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Diario de Campo del Humedal-Pantano La Libélula (Humedales ESAP, Investigaciones CLYP 2013)
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Diario de Campo del Humedal-Pantano La Libélula (Humedales ESAP, Investigaciones CLYP 2013)

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Diario de Campo del Humedal-Pantano La Libélula (Humedales ESAP, Investigaciones CLYP 2013)

Fotos: http://www.flickr.com/photos/96219415@N08/sets/72157635340255263/

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  • 1. Escuela Superior de Administración Pública GRUPO DE INVESTIGACION FORMATIVA Investigadores CLYP Fecha Visita en Campo: Junio 23 de 2013 Nombre del Proyecto: Análisis de los Planes de Mejoramiento Ambiental en la conservación y preservación de los humedales del Distrito Capital en el periodo 2007-2012 Lugar de la actividad: Humedal-Pantano La Libélula Objetivo de la Actividad: Identificar y señalar a partir de una salida de campo por el humedal de La Libélula el impacto de la comunidad en el ecosistema. 1. Desarrollo cronológico de la actividad 1.1. Describa brevemente las actividades realizadas Descripción analítica: Dentro de la descripción de los diferentes escenarios que fueron tratados en el desarrollo de la visita de campo al humedal-pantano La Libélula, es importante comparar y analizar los cambios y alteraciones político-administrativas, geográficas, ambientales, y sociales de los actores que hicieron parte directa o indirecta en la salida. Para esto fue necesario realizar un reconocimiento preliminar del territorio objeto de salida, permitiendo identificar los actores institucionales y no institucionales que intervienen en el desarrollo del humedal, al igual que sus trasfondos y transformaciones a la luz del impacto social, vial, urbano y dotacional sobre el territorio Para la realización de este diario de campo se utilizaron los siguientes instrumentos y técnicas, es importante mencionar los instrumentos y técnicas de investigación utilizados en la salida de campo. Instrumentos físicos Grabadoras de Sonido, Libreta de Apuntes.
  • 2. Instrumentos metodológicos: Preguntas semi-estructuradas, observación participante, diarios de campo, Fase Uno: Reconocimiento de actores: Se hizo un acercamiento con el Centro Experimental Juvenil, que fue la entidad encargada de adelantar la visita de campo, este comienza señalando el propósito del recorrido por el humedal, el cual es identificar las particularidades del ecosistema. Principalmente, la historia del Humedal y su afectación con le transcurrir de los años. El humedal La Libélula abarcaba un gran territorio, desde el barrio San Vicente por el oriente hasta el barrio Casalinda por el occidente, desde el barrio Meissen por el sur hasta el barrio Isla Del Sol por el norte. Sin embargo una mala gestión de territorio y un desconocimiento de las características del ordenamiento territorial por parte del Distrito, así como las desviaciones del río Tunjuelo con intereses particulares, proyectos ambientales mal ejecutados, levantamiento de jarillones en la rivera del río y la invasión de terrenos han ido reduciendo el humedal a unos cuántos metros en los que actualmente se encuentra. Durante varios años la comunidad ha buscado en las instituciones gubernamentales y ambientales pidiendo información del por qué el Humedal La Libélula no hace parte del inventario de los humedales de Bogotá, ya que según las consideraciones legales el Humedal La Libélula cumple con los factores necesarios para considerarse Ronda Hidráulica y la Zona de Manejo y Preservación Ambiental, según el colectivo los requerimientos de la Alcaldía Mayor de Bogotá son los siguientes: La ronda hidráulica es la franja paralela a la línea media del cauce alrededor de los nacimientos o los cuerpos de agua, hasta de 30 metros de ancho (a cada lado de los cauces), de conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley 2811 de 1974. La ronda hidráulica es fundamental para la estabilidad del ecosistema, y se considera reserva forestal de protección ecológica, ya que abarca las áreas inundables que permiten el paso de crecientes no ordinarias y tiene la función de amortiguar, dinamizar y proteger el equilibrio del humedal, por tanto, no debe ser afectada por desarrollos urbanísticos o edificaciones. Así que seguiremos insistiendo en que miren el Humedal La Libélula, verifiquen qué obras y proyectos ambientales han afectado negativamente al Humedal y quiénes han estado trabajando en su recuperación y consideren al Humedal La Libélula entre los planes de desarrollo y preservación del ambiente. Esperamos pronta respuesta del Estado a nuestras solicitudes, pero aclaramos que no nos quedaremos de brazos cruzados esperando, continuaremos con nuestro trabajo voluntario y el de la comunidad y su fuerza, involucrándonos y metiéndonos con la gente en el pantano para sentirnos parte del territorio y aprovechar las herramientas pedagógicas que desde la misma naturaleza brotan para seguir humanizándonos y reconfirmar que la vida está en el lugar que sentimos, en el suelo
