SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
I.E.S. Pedro Mercedes                                                         curso 2009-2010
Departamento de Física y Química


CAMPO MAGNÉTICO E INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
CONTENIDOS P.A.U.
     1. Desarrollo histórico: experiencias de Oersted y Faraday.
     2. Interacción magnética.
     3. Fuerza magnética sobre una carga en movimiento y sobre un elemento de corriente.
         Ley de Lorentz
     4. Acción de un campo magnético uniforme sobre espiras e imanes. Momento
         magnético.
     5. Campo magnético creado por una carga en movimiento. Ley Biot-Savart.
     6. Ley de Ampere.
     7. Fuerza magnética entre corrientes paralelas.
     8. Flujo de campo magnético.
     9. Inducción electromagnética. Ley de Faraday-Henry y ley de Lenz.
     10. Aplicaciones de la inducción electromagnética: generadores, transformadores,
         motores, etc.
OBJETIVOS MÍNIMOS
       Asociar fenómenos magnéticos al movimiento de cargas.
       Determinar la fuerza magnética sobre una carga en movimiento y sobre un elemento
       de corriente, conocido el campo magnético.
       Resolver problemas de movimiento de cargas en el seno de campos magnéticos
       uniformes.
       Conocer las fuentes del campo magnético.
       Determinar el campo magnético creado por una carga móvil y por una corriente
       estacionaria.
       Aplicar las leyes de Biot-Savart y de Ampere al cálculo de campos magnéticos
       (conductor rectilíneo, solenoide recto).
       Conocer la interrelación entre campos eléctricos y magnéticos.
       Comprender el fenómeno de inducción electromagnética.
       Calcular la f.e.m. inducida por la variación de flujo magnético y deducir el sentido de
       la corriente inducida.
CONTENIDOS
      1. Fuerza ejercida por un campo magnético
            Sobre una carga en movimiento.
               Movimiento de una carga en el interior de un campo magnético. Espectrómetro de
               masas. Ciclotrón.
            Sobre una corriente rectilínea.
            Sobre una corriente circular.
      2. Campo magnético creado por cargas puntuales móviles.
      3. Campo magnético creado por corrientes eléctricas: Ley de Biot y Savart.
            El campo magnético debido a una corriente rectilínea.
            El campo magnético debido a una corriente circular.
            Campo magnético en un solenoide.
      4. Fuerzas entre corrientes. Definición de Amperio
      5. Ley de Ámpere. Circulación de campo magnético.
      6. Flujo magnético.
      7. Inducción magnética. F.e.m. inducida. Ley de Faraday.
      8. Ley de Lenz.
      9. Autoinducción. Máquinas electromagnéticas: Generadores. Motores.
      10. Magnetismo en la materia. Imantación y susceptibilidad magnética. Paramagnetismo,
          ferromagnetismo y diamagnetismo.




                                   Campo magnético e inducción
                                     Física. 2º BCT                                         1
I.E.S. Pedro Mercedes                                                                    curso 2009-2010
Departamento de Física y Química


EJERCICIOS Y PROBLEMAS
1) Un electrón penetra por la izquierda con una velocidad de 5000 m/s, paralelamente al plano
   del papel. Perpendicular a su dirección y hacia afuera del papel existe un campo magnético
   constante de 0,25 T.
   a) Dibuja la trayectoria seguida por el electrón.
   b) Calcula la fuerza que actúa sobre él.
   c) Determina el radio de la órbita.
2) Hallar la fuerza magnética que actúa sobre un electrón que se mueve con una velocidad de
   4,46 Mm/s en el sentido positivo del eje x en el interior de un campo magnético 1,75 T
   dirigido en el sentido positivo del eje z.
                                                                             r   r
                                                                     r
                                                                             (       )
3) Una carga positiva de 2 μC se mueve con una velocidad v = 10 i + j m / s en el interior de
                                                                         5

                       r r r
                                   (   )
    un campo magnético B = i + k T . Determinar la fuerza magnética que actúa sobre la
    carga.
4) Un protón, acelerado desde el reposo por una diferencia de potencial de 5 MV, entra en una
   región en la que existe un campo magnético uniforme de 0,5 T perpendicular a la dirección
   en la que se mueve el protón, determina:
   a) La velocidad que adquiere el protón.
   b) El radio de la trayectoria circular que sigue el protón dentro de esa región.
   c) El tiempo en que completa la órbita.
   d) Si cuando el protón completa una órbita cambia el sentido del campo magnético ¿qué
       trayectoria seguirá a partir de ese momento?.
5) Un protón incide en dirección perpendicular a un campo de 3T, ¿con qué velocidad debe
   hacerlo para que el radio de su trayectoria sea de 2 cm?
6) Un protón con una energía de 1 MeV se mueve perpendicularmente a un campo magnético
   de 1,5 T. Calcular la fuerza magnética sobre la partícula
7) Un electrón pasa a través de un campo magnético sin que se altere su trayectoria. ¿Qué se
   puede afirmar sobre la dirección del campo magnético?
8) Un protón y un electrón se mueven perpendicularmente a un campo magnético uniforme,
   con igual velocidad ¿qué tipo de trayectoria realiza cada uno de ellos? ¿Cómo es la
   trayectoria del protón en comparación con la del electrón?. Razona la respuesta. (La masa
   del protón es, aproximadamente, 1860 veces mayor que la del electrón)
9) Una carga eléctrica móvil puede experimentar la acción de fuerzas tanto eléctricas como
   magnéticas. ¿Cómo podría saberse si una fuerza que hace que se desvíe la carga de su
   trayectoria es eléctrica o magnética?
10) En una región del espacio existe un campo magnético uniforme. Una partícula cargada, con
               r
    velocidad v perpendicular a las líneas de campo, penetra en dicha región y después sale de
    ella. ¿Sufren cambio entre los instantes de entrada y salida, a) la energía cinética y b) el
    momento lineal?.
11) Una partícula de masa m está describiendo una trayectoria circular de radio r con una
    velocidad lineal constante v.
    a) ¿Cuál es la expresión de la fuerza que actúa sobre la partícula en este movimiento. ¿Cuál
        es la expresión del momento angular de la partícula respecto al centro de la trayectoria?.
    b) ¿Qué consecuencias sacas de aplicar el teorema del momento angular en este
        movimiento?.¿Por qué?.
12) Un protón de carga eléctrica +e y una partícula alfa de carga +2e y masa 4mp se mueven
    en un campo magnético uniforme describiendo circunferencias de igual radio. Compara los
    valores de:
    a) Sus velocidades.
    b) Sus energías cinéticas.
    c) Sus momentos angulares.

