educação, por um lado, tem um compromisso com a transmissão do saber sistematizado, por outro, deve conduzir à formação do educando, fazendo-o capaz de viver e conviver de forma participativa na sociedade”. (Angelo Marcelo Tusset)
    • Blogue- www.blogger.com/ http://blog.uol.com.br/ http://blig.ig.com.br/ - Espécie de diário online, com opiniões, emoções, fatos ou imagens, que podem ser pessoais ou coletivos. Traz como vantagem a facilidade de criação e manuseio das ferramentas de publicação, temático e permite que o grupo poste comentários ou arquivos. Podem ser usados como portifólio, fórum apoio às disciplinas, complemento ao ensino presencial com indicação de trabalhos, material para consulta, textos de apoio entre outros .
    • Webquest - http://webquest.sp.senac.br/ - é uma proposta de atividade investigativa, elaborada pelo professor para ser trabalhada em grupos pelos alunos em que alguma ou toda a informação provém da Internet.
  • 3.
    • Repositórios on-line
    • YouTube – www.youtube.com/ - Site para disponibilizar vídeos na Internet.  Pode ser usado por professores e alunos, usando as   potencialidades do Windows Movie Maker para montar filmes, criar animações com base em imagens, tanto para pesquisa como também para disponibilizar suas criações on-line. O Teacher Tube – Objetiva compartilhar e comunicar vídeos dirigidos ao público educacional. Permite converter um power point em vídeo.
    • Flickr ou Picasa – www.flickr.com/ – Ferramenta que permite fazer upload  de imagens, gerenciar álbuns, editar e organizar fotos em grupos, criação de álbuns para armazenamento de fotografias e vídeos que podem ser disponibilizados em sites e blogues.
      • Scribd – www.scribd.com/ -  website  com uma inovadora iPaper software o que torna a edição on-line simples. 
  • 4.
    • Favoritos online
    • Delicious - www.delicious.com/ - Ferramenta para arquivar e catalogar sites favoritos online, que pode ser acessado de qualquer lugar, compartilhado com outros membros da comunidade.  O
    • conteúdo  é organizado por tags (artigos, blog, música, opiniões etc.).  Pode ser usado pelo grupo para pesquisa sobre determinado assunto.        
    • Slides online
    • Slideshare – http://www.slideshare.net/ - Site que permite enviar e compartilhar suas apresentações PowerPoint e Word documentos em SlideShare. Share publicly or privately. Compartilhamento público ou privado, Add audio to make a webinar. Take a tour or Start Uploading ! adicionar áudio para fazer um Webinar.
    • http://www.slideshare.net/claudiadutra
    • Authorstream – http://www.authorstream.com
  • 5.
    • Rádio online
    • Podcast -  Podomatic –
    • http://www.podomatic.com/  Possibilita gravar um Podcast.  No contexto  educativo o  Podcast pode ser usado como motivação para a abordagem de conteúdos ou para a leitura; na modalidade de transmissão dos próprios conteúdos didáticos; apresentação de narrações e leituras; como ferramenta de avaliação/correção da oralidade no estudo das línguas (materna ou estrangeiras).
    • Audacity -  ferramenta que possibilita gravar um álbum musical e fazer upload para o Podomatic.   http://audacity.sourceforge.net/?lang=pt
  • 6.
    • Enciclopédia online
    • Wiki - Wikipedia - Enciclopédia  on-line. Software  que permite a edição colaborativa de documentos e hospedagem gratuita, onde os usuários podem criar suas próprias “Wiks”, e permite que documentos sejam editados.
    • Linha do Tempo
    • Dandelife –  http://dandelife.com/ - Linha do Tempo - Ferramenta de montagem de linhas cronológicas que permite integrar texto, imagens do Flickr, vídeos do Youtube e álbuns musicais do Audacity.   
    • http://miriamsalles.info/wp/?p=111
    • Mapas Conceituais
    • h ttp:// www.drawanywhere.com/demo.aspx  
    • São representações gráficas semelhantes a diagramas, que indicam relações entre conceitos ligados por palavras tornando-se uma ferramenta  que ajuda a representar o conhecimento.
    • Cmaps Tools -   http://cmap.ihmc.us/  e Mindmanager   -Ferramenta para ser instalada no computador que cria mapas de conceito com texto, imagens, som ou vídeo e pode ser exportado para a Web.
