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  • 1.  Definición del Problema  Justificación  Objetivos  Objetivo General  Objetivos Específicos  Marco Referencial  Diseño Metodológico  Alcances y limitaciones  Procedimiento  Descripción de actividades  Cronograma  Presupuesto  Bibliografía
  • 2. En el presente trabajo identificara los diferentes pasos que se deben dar al momento de realizar el contrato de una compra y venta de una embarcación marítima. También aprenderemos a aplicar las leyes y la normatividad que exige el código civil y código de comercio. Cabe resaltar que este proyecto se ha elaborado con el fin de ampliar el conocimiento del estudiantado tecnarista.
  • 3. ¿EN QUÉ CONSISTE EL CONTRATO DE COMPRA Y DE VENTA DE UNA EMBARCACIÓN MARITIMA? El contrato de compra y venta de una embarcación marítima consiste en entregar (mediante una reserva de dominio del vendedor hacia el comprador), una propiedad por medio de notario y clausulas, las cuales son; primera: Objeto del contrato, donde el vendedor por medio del presente instrumento publico transfiere a titulo de compraventa real y efectiva al comprador el derecho de dominio y la posesión que tiene y ejerce la nave o la cantidad de embarcaciones marinas donde está registrada. La nave con su nombre y el número de matrícula, dándole continuamente todas las descripciones, por último, se registra en la Capitanía de Puerto de la ciudad donde se encuentra la nave.
  • 4. Esta investigación es importante tanto para nosotros como estudiantes de la carrera gestión naviera y portuaria como para la Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo “TECNAR” en general ya que nos explica de manera clara y detallada las razones por las cuales el contrato de compra y venta de una embarcación un importante papel dentro de la gama de documentos que podemos observar dentro de una empresa naviera y portuaria, demostrándonos el camino que debemos recorrer para poder tener la legalidad a la hora de obtener una embarcación marítima. El impacto a corto plazo del proyecto seria informar a la comunidad estudiantil de lo que es concretamente en un contrato de compra y venta y para que estos conozcan las normas que lo rigen; el impacto a mediano plazo seria la interpretación de estas normas para manejarlas y aprender de ellas; el impacto a largo plazo seria la implementación de este contrato en un hecho real y contundente con todas las repercusiones pertinentes. Para este proyecto se tiene un interés tanto personal como comunal, en cuanto a las posibilidades explicativas que nos ofrece y la gran utilidad que le podemos dar tanto en el presente como en el futuro encaminando el destino de los GESTORES NAVIEROS Y PORTUARIOS marítima entra a desempeñar
  • 5.  OBJETIVO GENERAL Indicar cuáles son los requisitos, normas y técnicas utilizadas en el contrato de compra y venta de una embarcación marítima.  OBJETIVOS ESPECIFICOS Reconocer los reglamentos, normas y estatutos que se deben aplicar. Identificar los artículos del 1440 al 1472 del código de comercio en donde se encuentran las leyes que inciden en el contrato de compra y venta de una embarcación. Especificar cuáles son los documentos requeridos a la hora de compra y vender una embarcación.
  • 6.  El contrato de compra y venta por su tendencia histórica es el más importante de los contratos, el cual viene a ser el principal móvil de la circulación.  A través del tiempo este tipo de contrato, se ha convertido en el acto de comercio más representativo y en la principal fuente de las obligaciones. Nace con la aparición de la moneda, pues al servir esta, como instrumento de pago, permitió la desaparición del trueque.  Inicialmente la compra y venta, no conducía directamente a la transferencia de la propiedad, ya que ésta, únicamente se materializaba a través de la concertación de actos materiales, tal como lo era la mancipatio, la injure cessio y la traditio.  Posteriormente, a partir del siglo XVIII, mediante el contrato de compra y venta, se confería al comprador, no solo el titulo o creencia, sino también se transfería el dominio de las cosas vendidas. Esta evolución de la compra y venta se consolido a través de los juristas que redactaron el código Civil Francés, quienes propugnaron “la unidad del contrato” aduciendo qu4e la propiedad se transmite por la vía consensual, ya que la compra y venta es perfecta entre las partes y la propiedad se adquiere por el comprador solo desde que hay acuerdo sobre artículos y precios.