                                       Campo magnético e inducción
                                         Física. 2º BCT                                                2
I.E.S. Pedro Mercedes                                                             curso 2009-2010
Departamento de Física y Química


13) Una carga eléctrica positiva +q se mueve con velocidad constante v y entra en una región
                                                  r
    dónde existe un campo magnético uniforme B perpendicular al vector velocidad. Determinar
                                                          r
    el módulo, dirección y sentido de un campo eléctrico E que, aplicado en la misma región del
    espacio, permita que la carga eléctrica continúe su movimiento rectilíneo.
14) Un electrón se mueve en una región en la que están superpuestos un campo eléctrico
     r      r     r                              r      v
     E = ( 2i + 4 j ) V / m y un campo magnético B = 0,4k T . Determinar para el instante en el que
                                    r    r
    la velocidad del electrón es v = 20i m / s :
    a) Las fuerzas que actúan sobre el electrón debidas al campo eléctrico y al campo
       magnético respectivamente.
    b) La aceleración que adquiere el electrón.
15) Si queremos que un protón siga una órbita circular concéntrica con el ecuador en el campo
    magnético terrestre, ¿en qué sentido debemos dirigirlo, hacia el Este o hacia el Oeste?. El
    campo magnético terrestre tiene el sentido Sur-Norte.
16) Dos isótopos con una carga de +1,6·10-16 C y masas de 1,005·10-26 y 1,172·10-26 kg son
    acelerados por una d.d.p de 5 kV, penetrando posteriormente en una espectrógrafo de
    masas, en el que actúa un campo magnético, perpendicular a la velocidad de 0,05 T.
    Calcular
    a) la velocidad de entrada de los iones en el campo magnético
    b) Dentro del espectrógrafo los iones describen una semicircunferencia antes de
       impresionar la placa fotográfica, hallar la separación entre las marcas producidas por los
       isótopos.
17) Un electrón, que tiene una energía de 1 eV, gira en una órbita plana, circular y situada en el
    plano horizontal sobre la que actúa un campo magnético uniforme, perpendicular, dirigido de
    arriba debajo de 10-4 T. Determina:
    a) La velocidad del electrón.
    b) El radio de la órbita
    c) La frecuencia a la que gira.
18) Una espira rectangular de dimensiones 10·5 cm está situada en el plano XY yr por ella circula
                                                                                       r r
    una corriente de 20 A. En esa región actúa un campo magnético uniforme B = 0,1(i + j ) T .
    Determinar el momento magnético y el momento del par de fuerzas que aplicado sobre la
    espira.
19) Una corriente de 25 mA circula sobre una bobina rectangular de 50 espiras de 3 cm x 5 cm.
    Calcula
    a) el momento magnético de la bobina
    b) el momento del par de fuerzas que actúa sobre la espira si se coloca paralela a un campo
       de 0,2 T
20) Dos conductores rectilíneos y paralelos transportan una corriente de 2 A y 5 A,
    respectivamente, y están separados por una distancia de 4 cm. ¿Con qué fuerza
    interaccionan?. ¿Es repulsiva o atractiva? ¿De qué depende el carácter atractivo o repulsivo
    de la interacción?
21) Define permeabilidad magnética, deduce sus dimensiones e indica su valor y unidades S.I.
    para el vacío. Escribe además su relación con la permitividad eléctrica y la velocidad de la
    luz.
22) El electrón existente en la corteza de un átomo de hidrógeno describe en su giro alrededor
    del núcleo una órbita circular de radio 0,53 Å, con una velocidad de 2,2Mm/s: Calcular el
    campo magnético que crea en el centro de su órbita.
23) Un electrón se mueve en las proximidades de un cable conductor rectilíneo por el que circula
    una corriente de 10 A. Cuando el electrón está a 0,05 m del cable su velocidad es 105 m/s y
    se dirige perpendicularmente hacia el cable. ¿Cuál es la fuerza que actúa sobre el electrón?.
    (Datos: μ 0 = 4 ⋅ π ⋅ 10 H ⋅ m ; e = 1,6 ⋅ 10 C )
                            −7    −1             −19


                                     Campo magnético e inducción
                                       Física. 2º BCT                                           3
I.E.S. Pedro Mercedes                                                           curso 2009-2010
Departamento de Física y Química

24) Escribe las ecuaciones:
                       r                                                 r
    a) Del campo dB creado por un elemento diferencial de corriente    Idl a una distancia r (ley
       de Biot y Savart).
    b) El campo magnético de una corriente rectilínea.
    c) El campo magnético creado por una espira:
       i) En su centro.
       ii) En un punto cualquiera del eje.
    d) El campo magnético en el interior de un solenoide.
25) Calcular el campo magnético, creado por un hilo de 5m de longitud por el que circula una
    corriente de 10 A, en un punto situado a 1 cm del hilo. Dibujar las
    líneas de campo.
26) Una espira rectangular de 10·5 cm se sitúa paralela a un conductor
    rectilíneo de gran longitud a una distancia de 2cm como se indica en la
    figura. La corriente que circula por el conductor es de 15 A y la de la
    espira es 10 A, ¿cuál es la fuerza neta sobre la espira?