  • 3. que sembramos, donde dejamos nuestras células, donde fortalecemos nuestros pensamientos, no en el que nos demarcan las instituciones ni entre las 4 paredes donde pretenden que nos encerremos a pensar y "descansar". Fase Dos: Recorrido por el territorio: Una vez descritas las intenciones y pretensiones de los actores involucrados en esta salida de campo, se dio continuidad al recorrido, primero desde la Sede del Centro Experimental Juvenil, donde se no dio a conocer la historia de la organización, donde un grupo de jóvenes encontraron que por los cambios en la reglamentación del espacio, una edificación que antes era un salón comunal de un Conjunto residencial, no tenía “dueño” legal, hecho que se prestó para que actos ilegales sucedieran al interior de la misma, motivo por el cual la comunidad de los barrios aledaños, en Compañía de un Estudiante Administración Pública Jhon Freddy … quien documento junto con Alejandro y … recuperaron el espacio apra la comunidad y documentaron la utilización del espacio. Posteriormente se recorrido por las orillas del humedal la Libélula, señalando la composición hidrográfica y cultural con la que cuenta actualmente el ecosistema. Es importante señalar que el manejo del mismo a sido realizado por la Comunidad, sin ninguna injerencia de ninguna especie por parte de las entidades encargadas, lo que puede prestarse a manejos bien intencionados con resultados no tan favorables para el ecosistema. E menciona que la Empresa de Energía quien tiene seriamente afectado el Humedal con su infraestructura, intento adueñarse del mismo y colocarle por nombre humedal la Luciernaga, propuesta que no fue aceptada por la comunidad, comprendiendo el daño que esta el causaba a al mismo. El Humedal se encuentra completamente aislado de la cuenca del Rio Tunjuelito, y solamente se irriga del Rio cuando este se desborda. Para mantener el humedal se hizo necesario mantener una Motobomba que irrigue Entre la integración hídrica. Se pueden avistar Garzas y Tiguas que de manera natural se asientan en el Humedal. Se puede observar que el buchón no se ha expandido de manera abrupta, permitiendo que allá un espejo de agua. Durante el recorrido por el humedal, se detectó que la no partición de las Entidades del Distrito, debido a que no se encuentra ni reconocido, y por supuesto sin un PMA. Lo que muestra la nula intervención del Distrito en su cuidado y preservación. El nivel de deterioro ambiental del humedal es relativamente bajo, considerando que este es cuidado sin el apoyo de ninguna entidad oficial. Para su preservación se ofrecen programas de resocialización a personas reinsertadas, como parte de sus proceso de integración con la población, quienes se encargan de la limpieza, y mantenimiento del Humedal.
  • 4. La inseguridad jurídica que ronda el Humedal, permitió que en alguna época se intentara rellenar con reservo y escombros para utilizarlo como área de construcción, lo cual afecto el área ecológica y su utilización biológica, además se observa la creación de huertas, con la intención de mejorar el espacio ambiental, aunque sin ningún control o planeación sobre las especies adecuadas. Se observa también el crecimiento de ratas en el Sector. Se observa además el uso del Humedal por parte de la comunidad para actividades de un impacto considerable para el ecosistema como es el caso de ollas comunitarias y celebraciones. 1.2. Hora de Inicio: 10:30 AM 1.3. Hora de terminación: 2:30 PM 2. Comentarios o Apreciaciones 2.1. ¿Qué aciertos puede mencionar sobre esta actividad? Es importante ver que el manejo ambiental por la comunidad sin recursos, genera un impacto sobre el ecosistema que aunque genere rasgos positivos y tenga recuperación sobre el territorio, así como su apropiación, este no genera una óptima y eficaz intervención sobre el humedal Uno de los rasgos más importantes es la apropiación del territorio por parte de la comunidad, lo que permite un mayor control y seguimiento social sobre las acciones que se tomen en el lugar. Otro aspecto es la búsqueda de recursos propios, como el caso de los programas de resocialización, lo que ´permite cumplir una función social tanto para el reinsertado como para el humedal. 2.2. ¿Cuántas personas asistieron a la actividad? Administradores: 3 Organizaciones 1 Comunidad 20 Investigadores 8 Total de Asistentes: 30 2.3. ¿Se presentaron dificultades durante el desarrollo de la actividad? ¿Cuáles? Se dieron dificultades técnicas por la falta de puntualidad de los administradores del lugar, encargados de darnos el recorrido. Por último geográficas, al ser en algunas partes del territorio de difícil acceso por parte del equipo investigador.
  • 5. 3. Durante desarrollo de la visita de campo, ¿Que aprendizajes se adquirieron a la luz de su participación y observación? Principalmente aprendizajes colaborativos e interpretativos, que surgieron a raíz de la interacción con los actores intervinientes en la salida del campo en el humedal. Muy importantes y de rescatar los de la población reinsertada, que casualmente se encontraba en el ultimo de día de su trabajo social. Mostrando que cuando se busca la PAZ se debe dar desde y para la sociedad. 4. Otros comentarios y/o aspectos que considere importantes y relevantes para mencionar La investigación es una herramienta que condiciona a los seres humanos hacia el trabajo complejo, visto como la reunión de una serie de escenarios que se escenifican en el contexto social. Los aspectos esenciales en el que se materializan son en el ejercicio mismo de las acciones sociales que implican el estudio minucioso de las variables y dimensiones que intervienen directamente así como su importancia para la solución de una problemática. Así que el trabajo del investigador no solo debe redundar en lo teórico sino saber traspasar las fronteras imaginarias que nos impone el campo de las disciplinas aplicadas en el ejercicio mismo del investigador de campo. Como retribución por la atención y el tiempo prestado los integrantes del Grupo donamos dos mercados, libros infantiles, juguetes, ente otras cosas. LUIS CAMILO CASTIBLANCO _______________________________________________________ FIRMA DEL RESPONSABLE DEL DIARIO DE CAMPO