  • 7.  Cada semestre los estudiantes deben presentar un proyecto de aula que implica la investigación de diferentes temas y dependiendo de la carrera que están estudiando es pertinente mencionar; primero, que para esta investigación se tomara como guía la experiencia adquirida en el desarrollo del proyecto de aula del semestre anterior y segundo, que en cada curso y en cada semestre se presentan avances de la investigación, con el fin de llevar en proceso secuencial y progresivo los desarrollados de las competencias en la investigación informativa.  Con el presente proyecto de aula se origina buscando la formación investigativa de los estudiantes se apropia del método cualitativo de la investigación, y tiene como eje metodológico la investigación del contrato de compra y venta de una embarcación marítima.  Este proyecto de aula en su primera etapa comprende la recolección de información acerca de los contratos de compra y venta de embarcaciones marítimas para dicho proceso acordaremos reuniones con el Jefe Velazco quien hace parte de la capitanía de puertos y quien hace parte del desarrollo de la investigación.
  • 8. Los estudiantes entonces utilizaran dicha información para seguir indagando, conformando y desarrollando el proyecto. La segunda etapa de la investigación comprende la retoma de observaciones y análisis reflexionando en torno a:  Fijación de términos de las dos partes (compra y venta)  Las clausulas aceptadas por la dos partes(compra y venta)  La información del contrato de compra y venta  Aceptación de los términos y clausulas del contrato
  • 9. Por último se encuentra el análisis y la evaluación de los contratos de compra y venta de una embarcación; así; el grupo investigador retomara todo el proceso descrito a nivel metodológico y con los resultados de las técnicas investigativas aplicadas realizara estudios cualitativos para poder lograr los objetivos y dar a conocer las conclusiones. El objeto de esta investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones y aptitudes predominantes en la conformación de un contrato de compra y venta de una embarcación, y sus objetos, procesos y las personas involucradas en el. Se busca la identificación de las relaciones que existen entre los aspectos incluidos en dicha conformación del contrato
  • 10. ALCANCES Este proyecto será aplicado en Capitanía de Puerto apoyados con la Dirección General Marítima (DIMAR), donde nos orientaron, ayudaron y colaboraron para tener un mejor conocimiento acerca de la compra y venta de una embarcación marítima. LIMITACIONES Teniendo en cuenta los pasos a seguir en nuestro proyecto llegaremos hasta el punto de fundamentarnos en cuanto a los términos legales y documentales acerca del contrato de compra y venta de una embarcación marítima específicamente apoyados por la Señalización Marítima, y con la colaboración del Jefe Velasco
  • 11.  Para cumplir el objetivo principal de este proyecto se empezara por tomar los temas a tratar en el presente que son: los requisitos y las normas utilizadas en el contrato de compra y venta de una embarcación y se procede a investigarlos.  Ya obtenidos los temas se procederá por identificarlos (que son, cuales son, que se puede hacer con ellos y que no).  Para cumplir los objetivos segundarios se identificaran los reglamentos y artículos que se utilizan para comprar o para vender una embarcación.  Después de identificarlos se tomaran los que realmente inciden con el contrato y estos serán estudiados.  Por último se tomaran todos los datos investigados y serán utilizados con el fin de construir el presente proyecto.
  • 12.  MIERCOLES, 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2010  El grupo se reunió para organizar y completar los avances del trabajo, en este lapso de tiempo conversamos, opinamos e indagamos sobre la realización del trabajo, los temas tratados y redacción del mismo.  JUEVES, 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2010  Se realizo una reunión en la que se concluyeron los temas que el día anterior habían quedado sin redactar y se adelanto el material.  VIERNES, 1 DE OCTUBRE DEL 2010  Nos reunimos para organizar las preguntas que realizaríamos a nuestro instructor y tutor de proyecto.  A las 2:00 pm llegamos a la capitanía de puerto en donde nos atendió el jefe Julián Velazco y acepto cordialmente ayudarnos y responder a cualquier tipo de inquietud que tuviésemos o presentáramos.  SABADO, 2 DE OCTUBRE DEL 2010  Se realizo una nueva reunión para redactar e interpretar la información que obtuvimos al visitar la capitanía de puerto.  MARTES, 5 DE OCTUBRE DEL 2010  Nos reunimos y ultimamos algunos detalles acerca del proyecto.  MIERCOLES, 17 NOVIEMBRE DEL 2010  Después de un arduo trabajo se entrega el proyecto.