27) Una bobina circular plana de 20 espiras tiene un radio de 10cm. ¿Qué intensidad de
    corriente debe circular por ella para que la inducción magnética en su centro valga
    0,0002T?.
28) ¿Cuántas espiras circulares estrechamente arrolladas deberá tener una bobina de 12,56 mm
    de radio por la que circula una intensidad de 0,25 A para que el campo magnético en su
    centro valga 0,0001 T?
29) Por dos conductores rectilíneos y paralelos, separados una distancia de 16 cm. circulan
    corrientes del mismo sentido de valores 10 A y 20 A, respectivamente.
    a) Determina el módulo, dirección y sentido del campo magnético debido a los conductores
        en un punto situado a 4 cm del primero, en la línea que los une;
    b) b) ¿Qué fuerza por unidad de longitud ejercerán entre sí ambos conductores? (Datos:
        μ 0 = 4 ⋅ π ⋅ 10 7 T ⋅ m / A )
30) Dos conductores de alambres rectos e ilimitados están separados por una distancia de
    20cm; por uno de ellos pasa una corriente de 20 A y por el otro de 40 A: Calcular el campo
    magnético en un punto equidistante de ambos conductores situado en su mismo plano:
    a) Cuando las corrientes son del mismo sentido
    b) Cuando son de sentido contrario
31) Define la ley de Ámpere de la circulación del campo magnético e indica en qué casos puede
    aplicarse. Deduce el campo magnético producido por un conductor cilíndrico de radio R
    recorrido por una corriente continua de intensidad I.
    a) En un punto exterior al conductor.
    b) En un punto interior.
32) Por el interior de una espira se pasa de un lado a otro un imán recto. ¿Qué fenómeno se
    produce?, ¿cómo se llama a la corriente que se establece en la espira?, ¿en qué sentido se
    establece la corriente?.
33) Moviendo una espira rectangular en el interior de un campo magnético constante, ¿qué debe
    hacerse para que se produzca una corriente inducida?, ¿qué ocurriría si la espira se desplaza
    paralelamente a las líneas de campo?
34) Una espira de radio R se encuentra en una región donde existe un campo magnético
    uniforme perpendicular a la espira de valor B0, que disminuye, llega a anularse e invierte su
                                                  B




    sentido hasta alcanzar un valor - B0, durante un tiempo t ¿Cuánto valdrá la f.e.m. media
    inducida en la espira?.
35) Problema 20 de la página 178
                                    Campo magnético e inducción
                                      Física. 2º BCT                                          4
I.E.S. Pedro Mercedes                                                            curso 2009-2010
Departamento de Física y Química

36) Una espira cuadrada de alambre conductor está próxima a un cable
    recto, indefinido, recorrido por una corriente I. Explica razonadamente
    cuál será el sentido de la corriente inducida en la espira:
    a) si se aumenta la corriente I
    b) si, dejando constante la corriente I, se desplaza la espira hacia la
        derecha, manteniéndola en el mismo plano
    c) si, con I constante, se desplaza la espira hacia la izquierda
        manteniéndola en el mismo plano
    d) si se desplaza la espira paralelamente al conductor
37) Una espira circular de área 0,1 m2 está fija en un campo magnético B, perpendicular al plano
    de la espira, cuyo valor inicial es 0,2 T. El citado campo disminuye linealmente con el tiempo
    y al cabo de un tiempo de 0,01s se anula. Determinar la f.e.m. inducida en la espira.
38) Calcular la d.d.p. entre los extremos de un conductor rectilíneo de 1m de longitud que se
                                            r      r
    mueve con una velocidad constante de v = 10 j ( m / s ) en el interior de un campo magnético
                r        r
    uniforme B = −0,5i T .

39) Una corriente de 10 A recorre un hilo conductor muy largo situado cerca de una espira
    rectangular como se indica en la figura del problema 36).
    a) Calcular el flujo del campo magnético a través de la espira.
    b) Se interrumpe la corriente anulándose al cabo de 0,02 s, determinar la f.e.m. media.
    c) El sentido de la corriente inducida en la espira.

40) Una espira circular de 5cm de radio está situada perpendicularmente a un campo magnético
    B uniforme. Durante un intervalo de tiempo de 0,1 segundo el modulo de B cambia
    linealmente de 0,30 a 0,35 T.
    a) Calcula el flujo de campo magnético que atraviesa la espira al comienzo y al final del
        intervalo.
    b) Determina la f.e.m. inducida en la espira.
    c) Dibuja un esquema con el campo B saliendo del papel e indicando el sentido de la
        corriente inducida en la espira.
41) Una varilla conductora de 25 cm de longitud desliza con una velocidad de 0,3 m/s sobre un
    conductor en forma de “U” de 10 Ω de resistencia. El conjunto está situado en el seno de un
    campo magnético de 0,5 T perpendicular al circuito y hacia dentro del papel. Si en el
    instante inicial la varilla se encuentra justo encima de AC, determina:
    a) La expresión del flujo magnético que atraviesa el circuito.
    b) El valor de la f.e.m. inducida.
    c) El sentido y el módulo de la intensidad que recorre el circuito.




