COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS DORES
                            3ª ETAPA / 2009

                   ATIVIDADE AVALIATIVA PROCE...
Questão 1

As viagens espaciais conjuntas têm comprovado que as potências militares
podem cooperar pacificamente nessa áre...
Questão 2
Recentemente o Brasil assinou um contrato com a França que delineava a
compra pelo Brasil, de aviões caça de tec...
Questão 3
O tráfico de animais silvestres apresenta-se como uma atividade ilegal muito
lucrativa movimentando milhões em t...
Questão 4
Um estudo divulgado pela London School of Economics (LSE) sugere que o
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Questão 5
O início da crise econômica mundial, que abalou a economia do globo,
principalmente entre 2008 e 2009 é atribuíd...
Questão 6
O aumento do volume de lixo produzido é um dos grandes problemas
ambientais enfrentados pela população mundial. ...
Questão 7
Observe a imagem para refletir sobre a questão violência no Brasil.




Atualmente, no Rio de Janeiro, com freqü...
Questão 8

Analise o gráfico.




                                                         Fonte: FAO/The Economist
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AAP 3 Ano 3 Etapa 2009

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AAP 3 Ano 3 Etapa 2009

  1. 1. COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS DORES 3ª ETAPA / 2009 ATIVIDADE AVALIATIVA PROCESSUAL GEOGRAFIA PROFESSOR: HERCULES AVANCINI Aluno(@)______________________________________________________nº____ SÉRIE: 3ª DATA: ____/____/____ VALOR: 8,0 Caros alunos, Esta AAP constitui-se de uma reunião de questões de conhecimentos gerais fundamentadas de acordo com as características do NOVO ENEM. São oito questões de múltipla escolha, com cinco alternativas. Paralelo a este material digital você receberá de seu professor um gabarito impresso. Neste gabarito você deverá registrar suas escolhas em cada uma das questões e entregá-lo ao professor no final desta aula. O gabarito deve ser preenchido a tinta azul ou preta, assim que recebê-lo escreva seu nome. Não rasure o gabarito. Cada uma das questões possui um valor de 1,0 ponto. O resultado final será a soma de todas as questões que você marcar a resposta correta. Se desejar, você poderá realizar consultas na Internet, no entanto é IMPORTANTE considerar que você terá apenas uma aula para executar este trabalho, então, mãos à obra e ótimo trabalho! CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 1
  2. 2. Questão 1 As viagens espaciais conjuntas têm comprovado que as potências militares podem cooperar pacificamente nessa área. No entanto essas cooperações são fenômeno recente, pois, entre os anos 1950 e 1980, no quadro da Guerra Fria, prevaleceu uma competição acirrada. Considerando-se a corrida espacial travada, nessa época, entre os EUA e a URSS, é incorreto afirmar que: a) As conquistas obtidas eram usadas na guerra de propaganda, a exemplo do que ocorreu com Iuri Gagarin, enviado em turnê mundial para divulgar os feitos da URSS. b) O propósito era conseguir superioridade científica e política em relação à potência oponente, para garantir a posição de superpotência sustentada por ambos os lados. c) Os investimentos Norte americanos dirigidos à Corrida Espacial, foram intensificados na gestão do Presidente Kennedy e resultaram, entre outras, no lançamento do primeiro homem ao espaço. d) Os melhores resultados soviéticos alcançados nos anos 1950 foram compensados pelos norte-americanos com o projeto vitorioso de chegar primeiro à Lua. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 2
  3. 3. Questão 2 Recentemente o Brasil assinou um contrato com a França que delineava a compra pelo Brasil, de aviões caça de tecnologia francesa. A França, além de demonstrar o interesse óbvio de fechar este contrato, afirmou que também tem interesse em colaborar com o Brasil no projeto de desenvolvimento de um avião de cargas militares desenvolvido pela Embraer, anunciado para 2015. Criticado por grande parte da imprensa e de setores organizados da sociedade civil brasileira, a afirmativa que justifica corretamente a elaboração e execução deste contrato é: a) A necessidade de renovar a estrutura tecnológica das forças armadas do Brasil com a intenção de melhorar a preparação dos jovens que ingressam nesta estrutura. b) A disponibilidade de capitais de investimento do governo federal em função do PAC – Programa de Aceleração do Crescimento. c) A nova realidade brasileira quanto a importância estratégica de seu espaço, por exemplo, em razão da descoberta da camada Pré-Sal e do possível interesse internacional. d) A recente declaração do atual presidente dos EUA, Barack Obama, que afirmou sua crença de que a Amazônia é um espaço internacional e que não pode ficar sob o comando de um país que não pode protegê-la. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 3
  4. 4. Questão 3 O tráfico de animais silvestres apresenta-se como uma atividade ilegal muito lucrativa movimentando milhões em todo o mundo, perdendo apenas para o tráfico de armas e de drogas. No Brasil, o comércio ilegal da fauna silvestre divide-se claramente em duas modalidades básicas: tráfico interno e o tráfico internacional. A grande procura por espécies brasileiras é para suprir as seguintes demandas, exceto: a) Organização de rinhas; b) Animais para fins científicos; c) Animais para comercialização em “Pet shops”; d) Colecionadores particulares. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 4