  • 7. “ Coisas” tecnológicas não fazem sentido sem saber como usá-las, consertá-las e fazê-las “( BELLONI, 1999).
    • mashup –  é uma aplicação Web que usa conteúdo de mais de uma fonte para criar um novo serviço completo, com informações de duas ou mais fontes numa única ferramenta integrada.
    • PopFly   -   É um serviço Web, totalmente gratuito, criado pela Microsoft para desenvolver mashups, jogos, Gadgets, Web Pages -  podendo incorporar os mashups -  e aplicações através de uma agradável, intuitiva e simples interface gráfica, é possível combinar diversos tipos de aplicações e serviços Web num único produto.       http://www.popfly.com
  • 8. Moran sempre insistiu no fato de que” o uso da Internet pode nos ajudar a rever, a ampliar e modificar muitas formas atuais de aprender e ensinar “, por ser um meio de comunicação que permite uma interatividade capaz de promover o conhecimento.
    • Salas de aula Virtuais
    • Second Life – www.secondlife.com / -  Muito utilizado nos cursos de educação a distância, pois através dos avatares, é possível perceber  ideia de comunidade.
    • “ o Second Life permite que cada um entre numa grande arena interativa,  O VastPark permite que comunidades, indivíduos e empresas possam gerir os seus próprios pequenos mundos virtuais que se adaptam aos seus próprios membros”.
    • http://lauroernesto.blogspot.com/2007/01/tutorial-em-portugus-do-jogo-second.html
  • 9.
    •   Ferramentas Google
    • www.google.com.br - para ter acesso basta criar uma conta no Google.
    •   Page Creator -  Ferramenta gratuita para criação on-line de websites, que permite fazer páginas Web sem ter o trabalho de as alojar em um servidor, a partir de qualquer computador com acesso à Internet.
    • Docs   – Reúne numa única ferramenta um processador de texto, uma folha de cálculo e um criador de apresentações.
    • Calendar - Permite fazer uma gestão fácil de
    • eventos e  seu compartilhamento com outras
    • pessoas.
  • 10.
    • Desktop online
    • Goowi -  www.goowy.com/ - Desktop online, ambiente de trabalho online , que integra correio eletrônico, calendário, arquivo de ficheiros, contatos jogos em Flash, bloco de notas que pode ser usado como e-caderno do aluno, leitor de RSS, pesquisa integrada, visualizador de vídeos do YouTube, de podcasts e outros.
    • Livros eletrônicos
    • E-Book - http://www.bookess.com / - Site para criação dos livros eletrônicos. 
  • 11.
    • Sites do Professor
    • Sites que promovem a interação entre o professor e o aluno
    • Portal do Professor - http://www.portaldoprofessor.com.br /   
    • É um site que disponibiliza para os professores uma ferramenta de criação e manutenção de sites, voltado à atividade acadêmica.
    • O professor pode criar o site para interagir  diretamente com seus alunos.
    • PRAL - http://www.pral.com.br/
    • O PRAL é o portal de relacionamento educacional que facilita a vida dos estudantes e professores, que podem interagir por meio das ferramentas oferecidas pelo site.
  • 12.
    • Por:Oilas Siqueira
    • Curso Tutoria em EAD- 16ª Turma- 2009
    • Bibliografia:
    • TUSSET , Angelo Marcelo. As Tecnologias e sua influência na Educação Digital. Revista Linha Virtual. UnC virtual. Número 7- II Semestre de 2006.
    • MORAN , José Manoel. Mudar a forma de ensinar e de aprender com tecnologias. http://www.eca.usp.br/prof/moran/uber.htm
    • BRITO , Mário Sergio da Silva. Tecnologias para EAD Via Internet. PDF
    • E-Book . Nos domínios do realismo fantástico . Criação dos livros eletrônicos
    • http://www.dominiosfantasticos.xpg.com.br/id23.htm
    • Manual de ferramentas da Web 2.0 .
    • http://www.educacaoadistancia.blog.br/manual-de-ferramentas-da-web-20-ead/
    • MARCELINO , Cristiane. Aplicativos em Web 2.0 e suas potencialidades . NTE RJ12- http://otcrismarcelino.blogspot.com