                                    Campo magnético e inducción
                                      Física. 2º BCT                                           5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbreFísica2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Tarpafar
 
Tema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltosTema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
quififluna
 
Tema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltosTema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
quififluna
 
T12.trabajo y energía.1º bachillerato
T12.trabajo y energía.1º bachilleratoT12.trabajo y energía.1º bachillerato
T12.trabajo y energía.1º bachillerato
quififluna
 
Campos magnéticos e inducción electromagnética
Campos magnéticos e inducción electromagnéticaCampos magnéticos e inducción electromagnética
Campos magnéticos e inducción electromagnética
Deiby Requena Marcelo
 
Física cuántica
Física cuánticaFísica cuántica
Física cuántica
quififluna
 
Física2 bach 12.4 dualidad onda partícula
Física2 bach 12.4 dualidad onda partículaFísica2 bach 12.4 dualidad onda partícula
Física2 bach 12.4 dualidad onda partícula
Tarpafar
 

La actualidad más candente (20)

6fisicasiglo xx
6fisicasiglo xx6fisicasiglo xx
6fisicasiglo xx
 
Interacciones electrodebiles por Jose Enrique Amaro
Interacciones electrodebiles por Jose Enrique AmaroInteracciones electrodebiles por Jose Enrique Amaro
Interacciones electrodebiles por Jose Enrique Amaro
 
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbreFísica2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
 
Resumen del tema 7
Resumen del tema 7Resumen del tema 7
Resumen del tema 7
 
Tema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltosTema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema9.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
 
Tema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltosTema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
Tema7.2ºbachillerato.física.ejercicios selectividad resueltos
 
6 introducc.. a la Fisica cuantica
6 introducc.. a la Fisica cuantica 6 introducc.. a la Fisica cuantica
6 introducc.. a la Fisica cuantica
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
T12.trabajo y energía.1º bachillerato
T12.trabajo y energía.1º bachilleratoT12.trabajo y energía.1º bachillerato
T12.trabajo y energía.1º bachillerato
 
Electromagnetismo. magnetismo
Electromagnetismo. magnetismoElectromagnetismo. magnetismo
Electromagnetismo. magnetismo
 
física moderna
física modernafísica moderna
física moderna
 
S12C1
S12C1S12C1
S12C1
 
Campos magnéticos e inducción electromagnética
Campos magnéticos e inducción electromagnéticaCampos magnéticos e inducción electromagnética
Campos magnéticos e inducción electromagnética
 
Física cuántica
Física cuánticaFísica cuántica
Física cuántica
 
Separata 1
Separata 1Separata 1
Separata 1
 
3 s313 pvcf
3 s313 pvcf3 s313 pvcf
3 s313 pvcf
 
Fisica Atomica
Fisica AtomicaFisica Atomica
Fisica Atomica
 
Separata 4
Separata 4Separata 4
Separata 4
 
Física2 bach 12.4 dualidad onda partícula
Física2 bach 12.4 dualidad onda partículaFísica2 bach 12.4 dualidad onda partícula
Física2 bach 12.4 dualidad onda partícula
 
Estructura materia
Estructura materiaEstructura materia
Estructura materia
 

Similar a Campo magnético e inducción

Problemas fuerza magnetica
Problemas fuerza magneticaProblemas fuerza magnetica
Problemas fuerza magnetica
ESPOL
 
Ejercicios de campo magnético
Ejercicios de campo magnéticoEjercicios de campo magnético
Ejercicios de campo magnético
gualquer
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
ale8819
 
Fuerza Magnet Sobre Particulas Problemas
Fuerza Magnet  Sobre Particulas ProblemasFuerza Magnet  Sobre Particulas Problemas
Fuerza Magnet Sobre Particulas Problemas
guest3d9a775
 
Problemas Fuerza Magnet Sobre Particulas
Problemas Fuerza Magnet Sobre ParticulasProblemas Fuerza Magnet Sobre Particulas
Problemas Fuerza Magnet Sobre Particulas
ESPOL
 

Similar a Campo magnético e inducción (20)

Problemas fuerza magnetica
Problemas fuerza magneticaProblemas fuerza magnetica
Problemas fuerza magnetica
 
S11C1
S11C1S11C1
S11C1
 
Ejercicios de campo magnético
Ejercicios de campo magnéticoEjercicios de campo magnético
Ejercicios de campo magnético
 
Taller tercera unidad_ing
Taller tercera unidad_ingTaller tercera unidad_ing
Taller tercera unidad_ing
 
Ensayo Motores 10%
Ensayo Motores 10%Ensayo Motores 10%
Ensayo Motores 10%
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Clase 15 fuentes del campo magnetico
Clase 15 fuentes del campo magneticoClase 15 fuentes del campo magnetico
Clase 15 fuentes del campo magnetico
 
ELECTROMAGNETISMO
ELECTROMAGNETISMOELECTROMAGNETISMO
ELECTROMAGNETISMO
 
03_campo_mag.pdf
03_campo_mag.pdf03_campo_mag.pdf
03_campo_mag.pdf
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Fuerza Magnet Sobre Particulas Problemas
Fuerza Magnet  Sobre Particulas ProblemasFuerza Magnet  Sobre Particulas Problemas
Fuerza Magnet Sobre Particulas Problemas
 