  5. 5. Questão 4 Um estudo divulgado pela London School of Economics (LSE) sugere que o controle da taxa de natalidade é uma forma muito mais eficiente de cortar as emissões de carbono que poluem o meio ambiente. No trabalho intitulado “Menos emissores, menos emissões, menos gastos”, a equipe de especialistas da universidade britânica conclui que o planeta ficará mais protegido se o número de nascimentos diminuir. Considerando as informações apresentadas e outros conhecimentos sobre o assunto, marque a afirmativa incorreta: a) No passado, entre os séculos XVIII e XIX, uma teoria já discutiu o problema que envolve população e recursos do planeta, no entanto, devido ao contexto histórico no qual foi publicada, não obteve grande importância científica. b) Atualmente o maior problema não está no número de habitantes do planeta, está na mentalidade de uma grande parcela de humanos que vivem em função de altos ganhos econômico-financeiros em detrimento da grande maioria da sociedade mundial. c) A proposta da equipe da LSE traduz-se como a única alternativa viável para equilibrar a taxa de crescimento da população mundial com a capacidade da economia em gerar condições viáveis aos indivíduos. d) A proposta pode ser considerada simplista diante do problema discutido, já que a geração dos problemas ambientais não se relaciona apenas ao tamanho da população, mas também e principalmente ao seu modo de vida. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 5
  6. 6. Questão 5 O início da crise econômica mundial, que abalou a economia do globo, principalmente entre 2008 e 2009 é atribuído aos empréstimos subprime. O que são esses empréstimos? a) Empréstimos de risco, concedidos a pessoas sem comprovação de renda ou histórico de inadimplência. b) Empréstimos de banco para banco a longo prazo com juros reduzidos. c) Empréstimos com juros altos, acima de 10% ao ano que são concedidos pelos bancos para serem aplicados no setor imobiliário. d) Empréstimos regulados pela subprime, empresa de crédito americana que analisa o mercado mundial e determinada a taxa de juros destes empréstimos. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 6
  7. 7. Questão 6 O aumento do volume de lixo produzido é um dos grandes problemas ambientais enfrentados pela população mundial. E é mais visível nas grandes cidades. Os resíduos são originários de diversas atividades humanas. Entretanto, existem saídas para tentar solucionar este problema. Dentre as alternativas discutidas e abordadas nos principais veículos da imprensa apenas uma não condiz com propostas e medidas adequadas para a solução do problema: a) Reutilização e reciclagem de materiais, o que implicaria na redução do volume de resíduos lançados no meio ambiente. b) Busca de novas áreas de descarte, já que as áreas atuais estão saturadas ou em vias de se tornarem incapazes de receberem os dejetos atualmente gerados. c) Redução do consumo e mudanças de comportamentos por parte das sociedades. d) Incineração do lixo, desde que esta atividade esteja atrelada a recuperação da energia envolvida na produção das mercadorias descartadas. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 7
  8. 8. Questão 7 Observe a imagem para refletir sobre a questão violência no Brasil. Atualmente, no Rio de Janeiro, com freqüência podemos ler nas manchetes dos jornais que a polícia “ocupou”, “invadiu” ou “fez um cerco” à favela. Este vocabulário nos leva a pensar que se trata de uma situação de guerra entre territórios, por meio do qual se afirma claramente que estes espaços estariam submetidos a forças hegemônicas diferentes: de um lado, a sociedade “legalmente” constituída; de outro, um território controlado informalmente pela força ou pelo prestígio de grupos marginais. O perigo, então, do uso deste vocabulário é que: I. A exclusão social deixe de ser apenas um estatuto abstrato e ganhe a forma de um território; II. Os habitantes do Rio de Janeiro acreditem que em uma mesma cidade existam dois territórios mutuamente excludentes; III. A questão da violência possa ser resolvida com a destruição das favelas. A(s) afirmativa(s) que mostra(m) o perigo do uso do vocabulário é (são): a) I; b) I e II; c) I e III; d) II e III. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 8
  9. 9. Questão 8 Analise o gráfico. Fonte: FAO/The Economist A análise do gráfico acima nos permite afirmar que: a) Confirma as teses demográficas que justificam a drástica redução das taxas de crescimento populacional como solução para a crise alimentar que acomete o planeta. b) Comprova que mais do que o crescimento demográfico, é a má distribuição dos recursos produzidos o principal fator responsável pela fome no mundo. c) Demonstra que as novas tecnologias aplicadas à agropecuária não conseguiram êxito em aumentar a produção de alimentos suficientes para o sustento de todos os seres humanos. d) Confirma a tese demográfica reformista que defende o controle de natalidade somente das nações mais pobres. CNSD / Itabira Atividade Avaliativa Processual de Geografia 3ª Etapa/ 2009 9

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