Problemas Fuerza Magnet Sobre Particulas
Problemas Fuerza Magnet Sobre ParticulasProblemas Fuerza Magnet Sobre Particulas
Problemas Fuerza Magnet Sobre Particulas
 
Unidad 9. Fuerza magnética y Campo Magnético.pdf
Unidad 9. Fuerza magnética y Campo Magnético.pdfUnidad 9. Fuerza magnética y Campo Magnético.pdf
Unidad 9. Fuerza magnética y Campo Magnético.pdf
 
Campo magnetico (trabajo)
Campo magnetico (trabajo)Campo magnetico (trabajo)
Campo magnetico (trabajo)
 
B3 magn2 resueltos
B3 magn2 resueltosB3 magn2 resueltos
B3 magn2 resueltos
 
Magnetismo1
Magnetismo1Magnetismo1
Magnetismo1
 
Magnetismo
MagnetismoMagnetismo
Magnetismo
 
Campo magnetico
Campo magneticoCampo magnetico
Campo magnetico
 
Guiadecampomagnetico
GuiadecampomagneticoGuiadecampomagnetico
Guiadecampomagnetico
 

Más de I.E.S. Pedro Mercedes

3 eso pract3_disolciones_perfume_09_10
3 eso pract3_disolciones_perfume_09_103 eso pract3_disolciones_perfume_09_10
3 eso pract3_disolciones_perfume_09_10
I.E.S. Pedro Mercedes
 
Ecuaciones de movimientos en el plano
Ecuaciones de movimientos en el planoEcuaciones de movimientos en el plano
Ecuaciones de movimientos en el plano
I.E.S. Pedro Mercedes
 
Corrección del examen de esteqiometría
Corrección del examen de esteqiometríaCorrección del examen de esteqiometría
Corrección del examen de esteqiometría
I.E.S. Pedro Mercedes
 
Ejercicios y problemas sobre campo eléctrico
Ejercicios y problemas sobre campo eléctricoEjercicios y problemas sobre campo eléctrico
Ejercicios y problemas sobre campo eléctrico
I.E.S. Pedro Mercedes
 
Ejercicios de formulación y nomenclatura orgánica
Ejercicios de formulación y nomenclatura orgánicaEjercicios de formulación y nomenclatura orgánica
Ejercicios de formulación y nomenclatura orgánica
I.E.S. Pedro Mercedes
 
Medida de la aceleración de la gravedad
Medida de la aceleración de la gravedadMedida de la aceleración de la gravedad
Medida de la aceleración de la gravedad
I.E.S. Pedro Mercedes
 
Fórmulas y nombres de compuestos orgánicos
Fórmulas y nombres de compuestos orgánicosFórmulas y nombres de compuestos orgánicos
Fórmulas y nombres de compuestos orgánicos
I.E.S. Pedro Mercedes
 

Más de I.E.S. Pedro Mercedes (20)

Pr5 calorimetria
Pr5 calorimetriaPr5 calorimetria
Pr5 calorimetria
 
3 eso pract3_disolciones_perfume_09_10
3 eso pract3_disolciones_perfume_09_103 eso pract3_disolciones_perfume_09_10
3 eso pract3_disolciones_perfume_09_10
 
Práctica sobre rozamiento
Práctica sobre rozamientoPráctica sobre rozamiento
Práctica sobre rozamiento
 
Dinámica del punto material
Dinámica del punto materialDinámica del punto material
Dinámica del punto material
 
Ecuaciones de movimientos en el plano
Ecuaciones de movimientos en el planoEcuaciones de movimientos en el plano
Ecuaciones de movimientos en el plano
 
Movimientos en el plano
Movimientos en el planoMovimientos en el plano
Movimientos en el plano
 
Cálculos con vectores en el plano
Cálculos con vectores en el planoCálculos con vectores en el plano
Cálculos con vectores en el plano
 
Corrección del examen de esteqiometría
Corrección del examen de esteqiometríaCorrección del examen de esteqiometría
Corrección del examen de esteqiometría
 
Valoración ácido base
Valoración ácido baseValoración ácido base
Valoración ácido base
 
Ejercicios y problemas sobre campo eléctrico
Ejercicios y problemas sobre campo eléctricoEjercicios y problemas sobre campo eléctrico
Ejercicios y problemas sobre campo eléctrico
 
Cálculos en reacciones químicas
Cálculos en reacciones químicasCálculos en reacciones químicas
Cálculos en reacciones químicas
 
Valoración redox
Valoración redoxValoración redox
Valoración redox
 
Ejercicios de formulación y nomenclatura orgánica
Ejercicios de formulación y nomenclatura orgánicaEjercicios de formulación y nomenclatura orgánica
Ejercicios de formulación y nomenclatura orgánica
 
Preferencia de grupos funcionales
Preferencia de grupos funcionalesPreferencia de grupos funcionales
Preferencia de grupos funcionales
 
Medida de la aceleración de la gravedad
Medida de la aceleración de la gravedadMedida de la aceleración de la gravedad
Medida de la aceleración de la gravedad
 
Fórmulas y nombres de compuestos orgánicos
Fórmulas y nombres de compuestos orgánicosFórmulas y nombres de compuestos orgánicos
Fórmulas y nombres de compuestos orgánicos
 
La interacción gravitatoria
La interacción gravitatoriaLa interacción gravitatoria
La interacción gravitatoria
 
M.A. Böhr. Cuestiones y ejercicios
M.A. Böhr. Cuestiones y ejerciciosM.A. Böhr. Cuestiones y ejercicios
M.A. Böhr. Cuestiones y ejercicios
 
Primeros modelos atómicos
Primeros modelos atómicosPrimeros modelos atómicos
Primeros modelos atómicos
 
Práctica nº 2 de 1º Bachillerato
Práctica nº 2 de 1º BachilleratoPráctica nº 2 de 1º Bachillerato
Práctica nº 2 de 1º Bachillerato
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 

Campo magnético e inducción

  • 1. I.E.S. Pedro Mercedes curso 2009-2010 Departamento de Física y Química CAMPO MAGNÉTICO E INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA CONTENIDOS P.A.U. 1. Desarrollo histórico: experiencias de Oersted y Faraday. 2. Interacción magnética. 3. Fuerza magnética sobre una carga en movimiento y sobre un elemento de corriente. Ley de Lorentz 4. Acción de un campo magnético uniforme sobre espiras e imanes. Momento magnético. 5. Campo magnético creado por una carga en movimiento. Ley Biot-Savart. 6. Ley de Ampere. 7. Fuerza magnética entre corrientes paralelas. 8. Flujo de campo magnético. 9. Inducción electromagnética. Ley de Faraday-Henry y ley de Lenz. 10. Aplicaciones de la inducción electromagnética: generadores, transformadores, motores, etc. OBJETIVOS MÍNIMOS Asociar fenómenos magnéticos al movimiento de cargas. Determinar la fuerza magnética sobre una carga en movimiento y sobre un elemento de corriente, conocido el campo magnético. Resolver problemas de movimiento de cargas en el seno de campos magnéticos uniformes. Conocer las fuentes del campo magnético. Determinar el campo magnético creado por una carga móvil y por una corriente estacionaria. Aplicar las leyes de Biot-Savart y de Ampere al cálculo de campos magnéticos (conductor rectilíneo, solenoide recto). Conocer la interrelación entre campos eléctricos y magnéticos. Comprender el fenómeno de inducción electromagnética. Calcular la f.e.m. inducida por la variación de flujo magnético y deducir el sentido de la corriente inducida. CONTENIDOS 1. Fuerza ejercida por un campo magnético Sobre una carga en movimiento. Movimiento de una carga en el interior de un campo magnético. Espectrómetro de masas. Ciclotrón. Sobre una corriente rectilínea. Sobre una corriente circular. 2. Campo magnético creado por cargas puntuales móviles. 3. Campo magnético creado por corrientes eléctricas: Ley de Biot y Savart. El campo magnético debido a una corriente rectilínea. El campo magnético debido a una corriente circular. Campo magnético en un solenoide. 4. Fuerzas entre corrientes. Definición de Amperio 5. Ley de Ámpere. Circulación de campo magnético. 6. Flujo magnético. 7. Inducción magnética. F.e.m. inducida. Ley de Faraday. 8. Ley de Lenz. 9. Autoinducción. Máquinas electromagnéticas: Generadores. Motores. 10. Magnetismo en la materia. Imantación y susceptibilidad magnética. Paramagnetismo, ferromagnetismo y diamagnetismo. Campo magnético e inducción Física. 2º BCT 1
  • 2. I.E.S. Pedro Mercedes curso 2009-2010 Departamento de Física y Química EJERCICIOS Y PROBLEMAS 1) Un electrón penetra por la izquierda con una velocidad de 5000 m/s, paralelamente al plano del papel. Perpendicular a su dirección y hacia afuera del papel existe un campo magnético constante de 0,25 T. a) Dibuja la trayectoria seguida por el electrón. b) Calcula la fuerza que actúa sobre él. c) Determina el radio de la órbita. 2) Hallar la fuerza magnética que actúa sobre un electrón que se mueve con una velocidad de 4,46 Mm/s en el sentido positivo del eje x en el interior de un campo magnético 1,75 T dirigido en el sentido positivo del eje z. r r r ( ) 3) Una carga positiva de 2 μC se mueve con una velocidad v = 10 i + j m / s en el interior de 5 r r r ( ) un campo magnético B = i + k T . Determinar la fuerza magnética que actúa sobre la carga. 4) Un protón, acelerado desde el reposo por una diferencia de potencial de 5 MV, entra en una región en la que existe un campo magnético uniforme de 0,5 T perpendicular a la dirección en la que se mueve el protón, determina: a) La velocidad que adquiere el protón. b) El radio de la trayectoria circular que sigue el protón dentro de esa región. c) El tiempo en que completa la órbita. d) Si cuando el protón completa una órbita cambia el sentido del campo magnético ¿qué trayectoria seguirá a partir de ese momento?. 5) Un protón incide en dirección perpendicular a un campo de 3T, ¿con qué velocidad debe hacerlo para que el radio de su trayectoria sea de 2 cm? 6) Un protón con una energía de 1 MeV se mueve perpendicularmente a un campo magnético de 1,5 T. Calcular la fuerza magnética sobre la partícula 7) Un electrón pasa a través de un campo magnético sin que se altere su trayectoria. ¿Qué se puede afirmar sobre la dirección del campo magnético? 8) Un protón y un electrón se mueven perpendicularmente a un campo magnético uniforme, con igual velocidad ¿qué tipo de trayectoria realiza cada uno de ellos? ¿Cómo es la trayectoria del protón en comparación con la del electrón?. Razona la respuesta. (La masa del protón es, aproximadamente, 1860 veces mayor que la del electrón) 9) Una carga eléctrica móvil puede experimentar la acción de fuerzas tanto eléctricas como magnéticas. ¿Cómo podría saberse si una fuerza que hace que se desvíe la carga de su trayectoria es eléctrica o magnética? 10) En una región del espacio existe un campo magnético uniforme. Una partícula cargada, con r velocidad v perpendicular a las líneas de campo, penetra en dicha región y después sale de ella. ¿Sufren cambio entre los instantes de entrada y salida, a) la energía cinética y b) el momento lineal?. 11) Una partícula de masa m está describiendo una trayectoria circular de radio r con una velocidad lineal constante v. a) ¿Cuál es la expresión de la fuerza que actúa sobre la partícula en este movimiento. ¿Cuál es la expresión del momento angular de la partícula respecto al centro de la trayectoria?. b) ¿Qué consecuencias sacas de aplicar el teorema del momento angular en este movimiento?.¿Por qué?. 12) Un protón de carga eléctrica +e y una partícula alfa de carga +2e y masa 4mp se mueven en un campo magnético uniforme describiendo circunferencias de igual radio. Compara los valores de: a) Sus velocidades. b) Sus energías cinéticas. c) Sus momentos angulares. Campo magnético e inducción Física. 2º BCT 2
  • 3. I.E.S. Pedro Mercedes curso 2009-2010 Departamento de Física y Química 13) Una carga eléctrica positiva +q se mueve con velocidad constante v y entra en una región r dónde existe un campo magnético uniforme B perpendicular al vector velocidad. Determinar r el módulo, dirección y sentido de un campo eléctrico E que, aplicado en la misma región del espacio, permita que la carga eléctrica continúe su movimiento rectilíneo. 14) Un electrón se mueve en una región en la que están superpuestos un campo eléctrico r r r r v E = ( 2i + 4 j ) V / m y un campo magnético B = 0,4k T . Determinar para el instante en el que r r la velocidad del electrón es v = 20i m / s : a) Las fuerzas que actúan sobre el electrón debidas al campo eléctrico y al campo magnético respectivamente. b) La aceleración que adquiere el electrón. 15) Si queremos que un protón siga una órbita circular concéntrica con el ecuador en el campo magnético terrestre, ¿en qué sentido debemos dirigirlo, hacia el Este o hacia el Oeste?. El campo magnético terrestre tiene el sentido Sur-Norte. 16) Dos isótopos con una carga de +1,6·10-16 C y masas de 1,005·10-26 y 1,172·10-26 kg son acelerados por una d.d.p de 5 kV, penetrando posteriormente en una espectrógrafo de masas, en el que actúa un campo magnético, perpendicular a la velocidad de 0,05 T. Calcular a) la velocidad de entrada de los iones en el campo magnético b) Dentro del espectrógrafo los iones describen una semicircunferencia antes de impresionar la placa fotográfica, hallar la separación entre las marcas producidas por los isótopos. 17) Un electrón, que tiene una energía de 1 eV, gira en una órbita plana, circular y situada en el plano horizontal sobre la que actúa un campo magnético uniforme, perpendicular, dirigido de arriba debajo de 10-4 T. Determina: a) La velocidad del electrón. b) El radio de la órbita c) La frecuencia a la que gira. 18) Una espira rectangular de dimensiones 10·5 cm está situada en el plano XY yr por ella circula r r una corriente de 20 A. En esa región actúa un campo magnético uniforme B = 0,1(i + j ) T . Determinar el momento magnético y el momento del par de fuerzas que aplicado sobre la espira. 19) Una corriente de 25 mA circula sobre una bobina rectangular de 50 espiras de 3 cm x 5 cm. Calcula a) el momento magnético de la bobina b) el momento del par de fuerzas que actúa sobre la espira si se coloca paralela a un campo de 0,2 T 20) Dos conductores rectilíneos y paralelos transportan una corriente de 2 A y 5 A, respectivamente, y están separados por una distancia de 4 cm. ¿Con qué fuerza interaccionan?. ¿Es repulsiva o atractiva? ¿De qué depende el carácter atractivo o repulsivo de la interacción? 21) Define permeabilidad magnética, deduce sus dimensiones e indica su valor y unidades S.I. para el vacío. Escribe además su relación con la permitividad eléctrica y la velocidad de la luz. 22) El electrón existente en la corteza de un átomo de hidrógeno describe en su giro alrededor del núcleo una órbita circular de radio 0,53 Å, con una velocidad de 2,2Mm/s: Calcular el campo magnético que crea en el centro de su órbita. 23) Un electrón se mueve en las proximidades de un cable conductor rectilíneo por el que circula una corriente de 10 A. Cuando el electrón está a 0,05 m del cable su velocidad es 105 m/s y se dirige perpendicularmente hacia el cable. ¿Cuál es la fuerza que actúa sobre el electrón?. (Datos: μ 0 = 4 ⋅ π ⋅ 10 H ⋅ m ; e = 1,6 ⋅ 10 C ) −7 −1 −19 Campo magnético e inducción Física. 2º BCT 3
  • 4. I.E.S. Pedro Mercedes curso 2009-2010 Departamento de Física y Química 24) Escribe las ecuaciones: r r a) Del campo dB creado por un elemento diferencial de corriente Idl a una distancia r (ley de Biot y Savart). b) El campo magnético de una corriente rectilínea. c) El campo magnético creado por una espira: i) En su centro. ii) En un punto cualquiera del eje. d) El campo magnético en el interior de un solenoide. 25) Calcular el campo magnético, creado por un hilo de 5m de longitud por el que circula una corriente de 10 A, en un punto situado a 1 cm del hilo. Dibujar las líneas de campo. 26) Una espira rectangular de 10·5 cm se sitúa paralela a un conductor rectilíneo de gran longitud a una distancia de 2cm como se indica en la figura. La corriente que circula por el conductor es de 15 A y la de la espira es 10 A, ¿cuál es la fuerza neta sobre la espira? 27) Una bobina circular plana de 20 espiras tiene un radio de 10cm. ¿Qué intensidad de corriente debe circular por ella para que la inducción magnética en su centro valga 0,0002T?. 28) ¿Cuántas espiras circulares estrechamente arrolladas deberá tener una bobina de 12,56 mm de radio por la que circula una intensidad de 0,25 A para que el campo magnético en su centro valga 0,0001 T? 29) Por dos conductores rectilíneos y paralelos, separados una distancia de 16 cm. circulan corrientes del mismo sentido de valores 10 A y 20 A, respectivamente. a) Determina el módulo, dirección y sentido del campo magnético debido a los conductores en un punto situado a 4 cm del primero, en la línea que los une; b) b) ¿Qué fuerza por unidad de longitud ejercerán entre sí ambos conductores? (Datos: μ 0 = 4 ⋅ π ⋅ 10 7 T ⋅ m / A ) 30) Dos conductores de alambres rectos e ilimitados están separados por una distancia de 20cm; por uno de ellos pasa una corriente de 20 A y por el otro de 40 A: Calcular el campo magnético en un punto equidistante de ambos conductores situado en su mismo plano: a) Cuando las corrientes son del mismo sentido b) Cuando son de sentido contrario 31) Define la ley de Ámpere de la circulación del campo magnético e indica en qué casos puede aplicarse. Deduce el campo magnético producido por un conductor cilíndrico de radio R recorrido por una corriente continua de intensidad I. a) En un punto exterior al conductor. b) En un punto interior. 32) Por el interior de una espira se pasa de un lado a otro un imán recto. ¿Qué fenómeno se produce?, ¿cómo se llama a la corriente que se establece en la espira?, ¿en qué sentido se establece la corriente?. 33) Moviendo una espira rectangular en el interior de un campo magnético constante, ¿qué debe hacerse para que se produzca una corriente inducida?, ¿qué ocurriría si la espira se desplaza paralelamente a las líneas de campo? 34) Una espira de radio R se encuentra en una región donde existe un campo magnético uniforme perpendicular a la espira de valor B0, que disminuye, llega a anularse e invierte su B sentido hasta alcanzar un valor - B0, durante un tiempo t ¿Cuánto valdrá la f.e.m. media inducida en la espira?. 35) Problema 20 de la página 178 Campo magnético e inducción Física. 2º BCT 4
  • 5. I.E.S. Pedro Mercedes curso 2009-2010 Departamento de Física y Química 36) Una espira cuadrada de alambre conductor está próxima a un cable recto, indefinido, recorrido por una corriente I. Explica razonadamente cuál será el sentido de la corriente inducida en la espira: a) si se aumenta la corriente I b) si, dejando constante la corriente I, se desplaza la espira hacia la derecha, manteniéndola en el mismo plano c) si, con I constante, se desplaza la espira hacia la izquierda manteniéndola en el mismo plano d) si se desplaza la espira paralelamente al conductor 37) Una espira circular de área 0,1 m2 está fija en un campo magnético B, perpendicular al plano de la espira, cuyo valor inicial es 0,2 T. El citado campo disminuye linealmente con el tiempo y al cabo de un tiempo de 0,01s se anula. Determinar la f.e.m. inducida en la espira. 38) Calcular la d.d.p. entre los extremos de un conductor rectilíneo de 1m de longitud que se r r mueve con una velocidad constante de v = 10 j ( m / s ) en el interior de un campo magnético r r uniforme B = −0,5i T . 39) Una corriente de 10 A recorre un hilo conductor muy largo situado cerca de una espira rectangular como se indica en la figura del problema 36). a) Calcular el flujo del campo magnético a través de la espira. b) Se interrumpe la corriente anulándose al cabo de 0,02 s, determinar la f.e.m. media. c) El sentido de la corriente inducida en la espira. 40) Una espira circular de 5cm de radio está situada perpendicularmente a un campo magnético B uniforme. Durante un intervalo de tiempo de 0,1 segundo el modulo de B cambia linealmente de 0,30 a 0,35 T. a) Calcula el flujo de campo magnético que atraviesa la espira al comienzo y al final del intervalo. b) Determina la f.e.m. inducida en la espira. c) Dibuja un esquema con el campo B saliendo del papel e indicando el sentido de la corriente inducida en la espira. 41) Una varilla conductora de 25 cm de longitud desliza con una velocidad de 0,3 m/s sobre un conductor en forma de “U” de 10 Ω de resistencia. El conjunto está situado en el seno de un campo magnético de 0,5 T perpendicular al circuito y hacia dentro del papel. Si en el instante inicial la varilla se encuentra justo encima de AC, determina: a) La expresión del flujo magnético que atraviesa el circuito. b) El valor de la f.e.m. inducida. c) El sentido y el módulo de la intensidad que recorre el circuito. Campo magnético e inducción Física. 2º BCT 5